《初中语文考试-中考考卷653期》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文考试-中考考卷653期（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一ch即发，让我决心要像菊花那样傲然 吐蕊。 每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑 语声声。看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同 样是硕果累累。 “春华秋实” ，丰收的时候终于来到了1 农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯 了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的 苹果, 真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小 曲： “大玉米哎大高粱，收割完了送回家, ”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节 里传向了祖国大地 , 我爱秋天它给我们带来
2、了美丽如画的秋色！ 我爱秋天它给我勇气，给我力量！ 我爱秋天它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！ 我爱秋天！ 1.注音或写汉字 飒（） zh n（ ）开硕（）果 一 ch（ ）即发 2.下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（） A、高蓝 急 清 B、高 蓝 清 柔 C、晴净 清 柔 D、高 晴 缓 清 3.写出近义词 惬意赐予 4.仿照、段，写一个句子 我爱秋天 _ 。 5.第段划线句子运用的修辞方法有_ 。 6.为什么说秋天给“我勇气和力量”？ _ 。 7.你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少？请个写出两个和两句。 有关“秋风”的词语：_。 有关“秋风：的诗句：
3、_，_。 _，_。 参考答案： 1、s绽 shu触 2、B 3、舒服赏赐 4、略 5、比喻拟人 6、红枫树像一团团火焰在燃烧，使“我”心中暖意融融；菊花不畏寒霜，给了“我”信心 和勇气，这些 具有个性的植物，给“我”斗志，鼓起了“我”的勇气。 7、略 6.另起一行 当搬运工搬完最后一把椅子，我环视了一下空空的屋子，关上了门，也结束了我熟 悉的生活。 坐在北去的列车上，车上旅客很多，大都是些小商贩，浑身脏乎乎的，说话声音像 吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话，那就是曾经 有钱。 坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车，正要往外走，不知从 哪儿冒出个人
4、:“你是王老师的孩子吧?”我说：“我要去王家村的王文利家”。他忙说 : “我就是，我就是。 ” 大表哥推出一辆自行车，把我的包挂在车把上，一抬脚骑上车，等我坐好他就骑得 飞快了。骑了将近一个小时，车子拐进一片散落的房子，他停下来说:到了。虽说才早 晨 5 点多钟，可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手，上了炕，学着他们的样子也盘腿坐 调节天平平衡，测量小空瓶的质量m1，并记录在数据表格中。 ，并记录在数据表格中。 用天平测量小瓶装满酱油的总质量m3 ，并记录在数据表格中。 根据 和测量数据，计算酱油的密度，并记录在数据表格中。 （2）请写出利用测量的物理量和已知量计算酱油密度的表达 式： 酱油 =
5、。 31 图 7 是甲乙两物体同时从同一地点沿同一方向做匀速直线运动，图是它们做匀速直线 运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断，（3 分） （1）物体乙的运动速度是_m/s。 （2）经过 6 秒,甲乙相距 _m。 （3）甲乙运动速度之比为_。 32如图 8 所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一 把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A 和 B 分别竖直置于 玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。用此实验可以研究：像 与物到平面镜距离的关系；像与物大小的关系；平面镜成的是虚像还是实像。 （1）选用直尺的作用是为
6、了便于比较_； （选填 “、“ “或“） （2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较_； （选填 “、“或“ “） （3）在利用蜡烛B 确定出蜡烛A 所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光 屏，则光屏上 _（选填 “能“或“不能 “）接收到蜡烛A 的像。 （4）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于； 图 9 33.小明同学在 “探究光的反射规律“实验中：为了探究入射光线、反射光线及法线的位置关 系，他用一个小镜子MO 放置在水平桌面上，并在上面竖立一块用来显示光的传播路径的半 圆形光屏EF ，实验装置如图9 所示。让一束激光沿平面E射到镜面O 点，在平面E上可看 到入射
7、光线AO。当左、右两半屏E与 F在_时，可在 F半屏上清晰看到反射光线 OB；当半屏F绕中缝 ON 向后转动时，发现在F光屏上 _反射光线。这一现象说 明_ 。 34.图 10 是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系“的图像。由图可知，物质_的密度 比较大。（1 分） 35.图 11 所示，泡沫球接触左边叉股，敲击右边音叉时，左边音叉会将泡沫球弹开。这是由 于右边音叉的振动主要是靠传给了左边的音叉， 此实验说明可以传声。 六、实验题（每空1 分，共 2 分） 52、在 1、2 号试管内分别注入2 毫升制备好的淀粉浆糊；在1 号试管内注入2 毫升清水， 在 2 号试管内注入2 毫升唾液； 振荡两试
8、管后放入37的温水中保温10 分钟，冷却；在 1、 2 号试管中分别加入两滴碘液。 分析： ? 号试管变蓝色。 （填号码） ? 分析原因： ? 。 漳浦四中 2007-2008 学年度第二学期期末考试 七年级生物下册试题答案 （全卷共 100 分， 60 分钟完成） 一、单项选择题（每题2 分，共 40 分） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案B A C C C B A C B A B A D C C B A D A A 二、填空题（每空1 分，共 30 分） 21、 心血管疾病癌症22、 血清纤维蛋白原23、 红细胞血红蛋白24、 神经细胞胞体 25、 传染流行26、毛细血管27、艾滋28、淀粉酶淀粉29、内分泌腺调节微少30、神经 细胞（或神经元）胞体31、熄灭浑浊二氧化碳32、疾病生理33、规律膳食34、地 球 35、多样性生物圈36、心脏二氧化碳 三、判断题（每题1 分，共 10 分） 37、38、39、40、41、 42、43、44、45、46、 四、连线题（每线分，共6 分） 47、下列措施是切断传染病流行的哪个环节，把对应的内容用线条连接起来。 餐具消毒控制传染源 隔离“非典”患者切断传播途径
