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1、,学习目标,1.能用自己喜欢的识字方法，自主识字，会写8个字，做到书写规范、端正、整洁。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，积累自己喜欢的词句。 3.懂得给别人一份爱，自己才会得到更多的爱，才会更快乐。,导入课文,1.请同学们小声读文，借助拼音朋友，把课文读正确，把生字圈画出来，多读几遍。2.指读生字，读准字音。,说一说课文主要写了什么？,小松鼠为了过生日，想摘一些花草打扮自己，听了花草的话后，他不忍心采摘花草，决定爱护花木，最后在萤火虫的帮助下，漂亮的小松鼠过了一个愉快的生日。,漂,帽,疼,pio,胸,mo,tng,xing,漂亮,棉帽 帽子,心疼 痛疼,胸口 胸前,学习字词,贺,善,良,h
2、,滋,shn,ling,z,祝贺 庆贺,善良 善心,优良 良好,滋味 美滋滋,学习字词,看课文哪几个自然段讲小松鼠准备过生日？那几个自然段讲小松鼠过生日？,读二到五自然段，思考：小松鼠想怎样打扮自己呢？,读第六自然段，思考：结果怎样呢？她怎样想呢？,小松鼠没摘小草，也没摘玫瑰花，空着手回家了。她想：没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮。,这是一只（ ）的小松鼠。,小松鼠对着镜子一看，她惊讶地发现：在她的耳朵上，出现了两颗小小的绿星星，美极了。 月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美丽的了。,祝贺,读第九自然段，思考： 小松鼠耳朵上的绿星星到底是什么呢？,你想怎样夸夸这只小松鼠呢？,小松鼠听了，心里甜滋滋的。,讨论：如果小松鼠戴上了用小草编成的帽子，胸前别上了一朵红艳艳的玫瑰花，还会有这么美吗？为什么？,思考：你喜欢小松鼠吗？为什么？,我喜欢小松鼠，因为它心地善良，有爱心。,只有给别人爱，才会得到更多的爱，才会快乐！,情感真才美，情感美才善，情感善才高尚。,格言,你敬我一尺，我敬你一丈。,人情一把锯，你不来我不去。,
