以,我是xx,我为xx代言,为主题的演讲稿

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1、以以, ,我是我是 xx,xx,我为我为 xxxx 代言代言, ,为主题的演讲为主题的演讲 稿稿 篇一:我为青春代言的演讲稿 篇一:我的青春不后悔演讲稿 我的青春不后悔演讲稿 郑日俊 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好,我是食品 1402 班的郑日俊,很高兴能够进入复试。今天我演讲的题 目是:我的青春不后悔! 人的一生,从少年,青年,老年一路走来。少年时我 们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年时的我们必然是 宁静安详。在不知不觉中,我们已踏入青春,然而作为青 春代言人的我,却时常自问:青春是什么?是汗还是泪, 是给与还是收获?我驻足沉思 初中时,我觉得青春是 快乐,因为可以和女生无忧无虑的玩

2、;高中时,我觉得青 春是辛苦,因为有高过我的卷子要做;到了大学,才发现 青春是有苦有乐,百味交织的旅程。 而今,旅程中的我,问自己:我的青春是哪般? 就在上台前我还看到,学长很投入的打着英雄联盟, 什么上单,什么打野,什么扭曲丛林.小树林里也有情 侣在忘我地缠绵,什么情,什么爱,什么天荒地老 难道我也会这样?我问自己 不,我不能这样!莎士比亚曾说过:青春不该浪费在 留恋处,不该虚度在奢华中,也不该沉醉于甜梦里,更不 该错过于五指间! 我想我的的青春要充满热情,充满活力,充满理想, 满溢我的激情,我的自信。即使我曾经迷茫,即使曾经彷 徨,即使曾经我也像他们一样糊涂。但未来,我必将充满 朝气! 爱

3、默生曾对我们年轻人说:当一个人年轻时,谁没有 幻想过?想入非非是青春的标志,但是我年轻的盆友们, 请记住,人总归要长大的!天如此广阔,世界如此美好, 等待我们的不仅仅是需要一双幻想的翅膀,更需要一双踏 踏实实的脚啊!看人爱默生说的多好啊! 韩红这样形容青 春:风在歌唱,唱他曾去过的地方,在黑暗中有 风一样的青春,吹者的却是不同的人。有的人,为梦 想脚踏实地,最后收获了成功的喜悦。有的人,只顾年轻 时的享受,到了蹉跎岁月,换回的只是懊悔,最终一事无 成。我想做前者,我要给青春的是奋斗,是自豪,是累累 硕果!我要追求的,是暮年之后幸福的回忆! 我相信,我 会给力;我相信,我有勇气;我相信,我的青春

4、不会后悔! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:XX 青春演讲稿 XX 青春演讲稿 第 1 篇:青春演讲稿-青春无悔 大学,是多少学子梦寐以求的天堂。多少人历经 12 年, 13 年,甚至更多年的寒窗苦读,才来此追逐梦想,可是, 让我们放眼身边:有的同学盲目模仿学习,渐渐地养成了 吸烟、酗酒、赌博、沉迷于游戏、恋爱、奢侈浪费等不良 行为;有的同学没有修养没有礼貌,把尊老爱幼抛诸脑后, 把尊敬师长、团结同学弃之于不顾;有的同学因为某种原 因在学习中自我放弃、沉沦,丧失信心,最后在学习中漂 浮;而更有甚者不思进取,整日沉溺于吃喝玩乐,纸醉金 迷!为什么会这样?当代中学生的文明形象是什么?许多 同学在叩问

5、自己时,感到迷惘与疑惑。因为,当代大学生 的文明形象早已被他们遗忘,被他们降温到了 0 摄氏度, 冰冷而没有感觉!因为在他们心中学习就是过着无忧无虑 的日子,学习就仅仅为了在若干年以后取得一个 pass 证件! 子女在父母心中,永远都是个长不大的孩子。父母把 子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母对子女 的娇生惯养,使我们广大青年在走进大学后还在走一条圆 规似的道路言行举止都以自我为中心,还相信车到山 前必有路,消极、被动地学习和生活。在我们的日常学习 生活中,时常表现出有愧于一名大学生的言行。 但是,我要说的是,如今,车到山前不一定有路,或 者说,车到山前没有路!一个人没有目标,没有信

6、仰,没 有主动性、能动性,那他定将被快速转动的社会车轮抛到 路边!人生不相 信眼泪,只有成绩才可以铸就自己的尊严! 有的人一个月 500 块,不够用;而有的人每天早上甚 至吃不上一个冰冷的馒头!但是,大学里,人们不会看不 起穷人,只会看不起那些没有信心、没有信念,自堪堕落 的人!要让人看得起,要有属于自己的尊严,那我们又将 承受多大的压力一悲伤来面对现实的风雨呢? 孙武说:三 十六计,走为上策。 孙武说:没有别的,三十六计走为上,是我的最后一 计。 孙武说:如果我的三十六计无效,则此题无解。 孙武很聪明,当无计可施,当穷途末路之时,他给自 己留了退路走。 我们是否需要象孙武一样知难而 退,遇事

7、而逃? 人生路漫漫,有太多的苦难、辛酸与艰险,在最紧急 的关头,最重要的时候,成败,只在你一瞬间! 人的一生中,历经无数次选择,而真正的选择没有几 次,尤在人年轻的时候,正确的选择,是人生中机会的把 握! 正确的选择,可以铸就生命中灿烂的前程,同样,错 误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果! 逃避,只有当我们逃到无路可逃,退到无路可退,走 到穷途末路时,我们才会发现:原来,生活给了我们众多 选择,而逃避,并不是最好的那个!逃避到了最后,还是 要面对! 而另一面,我们要知道:一件事,做,不一定成 功,而不做,绝不会成功!人生没有失败者!真正的成功, 不是在达到预期目标后的欣喜,而是跌到后再

8、次爬起的勇 敢!谁知道如何学会滑冰?答案:在每次跌到后,马上站 起来! 我相信,所谓的挫折,只不过是一种假相而已,其真 正目的就象是风雨要来帮助花草更加茁壮成长一般!正确 认识挫折、面对挫折,你我定将拥有属于自己的海阔天空 的人生! 如果,我是一只海燕,我绝不会做停息于岩石之上的 休憩者,我要做抗海战士,敢于在雷霆万钧、巨浪翻滚的 海面上高呼:让暴风雨来得更猛烈些吧;如果,我是一匹 骏马,我绝不会做沉浸于鲜芳艳阵中的留恋者,我要做奔 腾勇士,飞跃险滩急流,驰骋疆场,高吟:黄沙百战穿金 甲,不破楼兰终不还;如果我是一只鱼,我绝不会做嬉戏 于池水之中的闲适者,我要做鲤鱼勇士,逆流而上,跃过 龙门,

9、高唱:燕雀安知鸿鹄之志哉!命运掌握在自己的手 中,于是我绘制自己的人生,自己来决定我的路。 我是青春无悔,你是谁!谁来决定你的路?你我不能 站在巨人之肩展望世界,但是,我们可以学习众多伟人: 像闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时,步履而书的宋廉, 染缸成墨的王羲之,凭着持之以恒的心态,勇攀走向成功 的天梯! 命运,送给我一只苦涩的柠檬,今天,我把它做成柠 檬汁,献给大家,让我们酸甜与共,让我们一起用激情与 理性追逐梦想,共创奇迹! 一天之中最令人赏心悦目的是清晨明媚的阳光,一生 之中最让人朝气蓬勃的是青春的年华,青春的理念,青春 的气息,青春的哲思,在时光的叶脉上游走,在个体的生 命中演绎。作为青

10、春的代言人,让我们树立起青春的形象, 挺起你的脊梁,做一位懂得理解、宽容、谦让、做一位有 责任、有修养、有理想、有信心、与时代俱进的开拓者而 不愧对于一名大学生! 青春,在这场扬溢着花飞雾散的梦 中我们不应该只有难言的惆怅,莫名的忧伤,醉心的感动 和禁不住的冲动与轻狂。青春,青春的本质在于奔跑的同 时带上理想自信而敢于展露,文明,坚强而意志饱满。时 代,赋予你我激情与热血,就让青春的我们在青春的位置 上创造青春的价值! 青春,追求的不是童年的无忌,少年的痴狂而是沉稳、 自由、洒脱。青春的我们再也找不到卖火柴的小女孩的辛 酸与悲凉,再也找不到阿童木,奥特曼,蓝精灵那样的村 庄,然而却发现一棵棵白

11、桦树枝悄悄探出新芽,冲破那晨 光熹微中胧胧的薄雾。青春的激情就像燃烧的火 焰,烧出一个浪漫、丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的 气质,谁拥有大鹏展翅般的英姿谁就拥有青春! 不以恶小而为之,不以善小而不为。文明礼貌、遵纪 守法、好好学习,是我们应尽的责任,而坚守曾经在团面 前的钲钲誓言,为人民,为群众服务,报效祖国更是我们 每位青少年义不容辞的责任和时代让我所有看负的崇高使 命!让我们树立起文明的形象,把文明带入校园,把自信 留在身边。在学校争做一名好学生,在家争做一名好子女, 在社会做好公民! 人没有了理想就像小船在前进的激流中失去了方向。 青春,在这个充满希望而又崎岖的路上,我们或许有时感 到迷茫

12、,看不见前面是何方。但是,我们必须去努力,去 争取!去从实际出发,而不是梦想!梦,是愿望的满足而 幻想是愿望的实现!我们在斗志欲止,在受挫折的时候更 应该在千百万建议中坚持自己,即使前路彷徨,即使逆流 的巨浪打在我们的心房,甚至千座大山齐压我们的肩上, 但是,我们应该相信,相信即使今天下了大雨,明天依旧 会有太阳,相信一般的那些美丽的花儿是长大在花园里的, 而参天大树却是生长在石缝中的! 有谁来告诉我,你对自 己有信心吗?对未来有信心吗?谁敢?我们来做一个互动, 大家先听我说,然后,我们一起来。你行,我也行!你能 做到,我为什么会做不到?我,是最棒的!大家都站起来, 举起你们的右手,就像曾在团

13、旗下的誓言一样!喊出你们 的力量!一,二, 三 相信自己,相信未来,有爱就有希望!别人能行,你 为什么不行?别人能做到,你为什么做不到?其实,所谓 的上策,就是在忍无可忍之时,再忍一忍,在失败之后, 再来一次!记住,骑白马的不一定是王子,很有可能是唐 僧!所以,即使你没有斗狼的本领,你同样可以牧羊! 青 春的我们,聚在一起共同创造奇迹,青春的我们,珍惜今天 未来无限!看宽阔的绿荫场上扬溢着我们无限热情激昂的 身影,明亮的教师里锩刻着我们不断奋进刻苦钻研的足迹! 你行,我也行!说到不如做到,要做就做更好!从今年做 起,从今天做起,从现在做起!你,行的!你,该行的! 你,定行的! 所以,我说:面对

14、命运,面对挫折:三十六计,走为 下策;三十七计,坚持到底;三十八计,永不放弃;三十 九计,创造奇迹!吾志所向,一往无前,俞挫俞勇,再接 再厉! 以此送给我所在的 08 餐饮,送给酒店系的每一位 同学,送给三年级、四年级,每一位临别的学长,送给我 的每一位老师,送给我所在的成都信息工程学院银杏酒店 管理学院,让我们的青春承担责任,让责任引领你我的人 生!让我们一起追逐梦想,一起豪情满怀,壮志擒天,争 分惜秒,勤学苦练,全力以赴,卧薪尝胆,铸我辉煌,挑 战极限!愿每位银杏学子,都可以在此踏上属于自己的人 生成功的起跑线,愿每个人,都可以在此扬起生命之帆以 济沧海,展开林鸟之冀以振宇内!尽自己最大的

15、努力,留 下自己人生最小的遗憾! 良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔! 第 2 篇:青春演讲稿-舞动青春,放飞梦想 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好! 我是来自 xx 级化学系化学教育专业的 xx。很荣幸,今 天能站在这里与大家一起共同探讨自己的职业生涯规划, 希望这次的演讲能给我们在这仅有的几年的大学生活找到 自我,发展自我;为自我的进一步完善大下基础;几年后, 回首大学时代的生活,我会对自己说:没有遗憾!我演讲 的题目是舞动青春,放飞梦想 。 策马狂奔前的驻足回望,是因为对方向的迷茫;扬帆 远航时的颠簸停顿,是因为有风浪的阻挡;低岸后仍不见 美丽的风景,是因为理想距离现实的遥远

16、;总是容易重复 失败人,是因为缺少适时的回望;在冲锋号吹响之前,需 要有一条行军路线;在起点与终点之间,需要有一弯连接 的彩虹;在取得成功的刹那,方能体会到当初的规划犹如 明灯指引。 如今,我已是一名大二的学生,时间飞逝,我 也即将面临实习、毕业、找工作以前我总认为把握 好现在就行,不需要花太多的心思去规划未来。现在,终 于明白凡事预则立,不预则废。作为一 名大学生,如果总是在茫然中前进,怎么能取得成功。 为此,我向大家谈谈我的职业生涯规划! 作好职业规划前提就是要正确的了解自己。从两个方 面来说,第一,我想做什么?职业方向及总体目标。 第二,我为什么可以做?全面的认识自己。 首先,职业方向及总体目标:职业方向教育工作 者;总体目标-中学化学老师;职业地点的选择首 选家乡马鞍山(如果找不到再考虑别的地方) 接下来,客观全面的认识自己:我是一个内外向兼具 的人。在熟悉的人面前,我表现的比较活泼,无拘无束, 自己的观点和态度都可以清晰地表达出来,对事物的看法 也有自己独特的见解。但在陌生人面前,我就会有些拘束, 话也少了很多,发表自己的意见或见解时比

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