新课标人教版五年级下册第七单元考试卷

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1、六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 1五年级语文第七单元测试卷五年级语文第七单元测试卷班别: 姓名: 座号: 得分: 第一部分:基础知识积累与运用。第一部分:基础知识积累与运用。 (3030 分)分)一、看拼音,写汉字。一、看拼音,写汉字。 (5(5 分分) ) sn hng lng t ( ) 失 ( ) 伟 玲( )( )透 gu w q q chu hn ( )宝 任 ( ) ( ) ( ) 二、用二、用“”“”为带点字选择正确的读音。为带点字选择正确的读音。 (2 2 分)分) 1、圆明

2、园的毁灭是祖国文化史上不可估量(lin lin)的损失。 2、班长马宝玉沉着(zho zhu zhe)地指挥战斗。 3、一纸发黄的旧条约悄(qio qio)然落地。 4、最后一分钟是旗杆(n n)挺直的中国人的脊梁。 三、下列各组四字词语中,有错别字的一组是(三、下列各组四字词语中,有错别字的一组是( ) (2 2 分)分) A、不可估量 众星拱月 举世闻名 天南海北 B、奇珍异宝 满腔怒火 全神贯注 横七竖八 C、斩钉截铁 居高临下 粉身醉骨 昂首庭胸 D、惊天动地 气壮山河 悬崖绝壁 热血沸腾 四、请选出没有语病的一句(四、请选出没有语病的一句( ) (2 2 分)分) A、我们讨论并听取

3、了这次报告。 B、诚实、谦虚是李刚同学的好表现。 C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体,热爱国家财产。五、五、判断。(判断。(4 4 分)分)1、圆明园是被英法联军烧毁的。( ) 2、狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。( ) 3、圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。( ) 4、“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运 不走的,就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 ( ) 六、六、选词填空。选词填空。 (4 4 分)分) 屹立 耸立 眺望 仰望 1、我们的祖国像巨人一样( )在世界的东方。 2、我站在山顶上( )着远方。 不但

4、而且 如果就 虽然但是 无论都 1、这件事( )过去很久了, ( )还常常在我的心里翻腾不已。 2、 ( )怎样的生活环境,仙人掌( )顽强地生长着。 七、七、按要求改写下列句子。(按要求改写下列句子。(3 3 分)分) 1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。 改把字句: 改被字句: 六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 22、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? 改为陈述句: 八、将下面的成语补充完整后归类(填序号)八、将下面的成语补充完整后归类(填序号) ,再写一个同类的

5、词语。,再写一个同类的词语。 (6 6 分)分) ( ) ( )图治 ( )危不( ) 众志( ) ( ) 同( )敌( ) 奋发( ) ( ) 舍( )取( ) 1、有关发愤图强的: 、 2、有关团结一心的: 、 3、有关勇敢顽强的: 、 九、语文实践。九、语文实践。 (2 2 分)分) 在本组课文学习当中,你搜集到了哪些资料?是通过什么途径搜集到的?在本组课文学习当中,你搜集到了哪些资料?是通过什么途径搜集到的?。 第二部分:阅读积累与运用。第二部分:阅读积累与运用。 (3030 分)分) 一、阅读一、阅读圆明园的毁灭圆明园的毁灭选段,回答问题。选段,回答问题。 (1212 分)分) 圆明

6、园中,有( )的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征热闹街市的 “买卖街” ,也有象征田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如, 海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代 诗人的诗情画意建造的。如,蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 漫步园内,有如漫游在( ) ,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身幻想 的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、 宋、元、明、清历代名人书画,各种( ) 。所以,它又是当时世界上最大的博 物馆、艺术馆。 1860 年 10 月 6 日,

7、英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西, 统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁 罪证,10 月 18 日和 19 日,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天。烟云笼罩整 个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。1、 “侵”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。 (1 分) 2、 在文中括号内填上恰当的词语。 (3 分) 3、从文中找出下列词语的近义词。 (2 分) 损坏( ) 雄伟( ) 宝贵( ) 吵闹( ) 4、用“ ”画出文中的过渡句。再找出与“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损

8、失,也是世界文化史上不可估量的损失”相呼应的一句话,用“”画出来。 (2 分) 5、上文最后一句话该用( )的语气来读(2 分) 。 6、假如此时你正在圆明园的废墟旁,你最想说什么?(2 分)。 二、阅读片段,回答问题。二、阅读片段,回答问题。 (18 分)分)一个初冬的夜晚,解放军某部奉命追击一股( )的敌人,眼看快要追上敌人了,却六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 3被一条河挡住了去路。这条河有十米宽,水流湍急,河上没有桥,我军过不去,连长命令三 班架桥,二班负责掩护。三班战士立即行动,没有

9、架桥的器材,他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们 跳进冰冷的急流中,把木梯扛在肩膀上,人身当桥腿,木梯当桥面,一班长看到“桥”还不 稳,说:“还缺桥腿,我们来当!”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬,有的用肩膀扛, 一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊:“放心过吧!同志们,过吧!”机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了,架桥的同志就用头把他顶住;有的同志踩着架 桥同志的肩膀了,架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了,架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们()在十一月的寒流里,冻得牙齿咯咯地响,桥面渐渐低下去了,一班长大喊:“同志们,咬紧牙,挺起胸,保证完成任务!”有的战士唱起来:“

10、野战军什么也 不怕,艰苦和困难吓不倒咱”大家也跟着唱起来。进攻的部队踏着这座人桥,冲上对岸,消灭了敌人。1、请给短文加上一个标题,写在文前的“ ”。(2 分) 2、“湍”字是( )结构,音序是( ) ,用部首查字法应查( )部,共( ) 笔。 (2 分) 3、用“”给文中标有的地方选择最恰当的词。 (2 分) A、逃跑 B、逃窜 C、逃脱 A、浸 B、站 C、走 4、给每个自然段写个小标题(3 分) 追击敌人( )( )( ) 5、用“_ ”画出文中的排比句。这句话表现了战士们 _ 。 (3 分) 6、这是一座什么桥?是怎样架起来的?(3 分)7、读完短文,你有什么感受?请联系实际简要说说。

11、(3 分)第三部分:习作。第三部分:习作。 (4040 分)分) 一、小练笔(一、小练笔(5 5 分)分)18601860 年年 1010 月月 1818 日,三千多名侵略者奉命在圆明园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝日,三千多名侵略者奉命在圆明园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝 就这样化成了灰烬。就这样化成了灰烬。你认为现在该不该要重建圆明园呢?为什么?请用你认为现在该不该要重建圆明园呢?为什么?请用 80-10080-100 字说说你的字说说你的 理由。(理由。(5 5 分)分)二、习作。二、习作。 (3535 分)分) 读了课外阅读这篇文章,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文读了课外阅读这篇文章,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文或本单元的或本单元的四篇课文四篇课文,联系自己的生活实际写一篇读后,联系自己的生活实际写一篇读后感,题目自拟。感,题目自拟。字数在字数在 400400 字以上。字以上。六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 4六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 六十铺中小学教育网(http:/),上万资源免费下载无须注册!分站 5

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