20132014八年级语文下册24诗词五首课件语文版

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1、语 文,八年级 下册,义务教育课程标准实验教科书,24. 诗词五首,十五从军征乐府诗集十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知贻阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。,极端不合理的封建兵役制度,远望所见,近看所见,凄凉破败,孤独悲伤,暴露封建社会不合理的兵役制度对劳动人民的残酷奴役和迫害,当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。,当年我远赴万里边疆,立志建功封侯,单枪匹马戍守在梁州。在那边关戍守的日子如梦消逝,不知何处寻求,只留下这尘封色暗的旧貂裘

2、。,诉衷情,胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。,入侵中原的金人尚未被消灭。,发如秋霜,忧国忧民的眼泪白流。,这一生谁能料到,心在天山边疆,人却只能在滨水的沧洲老去。,何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚 滚流。年少万兜鍪(m5u),坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹、刘。生子当如 孙仲谋。,开篇这突如其来的呵天一问,直可惊天地,泣鬼神。,问语纵观千古成败,意味深长。,实写史事,渲染孙权不可一世的英姿。,南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾,小住京华,早又是、中秋佳节。为篱下、黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬、强派作蛾眉,殊未屑!,词

3、的前两句写中秋时节的京城之景。,虽然花好月圆,秋色清爽,但想到中国的前途危殆, 作者心里还是沉甸甸的。,满江红 秋 瑾,身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗夫胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘、何处觅知音?青衫湿!,虽然作者不是男人身,但她却有一颗比男儿更刚正的心。,世间的凡夫俗子,谁能知晓自己的抱负?英雄多磨难、知音难觅。,喇叭,锁哪,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。那里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!,“吹”之声音,“吹”之功用,“吹”之恶果,朝天子咏喇叭王磐,表面上吟咏喇叭,实则借物抒怀,讽刺揭露明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪。,解读探究,合作交流,十五从军征和诉衷情写的都是士兵,它们在表现手法上有什么不同?朝天子咏喇叭辛辣地讽刺了封建统治者,作者运用了怎样的表现手法?,十五从军征以叙述为主,借老翁所见所感,抒写他的悲凉凄楚之情。诉衷情是通过回忆往事,抒发壮志未酬的悲愤感情。,采用借物咏怀的手法,在戏谑中寄憎恨之情,于诙谐里寓抨击之意。,背诵与默写这五首诗词。课外收集古代描写杨柳的诗句,并和同学交流。,作业布置,

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