《2015新版思想道德修养与法律基础课程说课课件 - 副本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015新版思想道德修养与法律基础课程说课课件 - 副本（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、思想道德修养与法律基础课程说课课件,办学定位,课程性质,课程目标,课程地位,课程定位与目标,1,提高人文素养,法制观,价值观,人生观,思想道德修养与法律基础是一门是以马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论为指导，以人生观、价值观、 道德观、法制观教育为主线，综合运用相关学科知识， 依据大学生成长的基本规律，教育、引导大学生加强自 身思想道德修养的一门课程。,1,课 程 结 构 体 系,素质教育,人 才 培 养 目 标,职业技能,就业创业,体育课程,思想政治课,基础课程,1,提高人文素养,有纪律,有文化,有道德,本课程是根据教育部“05方案”从2006年秋季开始在 全国各高等院校普遍开设的公共必修课
2、；是融思想性、 政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程，涉及 的内容十分广泛，具有很强的现实性和针对性；是一门 帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德 观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自 我修养的课程，对于促进大学生德智体美全面发展具有 重要意义。,1,提高人文素养,有纪律,有文化,有道德,本课通过教学旨在使大学生了解党和国家对大学生在 思想、政治、道德、法律、心理素质诸方面的要求，明确 自己努力的方向；汲取有益的精神营养，获得真、善、美 的心灵启迪；学道德修养的方法，不断提高自身修 养；领会法律精神、树立法治观念、增强安全意识、加强 法律修养，从而更好地指导自己的
3、人生，为我国改革开放 和现代化建设的伟大事业做出自己应有的贡献。,1,2,2,所谓“一”就是贯穿一条主线，即社会主义核心价值体系。 该体系由四个部分组成：马克思主义的指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；社会主义荣 辱观。,2,两大素质,2,2,2,5,4,3,2,1,3,偏科,水平参差,自我评 价偏低,自制 力较弱,4,道德教育篇,思想教育篇,法制教育篇,4,5,规划 大学生活,校园 环保措施,清理课桌,例如,教学示例,一次课的教学组织与教法,6,理想信念与大学生成长成才,讨论,讲述,任务布置,提问归纳,案例导入讨论展开,导入,教学步骤,
4、载人航天：中国人的“太空舞步” 2003年10月16日6时23分，“神舟”五号载人飞船在内蒙古主着陆场成功着陆。这是杨利伟自主出舱。,2005年10月17日，神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆。这是航天员费俊龙、聂海胜出舱后向人们致意,2012年6月24日，北京航天飞控中心大屏幕显示，神舟九号与天宫一号再次形成组合体，首次手控交会对接成功，三位航天员举手庆贺,2012年6月12日，神舟九号乘组航天员刘洋在发射场参加联合演练。刘洋是中国第一位女航天员。,2012年6月18日，北京航天飞控中心大屏幕显示，航天员景海鹏、刘旺、刘洋在天宫一号实验舱内。,王亚平太空授课,正确区分欲望和理想
5、正确的理想信念对大学 成长成才具有重要作用,从讲述理想信念的含义开始，这段属于重点和难点，故务必细致深刻并活用与此相关的流沙河的诗句来增添其形象可感性,第一章 追求远大理想 坚定崇高信念,第一节 理想信念与大学生成长成才,一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 1、不同表达 （古希腊语“ideal”中国古语“志”佛语“大愿”时下“梦想”）,2、涵义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。,（1）理想是人类特有的对自己生命活动的规划。,罗丹是米开朗基罗之后最伟大的雕塑家，有别于古典派的精雕细琢，他用粗
6、犷的手法，把人的情欲与思想融入作品中，让他的作品充满了深厚的内涵与生命。“沉思者”已成为罗丹复杂思想的化身，当思想界充满对现实的苦闷和对理想的探索时，它成为一种鼓舞理性思考和人类进步的象征,（2）理想是一种社会意识形态，是一定社会生产方式的产物。（参看p1516),生产水平不同，生产水平不同，社会实践的深度和广度不同，人们的交往环境、地位不同，所能追求的目标不同,我以我血荐轩辕 鲁迅自题小像 灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。,（3）理想植根于主体需要与现实之间的矛盾。 理想就是对未来目的及目标的合乎规律以及需要的想象。理想源于目的，目的起于目标。目标目的理
7、想 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。大学,（4）理想是以客观现实发展的可能性为基础的。不同于纯粹的梦想（dream)、空想（daydream)、幻想（fantasy）。,3、特征： （1）超前性：源于现实，高于现实，超越现实。 （2）现实可能性：科学理想 （3）实践性：既有想象，又必须付诸行动。,理想如珍珠， 一颗缀着一颗， 贯古今，串未来， 莹莹光无尽， 美丽的珍珠链， 历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。 流沙河,理想是通向成功大门的阶梯。但是如果只有理想没有持之以恒的追求精神，就像一只船，虽有自己的前进目标，但若没有历经险阻,与大海抗争的决心，也到达不了胜利的岸边。,二、理想信念对大学生成长成才的 重要意义,一个人如果没有努力为之追求的理想和信念，就等于没有灵魂。李大钊,（一）指引人生的奋斗目标（P2021）理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时又是海天相吻的弧线， 可望不可既，折磨着你那进取的心。理想是路，引你走到黎明。,（二）提供人生的前进动力,理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。,
