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1、当前农村基层党员干部作风建设现状、问题、对策一、作风建设现状一是抓好学习教育,提高思想政治素质。以“三个代表”学习教育活动、科学发展观、“强作风、保增长”活动为契机,突出党的基本理论尤其是党的宗旨教育和党规党纪、法制教育、权力观教育,开展群众观点和群众路线的教育,引导广大党员干部夯实宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观。二是突出制度建设,加强监督管理。主要是建立健全干部教育、管理和监督制度,实行乡村干部行为规范,乡村干部任期目标责任制和岗位责任制,推行政务公开和村务公开、民主管理,尤其全面推进“ 4331”工作机制,村集体所有资金、资产、资源、债权债务、经济合同签订全部进入规范运作,增加
2、工作的透明度,从源头上防治腐败,对转变干部的工作作风起了一定的促进作用。三是坚持示范引导,注重典型引路。近年来,我乡坚持在村支书,村主任中开展“三进三同”,“活动赶场面对面”活动,以及开展“群众满意的基层干部”等一系列活动,塑造了一批先进典型,使干部群众学有榜样,赶有目标。拉近了干群之间的距离,转变了干部工作作风。四是惩防并举,加强农村基层党风廉政建设。主要是认真贯彻落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要,落实党风廉政建设责任制为抓手,乡党委政府同各村(社区)党支部、村(居)委会每年度签订党风廉政建设责任书 ,建立健全农村基层党风廉政建设长效机制,积极推进了规范化管理。二
3、、存在的问题、政治思想方面。在党员队伍中,主要表现为事不关己,高高挂起的思想占多数 ,对身边发生侵害国家集体利益的不良行为不敢批评制止,怕得罪人的现象存在。有的党员全心全意为人民服务宗旨淡泊,对党支部分配的工作缺乏强烈的事业心和责任感,具有无所谓的思想。一些基层干部受传统思想影响,仍习惯于计划经济体制下的思维定势和工作方法,思想保守,因循守旧,不会或不善于在新形势下带领群众发展经济。部分干部精神不振,缺乏争上游、创一流的信心和勇气,事业心和责任感不强。、理论业务方面。主要表现为:重视学历教育多,重视理论学习少。一些党员干部重视学历考试,轻视政策理论学习。有的党员干部迫于学习制度的约束参加日常学
4、习,但平时深入基层,联系实际开展调查研究的自觉性不够,利用业余时间学习党在农村的路线方针政策 、各项理论知识和农村工作业务知识的自觉性不高,还没有实现“要我学”到“我要学”的转变。、联系群众方面。主要表现为:一方面,一些基层党员干部群众观念淡化,不能充分认识到密切联系群众的重要性;另一方面,在深入基层的过程中,一些党员干部对如何组织群众、发动群众落实各项工作感到束手无策,缺乏做群众工作的能力。、工作方法方面。主要表现为:照搬照套工作多,开拓创新精神少。一些党员干部迫于严格的考核制度的压力,只满足于完成工作任务,有些干部只对上负责,很少深入农村第一线调查研究,帮助老百姓解决实际问题,工作作风不够
5、扎实,缺乏精益求精的精神。有的党员干部工作方法简单粗暴,喜欢用行政手段落实工作,不善于用软办法完成硬任务。工作热情不高,工作积极性普遍不高。特别是贫困村的一些干部,在困难面前怨天忧人,发展思路多,受地域条件制约,发展缓慢,集体经济薄弱。三、建议及对策一要标本兼治,强化教育,夯实农村基层干部队伍思想作风建设的基础 ;把理论学习考核与工作实绩检查相结合检查党员干部的学习成果,把学习政治思想理论、市场经济知识、法律知识、农村实用技术知识以及其他农业知识同开展多种形式的调查研究活动紧密结合起来 ,提高党员干部开展农业和农村工作的综合素质。要建立保持共产党员先进性教育活动长效机制,持之以恒坚持下去并不断
6、引向深入。提高农村基层党员干部的思想政治素质。(二)抓好整章建制,强化监督制约,为农村基层干部作风建设提供科学规范的制度保证;最好由上级建立健全农村基层干部奖惩制度,择优汰制度,促进干部选拔使用,从而调动基层党员干部的积极性和创造性。另一方面,在纵向、横向上,要建立健全公平、公正、公开的农村基层党员干部流动和竞争机制发挥各种激励竞争机制的作用,激发农村基层广大党员干部时时有危机感、紧迫感和责任感,切实转变思想工作作风。(三)切实加强农村基层干部队伍思想作风建设工作的组织领导;加大组织程度 ,切实增强作风建设的实效性。力戒形式主义、讲求工作实效,促使活动经常化、制度化。用严格的纪律和检查坚决克服和杜绝制度流于形式的现象,促进党员干部提高工作效率、工作质量和为群众服务的水平。2009 年 11 月 18 日