《(教科版)五年级科学上册课件_种子发芽试验(一)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(教科版)五年级科学上册课件_种子发芽试验(一)(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,第一课 种子发芽试验(一),播种后第13天,出苗一周以后,长出第一对真叶,长出花蕾,播种后两个月,开花,结果:播种后三个月,种子发芽需要哪些条件呢?,绿豆发芽,同学们所说的这些条件都需要吗?,思考,那么,哪些又是必须的呢?,小结,我们把这种实验组和对照组同时进行实验,最后对比两组实验结果的实验方法称为对比实验。对比实验要注意对照组只改变一个条件,其他条件与实验组相同。,实验计划表,空气 水 相同数量的绿豆 温度,一组有土,另一组没土,让一组绿豆种子在土壤的环境下发芽,我们可以把这组称为实验组。而另一组绿豆种子在没有土壤的环境,我们可以把这组称为对照组。,我们的“种子发芽”实验计划,实验开始时
2、间: 班级: 姓名:,种子发芽和 的关系实验记录表,学习任务,练习,1、在研究水分对种子发芽的影响时不需要控制的条件是_、_、_、_,需要控制的条件是_。,2、做对比试验时,只有_个条件不同,其他条件都_。,3、做对比试验时,和我们的猜测一致一组叫_,和我们的猜测不一致一组叫_。,温度,空气,光,种子,水,1,相同,实验组,对照组,练习,1、把两组相同的种子,一组放在常温下,一组放在冰箱内,保持 低温,同时都加适量的水,这个实验设计中改变的条件是( ) A、光 B、温度 C、水,2、常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组 种子用纸盒盖住,加少量的水。这个实验设计( ) A、是科学的 B、是不科学的 C、无法判断,3、种子发芽的自身条件( ) A、完整的活的胚 B、适宜的温度 C、充足的空气,B,B,A,老师经营的豆芽,