(人教版)六年级语文下册课件 将相和 1

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1、背景,课文,练习,将 相 和,人教版 六年级 语文 下册 第三单元,“将”指_“相”指_“和”的意思是_从“和”字可以推想出什么?,廉颇,蔺相如,同心协力保卫赵国,战国是我国历史上的一个时期,当时比较强 的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、 韩,称为“战国七雄”,秦是最强的一个。课文 中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐 国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方 面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。课文中 的第一个故事就发生在这一时期,而且是秦国集 中兵力攻打楚国的时候,秦国不能集中更多的兵 力对付赵国,于是就用威胁的手段占赵国的便宜。,了 解 背 景,(1)课文中出现了那些人物?,

2、(2)课文主要讲了一件什么事?,(3)它由几个独立的小故事组成的?你能给出小标题吗?,读读 想想,蔺相如看这种情形,知道秦王 没有拿城换璧的诚意,就上前一 步说:“这块璧有点儿小毛病, 让我指给您看看。”,蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病,骗回和氏璧,是因为。,小毛病,他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”,随机应变 临危不惧,到了举行典礼的那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国

3、是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地送蔺相如回国。,完璧归赵,“我就跟您拼了!”,秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。,“蔺相如看秦王如此侮辱赵王,生气极了,蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。”,渑池之会,廉颇很不服气。他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”,蔺相如是仅仅靠一张嘴吗?,秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知 道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为赵国 武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不 和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来 打我们。我所以避着廉将军,为的是我们

4、赵国啊。,廉颇忽然醒悟了, 来到相府门前,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。,负荆请罪,负荆请罪,思考:廉颇为什么向蔺相如负荆请罪?,从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个的人。,勇于改过,以国家利益为重,从“负荆请罪”可以看出蔺相如是一个 的人。,以国家利益为重,顾大局 识大体,胸怀宽广,思考:“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系?,答案:,三个故事各有情节,但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵” 的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。,感 悟:,家和万事兴,国家也是同样,一个国家既要有骁勇善战的武将,又要有能言善辩的文官,大家团结一致,国家才能兴旺发达。,试对对子,宰相肚里能撑船,将军背上可插荆,这个故事发生在_时候,主要讲 _,_,_三个故事。,练习,战国,完 璧 归 赵,渑 池 会 见,负 荆 请 罪,完璧归赵 渑池会见 负荆请罪,你能复述一下吗?,练习,再见!,

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