福建省福安市环城区片区2016届九年级上学期期中考试语文试卷

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1、1 2015-2016 学年第一学期福安市环城区片区半期考试初三语文试卷(满分: 100 分时间: 120 分钟)班级:姓名:座号友情提示:请将解答写在答题卷上!一积累与运用(21 分)1. 阅读下面文段,完成以下各题。(9 分)当欢乐的夜莺昏y n()于骄阳的热烈, 在阴凉的林中隐藏;当孤寂的蝈蝈沉醉于盛夏的豪华, 栖()息在可喜的草丛当忙碌的喜鹊疲倦于连日的叫嚷,停 xi ()在浓郁的树梢,幽暗的松林失去白日的喧闹,一切都显得那么静谧(),你置身于这样的情景,你的心情会有怎样同类里没有比得上的的感觉呀!根据拼音写汉字,给加点字注音。(4 分)昏 y n()停 xi ()栖()息静谧()文段

2、中处的标点符号应是_。( 1 分)用成语_替换文段中画横线处的内容,使语言更简洁。(2 分)将文段中划波浪线的句子改成与下句对应的排比句式,写在横线上。(2分)_ 2. 默写( 12 分)足蒸暑土气, _。_,奉命于危难之间。池上碧苔三四点,_。过尽千帆皆不是,_。_,载不动许多愁。月夜(刘方平)中,表现春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近的句子是:_ ,_。 商 山早 行 (温 庭 筠) 中 寂静 的环 境勾 起 了游 子 昨夜 的梦 ,这 个 梦是 :_,_。_,更著风和雨。读下面语句,任选其中一句,根据你的理解把想到的两句诗句填写在下面横线上。辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦

3、胧了苍颜白发;苏轼的华发张扬了少年意气。二综合性学习(8分)3. 风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床,但他们在人们的心目中永远竖起一座座丰碑,让人们倾倒。让我们一起触摸古今的风流人物,与他们进行心灵的沟通吧!【活动一:认识名著人物】根据下面的语言提示,写出相应的历史人物。( 3分)A、他励精图治,赏罚分明,善计谋,通兵法,深得将士爱戴,以草船借箭、赤壁之战、借东风等流芳百世。 ()B、他是三国时魏国真正的创业者,一代枭雄,同时他也是卓有成就的军事家、政治家、文学家,他的观沧海抒发了渴求统一天下的雄心壮志。()C、他嫉恶如仇、侠肝义胆,路见不平,拔刀相助。面对备受欺凌的金氏父女,他拳打

4、镇关西;面对无赖的泼皮,他倒拔垂杨柳,震慑对方。()【活动二:亲近风流人物】今朝风流人物总让我们感动。总有一种力量震撼着我们的心灵,2 让我们走近他们。 诺贝尔生理或医学奖获得者屠呦呦,经历无数次的失败,不气馁, 不退缩,是第一个证实青蒿素可以在动物体和人体内有效抵抗疟疾的科学家。面对她, 你有何感言?(2 分)【活动三:探访风流人物】滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。当我们再次与众英雄聚首时,会惊异的发现, 我们的灵魂已在不知不觉中升华。擦亮记忆的星空,你会发现历史上的名人如闪烁的群星。 请列举你喜欢的历史上的名人,并说说你喜欢的原因。( 【活动一】 中的人物除外) (3 分)三阅读( 61 分

5、)(一)阅读下面文言文,完成4-9 题。 (17 分)【甲】益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤, 智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海, 总揽英雄, 思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明, 故五月渡泸, 深入不毛。 今南方已定, 兵甲已足, 当奖率三军, 北定中原, 庶竭驽钝,攘

6、除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。4. 解释下面句中加点词的意思。(4 分)将军既帝室之胄()夙夜忧叹,恐付托不效()总揽英雄()故五月渡泸,深入不毛()5. 翻译下面句子。(4 分)民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。_ 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。_ 6. 甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么?(2 分)_ 7. 用“”给文中划线部分断句。(断两处,2 分)百 姓 孰 敢 不 箪 食 壶 浆 以 迎 将 军 者 乎?8.“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”是杜甫蜀相中的名句,甲段文字正体现了前句中的“”。乙段中最能

7、体现“老臣心”的一句话是。( 2 分)9. 在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,除以上杜甫的诗句外,有关他的典故、名言警句以及俗语等还有很多,请各列举一个。(3 分)_ (二)阅读下面文章,完成10-16 题。 (22 分)只想让您听听我的心跳3 这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。19 号,我选了这个时间启程,因为19 号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子。 火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过的景象,陌生而又熟悉。我小心地抱着书包,紧贴在胸口, 那里面,装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的

8、心跳,是期盼?是激动?或者,两者都有吧。 下午 3 点,火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候,我感觉到心跳竟是如此的强烈!有些印象,毫无由来,却异常清晰。 我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局” 。此时的心, 竟然那样宁静。 我静静地走过去,推开那扇玻璃门。这个样子,原来就是这个样子!站在大厅,我有点手足无措。保安走过来, 问我需要什么帮助,我不知所以地点点头,也不知怎么的便坐在了靠门口的座位,因为我要等一个很重要的人。 3 点半, 3 点 40,3 点 45, 我不断地看时间,终于,到了北京时间4 点整,大厅的时钟滴答滴答,整点报时。我的心紧张起来。我不由

9、自主地站起来,盯着门口,盯着进来的每一个人。一对老夫妇,脊背佝偻,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往窗口走去。“还是照以前一样,把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,也使劲地在点头。服务员点点头,迅速地敲打键盘,看得出,她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去,清楚地看见,那上面的名字正如自己所料。是他俩,就是他俩!十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来,_,我好不容易忍住眼泪,终于说出准备了千万次的话语:“父亲, 母亲,我就是您10 年来一直资助的那个孤儿。 ” 10 年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术,而与此同时,在春城,有一个女孩也遭遇了一场

10、车祸,可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此, 得知我的父母在车祸中罹难, 10 年来,他们每个月都会寄一笔生活费给我。从邮局查询得知,就是在这里,日期是19 号,时间是下午4 点。当我终于走向独立,大学毕业, 被一家大型企业录用的时候,我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里,看到了魂牵梦绕的一切。 我小心地从书包里取出两串项链,每串项链都用60 颗纸折的小红星串成。120 个红星,代表着3650 个感恩的日子,代表着3650 个思念的心情 ,? 我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红

11、心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。? 老人紧紧地把我搂在怀里,说: “我的孩子啊, 你怎么来啦! ”我泪如泉涌, 泣不成声。? 父亲,母亲,我过来,只想让您听听我的心跳,(选自读者2013 年第 11 期,有改动)10. 阅读文章,填写下表。 (4 分)时间情节结果10 年前“我”活了下来老夫妇寄生活费给“我”“我”读完大学下午 4 点11. 请在文中的横线部分上填写恰当的句子,使前后语意连贯。(2 分)_ 4 12. 文中突出老夫妇的描写:“一对老夫妇,脊背佝偻,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往窗口走去。 ”有何用意?(2 分)_ 13. 文中的“我”为什么要把红星项链作为送给未曾谋面的老夫妇的礼物?(3 分)_ 14. 文中划线句子运用了哪两种修辞手法?请简要分析其表达效果。(4 分)_ 15. 本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义?(3 分) _ 16. 请结合全文,谈谈你对文章主题的理解和感悟。(4 分)_

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