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1、,雨后竹叶,雨后荷花,雨后荷花,雨后彩虹,听课文朗读，把不认识的字画出来，借助拼音读准确。,妈妈，下雨了。,当然可以。,让我们出去玩会儿好么？,下雨了，伙伴们快出来玩了！,空气真清新！,其他小伙伴都在干嘛呢？,空气真好！,小朋友们都在干嘛呢？,9 雨 后,我会读,嫩绿 树梢 广场 海洋 赤脚 神仙 使劲 糟糕 欢喜 迸射 兴奋 骄傲 希望 摔跤,认一认，读一读,赤 脚 赤 红 赤 诚,神 仙 仙 境 仙 女,拍 手 拍 打 拍 球,海 洋 汪 洋 洋 人,姐妹 妹妹,神仙 神话 精神,脚步 赤脚 脚掌,哥哥 大哥 表哥,近义词,欢喜欢乐 快乐-高兴 小心当心 好像-仿佛 骄傲-自豪,反义词,糟
2、糕精彩 欢喜-悲伤 骄傲-谦虚 后-前,嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。,小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅得高高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！,他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕糟糕！” 而他通红欢喜的脸上 却迸射出兴奋和骄傲。,小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿， 提着裙儿， 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也这么痛快地摔一跤！,9.雨后,嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。,nn l嫩 绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群 ch
3、jio 赤 脚 的孩子，快乐得好像神仙一样。,水 里 一 群 赤 脚 的 孩 子，快 乐 得 好 象 神 仙 一 样。,从这句话里可以看出广场上的积水给孩子们带来了什么？,小哥哥使劲地踩着水，jin 把水花儿溅得高高。他喊：hu “妹，小心，滑！”说着自jio 己就滑了一跤！,他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕糟糕！” 而他通红欢喜的脸上 却迸射出兴奋和骄傲。,他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕糟糕！”而他通红欢喜的脸上却迸射出兴奋和骄傲。,为什么小哥哥嘴里说 “糟糕”，脸上却“迸 射出兴奋和骄傲”呢？,想一想：,小哥哥滑了一跤，把裤子弄脏了，可是为什么嘴里喊着糟糕，糟糕，脸上却发射出兴
4、奋和骄傲呢？,合作讨论,tio小哥哥很调皮，他觉得这样很好q 玩，找到了生活的乐趣。,你喜欢小哥哥吗？你觉得小哥哥是一个怎样的孩子呢？,小哥哥是个顽皮、懂事、可爱的孩子。,他使劲地踩着水，却没有想到后果；知道提醒妹妹说明他懂得关心、照顾妹妹。,我最棒！,小哥哥使劲地踩着水， 把水花溅得高高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！,他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕糟糕！” 而他通红欢喜的脸上， 却迸射出兴奋和骄傲。,小妹妹橛着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也这么痛快地摔一跤！,ju bin小妹妹撅着两条短粗的小辫
5、， jn k chn 紧紧跟在泥裤子后面，她咬着唇儿 t qn 提着裙儿轻轻地小心地跑，心里却shui tngkui jio 希望自己也摔这么 痛 快 的一跤！,小妹妹心里在想什么？她那么小心地跟在哥哥后面，可是为什么心里希望也摔一跤？,合作讨论,txng di 听了哥哥的提 醒，又见哥哥跌了一跤， 想玩水又有些害怕，可是她太喜欢雨水了，xin m 觉得哥哥这样子很有趣，好羡 慕哥哥。她z ho 为有这样的哥哥而感到快乐和自 豪。,想一想,为什么小妹妹“小心 地跑”，却还希望自 己能“痛快的摔一跤” 呢？,课文中出现了两个“泥裤子”，分别指的是什么？,雨,图片欣赏,雨 后,图片欣赏,我会填：,（ ）地踩水,（ ）地跟在后面,（ ）地跑,（ ）地叫起来,说说这节课你有什么收获呢？,再见,
