党校教师述职报告

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1、党校教师述职报告党校教师述职报告篇一：党校教师个人述职报告范文一：时光流逝，岁月如梭，转眼间一学年即将结束，回顾这一学年的 工作，我心中反思颇多。作为一名党员，我在本职工作中做了些什么呢为了今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报： 一、政治思想方面： 一年来，作为一名共产党员，我在思想上严于律己，能坚持四项 基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自 觉遵守社会公德和教师的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个 人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干 部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己 先做到。 二、教学工作：我认为上好课、对

2、学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教 材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科 课标，阅读教材，分析教参，利用一切时间与同事一起研究学习。外 面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会从 上听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点，并记下自己听课的 心得。 我在教幼儿的课上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，悉心培养幼儿的各种习惯，采用多种形式 开启幼儿智力，促进幼儿健康成长。我努力提高自己的教学水平，积 1 极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。三、班主任工作：作为一名班主任，我主要做好以下几方面的工作： (一) 、做好

3、学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。 做好学生的思想工作从两方面入手， 一是重视每周的班会课，开 好班会课;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会， 开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学 风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校 各项工作的落实， 我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的 活动，让学生在活动中明事理、长见识。 (二)、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来， 以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点， 却又是影响班级 整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受 锻炼的基本权利

4、，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调 查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处 处真诚相待，时时耐心相帮，真正做 他们的知心朋友、最可信赖的朋 友;及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧， 让他们认识到自己的价值。同时，尽量挖掘他们身上的闪光点，调动他们的积极因素，培养他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时 赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生， 一方面可以选一些能辩明是非、 有能力又与其比较相熟的班干部对其

5、进行提醒和帮助;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐 心的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不可能 的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重 和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和 关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解 他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、 懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化 后进生才会有成功的转机。 (三)、积极开展好课外文体活动。做好早操、课间操、眼保健操， 保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。学生学习任务比较繁重， 进行适

6、当的体育活动不仅有利于学生身 体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。 (四) 积极主动地和各科教师联系。 协调学校各方面的教育力量， 发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见， 同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动 地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和 任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。在这方 面，我平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，上课 专心听讲，认真完成作业，树立老师的威信，增进师生情谊。 (五) 抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活， 我始终做到， 安全第一，预防为主。一方面利用周

7、会、队会、谈心、家访等形式做 好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期 没有发生安全事故。 四、存在的不足及今后努力方向： 1、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。 2、缺乏创新精神，工作思路 3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性 和经验。 这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方 向，相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服，本人 也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。 总结一年的工作学习和生活， 我觉得自己离组织上的要求和自身 发展的需要还有一定的差距，深知自己还有很多缺点和不足。在新的 学期里，我要总

8、结经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格 要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、努力工作，发扬 优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。范文二： 在中共贵州省委党校工作以来，本人一直在教育一线从事教学科研工作，政治思想过硬、作风正派，敬岗爱业、尽职尽责，刻苦钻研业务知识，不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下，我严格要求自己，在教学科研方面积累了更多的经验，按照党校的教学要求，克服各种困难，全身心投入到工作中去，较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下： 一、不断提高政治理论修养，加强党性锻炼。 任何时候我坚决做到讲政治、讲党性，自觉

9、与党组织及校委保持一致，坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神，严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中，围绕中心服务大局，不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任，互相尊重，互相谅解，互相支持，密切配合。注意严于律己，宽以待人，大是大非讲原则，小是小非多谦让。本人获评为 20xx 年度中共贵州省委党校优秀共产党员称号。 二、努力提高教学科研水平，积极完善教学不足。 作为一名党校教师，深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习，从 20xx 年 9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生，并于 20xx 年 7 月顺利通过论文答辩，获经济学博士学位。本人深知

10、科研对于教学的巨大促进作用，近三年工作期间，在省级公开刊物上发表论文 5 篇，积极参与课题申报，并作为骨干成员参与企业横向课题 1 项。教学上，主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班毕业论文答辩工作，并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识，能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出，只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位，心系学员才能更好地融入学员当中去，摸清学员的学习情况，从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中，均为合格等级。 三、下一步工作打算。 本

11、人将按照科学发展观的内涵要求，深入学习贯彻胡锦涛总书记七一重要讲话精神，在教学科研工作中，积极贯彻落实省委省政府关于加速发展、加快转型，推动跨越的主要基调，重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训，深化自身的政治意识、大局意识和责任意识，提高教学培训质量，更好地服务于我省经济社会发展大局。 在工作中，我取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，作为一名教育工作者，教学中的不足之处我能够敢于去面对，勇于接受，批评，总结经验，从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强

12、政治理论学习以及提高业务水平，扎实工作，尽最大的努力改正自身存在的不足，在校委的领导下，履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容，如有不妥之处敬请批评指正。篇二：党校领导班子年度述职报告范文党校领导班子年度述职报告范文根据太湖县绩效考核领导小组文件要求，本人代表县委党校领导班子将一年来的工作开展情况和执行领导干部廉洁自律规定，领导干部学法、用法、守法、执法情况向组织作年度工作述职报告，请评议。一、年度工作目标完成情况 （一）圆满完成干部培训任务。XX 年，我校坚持以培训需求为导向，以改革创新为动力，大力整合县内优质教学资源，采取“请进来，走出去”的办法，先后请来县长、县委书记到党校授课，

13、并组织县级领导干部、县直单位以及各乡镇负责人到党校参加学习，干部培训工作亮点纷呈。 主体班办学规模大幅提升，培训学员 800 余人次。共举办 12 期主体班，其中科级干部培训班 2 期 200 人，村干培训班 4 期 350 人， “村大工程”2 期各 42 人，纪检监察干部培训班 1 期 77 人，全县综治专干培训班 2 期 217 人，共青团干部培训班 1 期 56 人，妇女干部培训班 1 期 109 人。充分发挥了党校培训轮训领导干部的主渠道作用、建设学习型政党的积极推动作用、促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用。 在完成县委下达的主体班教学任务的情况下，积极与县有关部门联合举办了各类培训

14、班，培训学员 510 多人次。其他班次 14 期，其中财政财务干部业务提升班 2 期200 人，财政系统干部职工培训班 9 期 210 人，国土系统本科班学历培训班 1 期 30 人、大专学历培训班 1 期 40 人，会计专业大专、本科学历培训班 77 人。 与此同时，积极下基层做好十八大精神宣讲工作，进一步将党员干部教育向基层延伸，校领导及教师多次到机关、老年大学、学校、社区村级业余党校等做了 50 多场辅导报告，得到了全县广大党员干部的好评，为全县建设学习型党组织作出了重要贡献。 医技人员继续教育培训渐入佳境。XX 年在市、县卫生部门的业务指导下，县委党校医技培训部采取集中培训、送教下乡的

15、方式对全县卫生系统专业技术人员进行培训，聘请县内知名专家授课并制做成光盘下发到培训部门，既方便了培训对象又提高了培训效果，共培训学员 880 多人次。（二）扎实推进中专体制规格申报工作。为将党校工作提升到一个新的层次，根据中央党校工作条例和省委有关文件精神，县委正式启动了党校中专体制规格申报工作。为了确保顺利通过评估验收，我校严格按照评估标准全力做好迎评准备，制定了详细的工作计划，目标清晰、责任到人。在县委领导的高度重视和大力支持下，评估验收准备工作按计划顺利实施，经过近一年的认真筹备，目前各项准备工作基本完成。省委党校工作处专家来校考察后，给予了积极的评价。 （三）科研基础工作更加扎实。XX

16、 年，我校在大规模开展党员领导干部培训的基础上，切实做好科研工作，强化科研基础，着力提升党校的核心竞争力。我校出台了调研工作管理办法和科研成果奖励办法 ，科研工作重点围绕县域经济与全县社会发展的重点难点及人民群众关心的热点问题、重大理论问题和政府的重大项目论证等选取课题。一年来，全校教师在省级以上刊物发表论文 7篇，其中国家级 3 篇，向县委、县政府提交高质量的调研报告 15 篇。真正实现党校事业与事关全局工作的有效互动，在扩大党校咨政服务效应中更加有为，更加有位。 （四）大力加强教师队伍培养。在整合县内优质教学资源的同时，我校十分重视校内专职教师队伍的培养工作。一是扩大队伍，充实师资力量。XX 年有两名年轻干部加入了教师队伍，且试讲效果颇为不错，为我校教师队伍充实了新鲜血液。二是严格管理，强化目标任务。在年初与所有教师签订目标责任状，将科研任务纳入年度目标考核，实行量化管理。要求每一名教研人员每年完成 2 篇理论文章或调研报告，其中在市级刊物上发表不少于 1 篇。教研人员每年下基层调研不得少于六次，通过深入开展调研活动，切实解决教研人员“愿调研” 、 “会 调研”问题；三是