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1、毕业复习建议,江东街道云盘小学校：张健平,涪陵区2017年小学数学,一、复习的意义和时间安排,1.毕业复习的意义及作用小学毕业班总复习是对小学阶段所学数学知识、渗透的数学思想方法加以系统梳理，提高学生的思维品质与数学能力，形成良好的数学素养，为第三学段的学习打好坚实的基础。本次复习的内容是小学阶段所学的全部内容，重点是五、六年级上、下册的内容，这部分内容教学质量的高低直接影响到第一、二学段教学目标的圆满完成，以及小学生的进一步发展。,2.毕业复习的时间安排复习工作将从5月上旬开始至6月中旬，大约56周的时间，请各位教师根据实际情况，科学、合理、恰当地安排好毕业班总复习工作，认真梳理各知识版块，
2、让学生经历构建知识体系过程，形成知识网络，切实提高毕业复习质量。,二、复习的价值体现,1 .毕业复习是对整个小学阶段所学知识进行归纳整理，使之条理化、系统化，完善学生的认知结构。2 .在整理知识的过程中进行查缺补漏，进一步巩固、深化基础知识，掌握数学的基础知识，训练数学的基本技能，感悟数学的基本思想，积累数学的基本活动经验。3 .温故而知新，培养学生的抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力，提高学习数学的能力和解决实际问题的能力，促进学生全面、可持续地发展。,三、考试命题意见,(一)指导思想,1.考试定位小学数学毕业考试是合格性或水平性考试，应体现义务教育性质（强迫性、免费性和公益性
3、）。 2.命题依据以数学课程标准（2011年版）为依据，以小学 数 学实验教材为依托，坚持以考查学生的基础知识和 基本技能为主，同时考察学生对解题基本思路与数学基本活动经验的理解与掌握，灵活解决简单实际,问题的能力，努力体现数学课程标准的基本理念与思想，做到切实转变教学方式和学习方式。 3.力求做到“四个有效” 力求有效调动教师与学生的积极性，有效减轻学生负担，有效评价学生的学业成绩与教师的教学水平，有效提高教学质量，扎实推进我区基础教育课程改革。,（二）命题原则 1.全面性原则 命题以小学数学课程标准规定的最低要求为基准，从数学学科的特点出发，全面考查学生的知识、能力与学习习惯。,2.综合性
4、原则命题要从全面培养学生数学素养的角度出发，考查学生对数学本质属性的理解和掌握，综合运用数学知识、技能解决简单实际问题的能力以及学生的创新精神和实践能力。,3.科学性原则总体布局合理，试题无科学性错误，语言表述准确、精炼，符合数学学科特点和小学生的年龄特征，答案无歧义。,4.导向性原则命题要为我区小学数学教师的教和学生的学指明方向，要顺应数学学科改革的发展方向，有利于深化小学数学教学改革(突出课改理念)，有利于学生的发展。,5.发展性原则小学数学毕业考试的命题与评价,要能客观反映学校教学质量的真实情况和教师教学的真实效果,促进学校、教师的不断发展，特别要让学生感受到自己在小学数学学习中的进步和
5、发展,激发学生进一步学习的愿望和动力。,(三)命题要求,1.突出“三性” 即突出基础性,保持稳定性,体现水平性以教育部数学课程标准（2011年版）规定的内容和基本要求为准则，既要注意考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握，又要适当体现对学生的计算能力、空间观念、动手操作能力、解决实际问题的能力的考查。,2.体现“三稳” 命题要突出学科特点，保持试题的稳定性，体现“稳中”求变， “稳中”求新、 “稳中”求活的原则，严格控制试题的难度，其难度值比去年的难度值大致相当。,（四）考试的主要内容与思路,1.注重对基础知识的理解与掌握命题注重考查学生对基础知识的理解和掌握，不助长死记硬背、机械训练； 2
6、.计算注重对算理和算法的掌握重在考查学生对法则的理解、方法的掌握、计算方法的灵活性（简便计算）和计算结果的正确程度；,3.重视对知识形成过程理解的考查 4.注重考试内容的现实性试题内容要加强与社会实际和学生生活经 验的联系，考查学生分析问题、解决问题的能力； 5.重视实践操作重视安排“实践操作”的题目，考查学生的实践能力。 6.题型拟将试卷分成填空题、判断、选择题、计算题、实践操作题、解决问题共6个部分,(五)试题结构比例分布,1.知识内容结构 数与代数70%左右; 图形与几何20%左右； 统计与概率10%左右；其中解决问题占30%左右。,2.难易程度结构较易题约占70%；中等题约占20%；较
7、难题约占10%(试题梯度按7：2：1 )。其难度值控制在0.85 左右。 3.区分度：保持在0.3以上（2013年为0.34）。 4.题型、题量及结构比例填空题11题(22 24%)；判断题(6%)；选择题(6%)；计算题(30%);；操作题(4%)；解决问题(30%)。,涪陵区2014年小学毕业学业水平考试 试题结构双向细目表,涪陵区2013年小学毕业学业水平考试 试题结构双向细目表,2017年毕业考试注意的问题,1.知识内容结构与权重保持稳定2.考试用笔的问题。今年与去年一样，采用网络评卷。考试用笔一律用签字笔或碳素笔书写，否则学生答题扫描时无法识别。,3.答题要规范考生答题应答在框内，不能超出答题框，否则扫描扫不到，答题无效。试卷不能折叠，一定要告诉学生，答题时不能折叠试卷。 4.考号编制有关工作要细致准确。一是考号编制全覆盖一人一号，做到不重复，不遗漏。,二是考试时所贴条码与考生姓名吻合。下发的编码上有考生姓名和考号，贴编码时一定要与考生姓名吻合。 四是考试做到客观、公平、公正、可信维护考试权威性。,谢谢！,
