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2、：先用1句话来描述图片，再用35句话来谈谈你的感受。,任务：观察下面几张图片。,看一看让眼睛成为心灵的向导,看谁说得最生动、最精彩！,或许你会为他们的遭遇而感到难过，或许你会为自己没有生活在那种环境下感到庆幸。你有没有想到自己的学习条件和他们比起来好得多？在这样优越的条件下你努力了吗？,你没有没想过其根源呢？,虽然你们现在不能为他们做些什么，但我相信通过你的努力学习一定能在将来发挥自己的光芒，为我们的祖国贡献一己之力。,听一听让耳朵成为心的使者,看谁写得最生动、最精彩！,在你听到这声音时你看到了什么？请充分发挥想像，写在纸上。,当然，我们不仅可以用眼睛看、用耳朵听，还可以用鼻子闻、用舌头舔、用手摸，只要是我们亲身感受的，都是最真实、最自然的描写。这样的描写也最能打动读者的心灵。,巩固训练：从你刚才看到的图片和听到的声音中找到灵感，以“我想要说”为话题，结合描写、记叙、抒情等表达方式，写一篇不少于600字的作文，文体不限。,感恩的心,我来自偶然像一颗尘土,
