《人教版三年级语文上册我们的民族小学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文上册我们的民族小学（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元导读我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏；去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本在快乐的生活里，我们一天天长大。让我们走进课文，去感受生活的丰富多彩。,1 我们的民族小学,b di chng坝 傣 昌 ng jio昂 跤,我会认,坪坝 傣族 阿昌族 德昂族 摔跤,绚丽：灿烂美丽。 边疆：靠近国界的领土。 好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。,自读提示： 1.课文主要讲了什么？ 2.我们的云星小学和民族小学有哪些不同之处？,先写然后写最后写,课文先写了同学们在上学的路上和来到学校时的情景，然后写同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的情景，最后赞美了民
2、族小学。,自读提示： 1.课文主要讲了什么？ 2.我们的云星小学和民族小学有哪些不同之处？,先写然后写最后写,png b di zho坪 坝 戴 招h di kng qu蝴 蝶 孔 雀w tng c wi舞 铜 粗 尾,我会写,png b chun di d bn hun chng zho h 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 pio yng jng l h di ho q kng qu w 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 yu x zho yn r no g lo tng zhng 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 c zhung fng wi zh ji bi yo hung 粗壮 凤尾竹 洁白
3、摇晃,P165,坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞游戏 招引 热闹 古老 铜钟粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃,招,蝴,蝶,戴,坝,坪,坪坝 草坪,大坝 水坝,穿戴 爱戴,招手 招呼,蝴蝶,孔,雀,舞,铜,粗,尾,孔雀 小孔,麻雀 云雀,舞蹈 跳舞,铜丝 铜钱,粗细 粗心,尾巴 头尾,作者是怀着什么样的感情写这篇文章的，你是从哪些语句中体会到的？,这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃,自豪 赞美,坪坝 绒球花 穿戴 打扮 绚丽多彩 欢唱 招呼 飘扬 敬礼,蝴蝶 好奇 孔雀舞 摔跤 招引 游戏 热闹 山狸,
4、边疆 铜钟 粗壮 枝干 凤尾竹 洁白 摇晃 粉墙,请同学们轻声读第一自然段，边读边根据下列提示展开想象，读后小组交流描述。,早晨，同学们来上学了，我好像看到了这样的情景_。,景色 服饰 到校后的活动,早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,1,傣族,景颇族,汉族,德昂族,阿昌族,不同的民族有不同的服饰，这些鲜艳的民族服饰把校园打扮得更加
5、绚丽多彩。,鲜艳的民族服饰把校园打扮得 更加绚丽多彩。闪亮的霓虹灯把节日的大街打 扮得更加绚丽多彩。万紫千红的鲜花把春天打扮得 更加绚丽多彩。绚丽多彩 ,“当，当当！当，当当！” 大青树上的钟声敲响了。,请你轻声朗读第二、三自然段。边读边思考：你喜欢这所民族小学吗？为什么？,2,上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。,3,想象一下民族小学的学生是怎样上课学习的，然后把你想象的内容说出来。大家上课专
6、心听讲，即使窗外有几只猴子也不去张望；大家都积极开动脑筋，回答老师提出的问题，小手举得高高的；读书时声音整齐响亮、富有感情。,假如你是一棵小树、一只小鸟、一只蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友们学习这么认真，把课文朗读得这么动听，你会怎么做？,上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。,3,上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫
7、了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。,3,上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。,3,这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。,3,树枝（不摇了），鸟儿（不叫了）， 蝴蝶（停在花朵上），猴子（是那样好 奇地听同学们朗读课文）。,同学们上课了，窗外 真安静！,下课了，大家
8、在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。,“当，当当！当，当当！”下课了，民族小学的学生们会做些什么呢？操场上会是怎样的景象呢？让我们同他们一起走出教室吧！,热闹 欢快,这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃,4,选字填空 孔（ ） 麻（ ） 喜（ ） （ ）巢 欢欣（ ）跃,选字填空 孔（雀） 麻（雀） 喜（鹊） （雀）巢 欢欣（雀）跃,区别：戴带,戴：戴帽子 戴红领巾 戴眼镜 带：领带 皮带 带子 绸带选字填空： 戴 带 （ ）耳环 （ ）鱼 （ ）路 （ ）项链,（鲜艳）的民族服装 （敬爱）的老师 （高高飘扬）的国旗 （古老）的铜钟 （粗壮）的枝干 （洁白）的粉墙,这些短语真不错,让我们把它记下来吧!,我们在学校过着快乐的学习生活，课余生活又是怎么安排的呢？让我们开展一次活动，把自己的课余生活记录下来。可以用文字叙述，可以填表格，可以画图画注意边记录边整理资料，准备和同学交流。,综合性学习,作业： 把自己的课余生活记录下来可以用文字叙述，可以填表格，也可以画图画， 当然你也可以有更多、更好的自己想的好方法。,
