【写作指导】2014高考语文作文点津课件:个性化作文——个性化的说理

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1、个性化作文 个性化的说理,一、什么是个性化的说理,要作文,先做人;同样,要说理个性化,先做有个性的人。 有个性的人具有主体性、独特性、创造性等特征;同样,个性化的说理,就必须具备自主、真诚、独创等元素。也就是说,个性化说理,就是要自由地运用理性的权利,进行自主思考,真诚思考,创新思考,并且在作文中个性化地表达自己独到的见解。,二、如何进行个性化的说理,自主地说理。要做到自主说理,最要紧的是要做主人,不仅做自己的主人,更要做集体、社会、乃至国家的主人。只有具备主人翁意识的人,才能有“以天下为己任”的责任感。所说之理,才能充溢浩然正气,才能展现一种海纳百川的气魄,才能涌动一种积极向上的对整个社会、

2、整个人类的关爱情怀。要做到自主说理,还要有主见,就是对问题、对现象,要有自己的看法,提出自己的主张,绝不人云亦云。只有有主见的人,才能独具慧眼,才能拨开蔽日浮云,不为表象所迷惑,不为纷纭众说所动摇。所说之理,方能成一家之言。,真诚地说理。,“精诚所至,金石为开。”真诚地说理,就是说实话,说真话。要做到真诚说理,就要做到真诚做人。正所谓文如其人。有真诚的生活态度,才能在生活中感悟人生真谛,才能在文章中传递有益的启迪;有真诚的生活态度,才会有负责的写作态度,才会有朴实的文风,才会有中肯的语言,说理才能言情坦荡,爱憎才能泾渭分明。真诚,实际上是一种可贵的力量,是用你的火焰去点燃别人内心的火种,能感染

3、你的读者,唤醒你的读者,才能鞭策那些浑浑噩噩的人奋发努力地生活。,创新地说理。,创新是个性的核心品质,创新说理是个性化说理的最高要求。 要做到创新说理,先要培养自己的怀疑精神。怀疑精神是创新的思想酵母和温床,是打开未知领域大门的思想钥匙,是保持思想内在活力的催化剂。一个人只有经历了质疑的迷阵,才有解疑的可能。 要做到创新说理,更要培养自己的批判精神。批判精神是创新的桥梁和先导,批判精神是现代社会健康的科学精神和文化精神,一个人创新精神的缺乏,往往是由于批判精神的缺乏。创新精神,需要一种人格的自信,不敢创新就不会有任何创新。其实,创新是每一个人通过努力专注、勤奋和正确的方法都可以做到的事。,只要

4、仔细观察,就会发现:每个人都曾采用过一些自己既没有学过、也没有用过的方法来解决面临的问题,这在本质上,就是自己对自己的突破和创新,这就是每个人所蕴藏的创新潜能。如果每个人都把这种潜能变成创新的自信,变成一种自觉的创新意识,一个人就有了最丰富的创新资源,就会大大提高作文说理的创新概率。我们常常企盼着作文中灵感的光顾,其实,灵感绝不会光顾思想的懒汉,对某个问题经常性地、独立地思考,才是创新灵感的发源地。,三、作文中如何进行个性化的说理,方法一:美目盼兮题目一语中的,抓读者的眼球。 题目是文章的窗口,是展示作者才华、张扬个性的舞台,是展示文章说理水平的一道风景线。 “题好一半文”,议论文个性化说理,

5、首先题目要一语中的,要运用多种手段,形象地、凝练地、个性地揭示文章所要表达的道理。 引用诗词、名句的:绝知此事要躬行(谈实践的重要性) 借用修辞手法的:谐音德与得(谈道德与利益的关系);反语年轻的“罪过”(谈社会对年轻人的偏见);对比欲得先舍(谈得失观) 套用公式的:(谈合作的重要性) 化用、反用俗语的:药良未必苦(谈新型的育人观) 巧用标点符号的:生活?(谈关注生活),方法二:翻新成句,提出全新见解。有时,我们可以通过对原成语、名言的否定来表达对生活的新见解,增添议论的哲理味。比如:“老马识途”“老马未必识途”,“敝帚自珍”“敝帚不必自珍”,“崇洋媚外”“崇洋而不媚外”,“轻车熟路”“轻车而

6、不熟路”等等。我们同学写议论文时喜欢用成语名言,但比较死板,不能灵活运用,不能做到以不变应万变。其实,有时我们对成语名言巧加变化组合,就能表现新的内容、新的见解,从而使议论更有哲理味。上面的例子中,前两个是通过否定词来表现新的见解,而后两个则是把原来成语名言中的一致关系变成对立关系,以此来表现对生活的新理解。,有时我们可以通过对某个问题的两个方面的肯定否定的变化组合来概括我们对生活的认识。据说,当年曾国藩曾把他的幕僚门客分为四类:第一种人,是有本事而没脾气;第二种人,是有本事而又有脾气;第三种人,是没本事也没脾气;第四种人,则是没本事而又有脾气。通过“有”、“没”的变化组合,把手下幕僚门客分为

7、四类,表现了他独特的知人之识。无独有偶,当代台湾作家余光中也曾把朋友分为四种类型。第一种是高级而有趣,这种朋友使人敬而不畏,亲而不狎,结交愈久,芳香愈醇;第二种高级而无趣,因为这类朋友品学固然优秀,但缺少幽默感,活泼不起来,与他交往觉得很累;第三种低级而有趣,这种人活泼乐人,能侃能闹,走到哪里,哪里一片笑声;第四种低级而无趣,既无品位又无趣味,人皆避之。还有一位杂文家,针对官场上行贿受贿的腐败问题,把“笑纳”这个常用词分解成四种情况,首先是“笑而纳之”,其次是“笑而不纳”,再次是“不笑而纳”,最后是“不纳不笑”,入木三分地揭露了贪官的无耻行径和丑恶灵魂。上面的例子就是针对问题的两个方面,用肯定

8、否定或反义词的方式,加以变化组合,“一”剖为“四”来推动我们对事物的认识,使我们的认识更加全面深入,也使语言表达更有哲理。,议论文写作中,这种用肯定否定或反义词变化“一拖四”,来翻新成句升华思考的方式很有用。有学生在作文中,抓住先天资质与后天努力的关系,颇为独到地提出了一个观点:聪明而又懒惰的,可以做领袖;聪明而又勤快的,可以当总理;愚蠢而又懒惰的,可以当牛做马;愚蠢而又勤快的,干得越多祸害越大。还有的学生抓住当今社会中人们对钱的不同心态,变化出四句话:一是能赚钱而不迷恋钱,二是不能赚钱亦不迷恋钱,三是又能赚钱又迷恋钱,四是不能赚钱但偏偏迷恋钱,并加以剖析,令人深思。,方法三:中规中矩构建清晰

9、合理的说理空间。 说理,可以摆事实,也可以讲道理,这实际上就是论证过程。 议论文常见基本结构层次是三段论式的结构:提出问题(是什么)分析问题(为什么)解决问题(怎么办),也即:引论本论结论。 议论文常见的论证结构有:总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构。有时,为了说理更清晰、更透彻,往往把一个中心论点分解成几个平行的分论点;有时先列一个观点,然后从多方说理,反之也可;有时各层次之间又是层层深入,步步推进。这些规则,看似呆板,实则灵活多变,选择什么样的论证结构要依说理的需要而定。一篇文章中段与段之间,句与句之间,灵活地运用多种论证结构层次,就会使说理更具个性,使说理自然晓畅。 “不以

10、规矩,无以成方圆。”要个性化说理,就要给说理营造一个良好的空间,一个层次分明、结构严谨、中规中矩的空间,一个符合人们思维规律、有利于表达的空间。,方法四:小题大作细腻深切之处,最能见微知著。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”生活是个性化说理的源泉。人的双眼,就像照相机,大千世界,尽收眼底,在日常生活中,要做到小题大作,凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,并不断提高自己的思想水平,在平凡的事物中挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉,发现其中蕴含的深意。有的同学说,我们生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得写。其实,只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选,或者对常见的材料改变一下叙述的角度,

11、也会让它放出异彩。这就是说,我们不仅要开拓视野,见多识广,更要化熟为生,取精发微。既要善于把那些细小忽微的事物放大,剥开来写见微知著;也要善于把那些稍纵即逝的变化放慢,折起来写化瞬间为永恒。,方法五:化隐为显层层深入,探究事理,挖掘规律。有的同学缺乏理性的思考,常会犯“证明式”、“循环式”的说理毛病,在文章中提出论点或摆出事实之后,不能展开有层次的说理,议论浅尝辄止,文章显得单薄肤浅,苍白无力,无法产生令人信服的力量。个性化说理,必须要对论述的事物进行深刻的理性思考,把握事物的各个侧面及其相互关系,从不同的角度、不同的侧面、不同的切入点入手,把隐藏在表象后面的事理挖掘出来,探寻事物规律性的东西

12、。作文中,要学会运用横向思维(根据事物的内在逻辑联系,由此及彼地展开联想,打开思路)、纵向思维(论证过程中能由表及里、由个别到一般、由古到今层层推进)、逆向思维(从事物的相反方向去思考,提出与一般人及常理不同的看法)等思维方法,学会运用引证法、例证法、对比论证等论证方法,同时应注意主次顺序,善于把握分析说理的“度”,从而使文章论述全面,层次清晰。,方法六:化显为隐借助技巧,寓情于理,寓趣于理。说理,不是板起面孔说教。个性化说理,就要善于借助技巧,将严肃的道理,娓娓道来;把生硬的道理,说得含蓄隽永,耐人寻味。这样,不仅能增加文章的美感和亲和力,也更能起到教化的作用。如:借用修辞手法,使说理形象。

13、如探知的阻碍借喝茶比探知:“其实探知也如同喝茶的艺术。我们泡茶的时候,第一泡淡洌,第二泡沉香,第三泡甘醇,为什么第三泡时才最爽口宜人?那是因为前两泡冲击了茶叶上的蜡质与灰尘,第三泡才泡出茶叶的真醇之味,香味才更浓郁。我们探知亦如此。在对事物的认知上,逐渐抛下认知的阻碍,用澄静清明的心智,抛下感情亲疏的羁绊,用一尘不染的心灵,轻装上路,才能在探知的道路上取得丰硕的成果,领悟认知的真谛。”(摘自网上)作者由喝茶联想到探知,文章文采飞扬,轻而易举地将读者导入理性的天地。,借用名言警句,使说理深刻。名言警句,是历代人物对社会人生思考的高度概括和集中呈现,是人类经验的总结、理性的升华、智慧的体现,是浓缩

14、的精华。恰到好处地借用名言警句,对文章的说理起到四两拨千斤的功效。如题西林壁:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。从各个方面的理性观察,将帮助我们迈过感情的误区,真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最高层,摆脱情感羁绊的我们,或许可以长吟:不畏浮云遮望眼!”(摘自网上)文章结尾部分用王安石登飞来峰作结,表达“摆脱情感羁绊”的人内心的喜悦和自豪,启发读者遐想。叙中析理,情中透理。用事实证明道理,这是议论文最常见的说理技法,关键在于事例的选择。援引与主旨有关的,能彰显文化功底和阅读积淀的事例,有目的地适当展开叙述,然后在叙述的基础上展开议论,往往能够出新、出巧,给读者以多方面的艺术享受。,理

15、若无情理则生硬,情若无理情则无羁,只有情理相辅,方能相成。在一篇议论文中,我们如果插入或运用一些形象化的语句,便可以使说理更具情趣。如写“意志”,可写“意志是一团火,可以永不熄灭,也可以瞬间消失。”也可写“意志是一条河,可源远流长,也可以转瞬干涸”;写“理解”,可以写“理解是一条纽带,将人与人的距离拉近”,也可以写“理解是一座桥梁,让心与心彼此沟通”。,方法七:用好比喻,打造精品议论。 议论中巧用比喻,可以增加思想内涵,使表达更深刻。胡适先生早年在一次演讲中,曾给中学生开过“防身药方的三味药”,这三味药是:问题丹、兴趣散、信心汤。这里的“丹”、“散”、“汤”都是中药中的药剂名,与前面的词语构成

16、比喻的说法,不仅形象风趣,而且十分深刻,让人过目不忘,如果换成“我们要多多思考问题”、“要培养兴趣”、“要充满自信”,就显得老套,对人心理的冲击力就会大减,效果反而不好。 又如乔良、王湘穗合著的超限战中有这样一句:“对于隐藏在伊斯兰远教旨主义群山下的拉登们和藏在自由经济丛林中的索罗斯们,以及潜伏在网络青纱帐中的黑客们来说,任何界限都不存在,他们要做的就是,在一切领域里肆意破坏。”句中的画线部分如果不用比喻,大概应该这样说:大大小小的拉登躲在伊斯兰国家的群山之中策动各种恐怖活动,形形色色的索罗斯以世界自由经济为掩护,制造各种经济危机,各种各样的网络黑客利用互联网来发动进攻造成灾难。与原句的比喻一

17、比较,不难发现,巧妙运用比喻不仅可以胜过一大堆 唆的废话,而且还能使议论深入,给人无穷的联想。,前外经贸部部长龙永图曾作客中央电视台,畅谈中国入世的意义。龙永图在谈到中国为什么要入世时,用这样比喻来回答:“如果我们只是一般性地参加世界经济,那不遵守世界规则也可以,就像担着菜篮卖菜的那种小贩,尽管市场就在那里,你也可以不进入市场,可以不遵守工商部门的规则,看到工商管理干部来了就赶快跑。但如果要进入世界经济的主流,想把生意做大,你就要进入市场;要成为市场中有头有脸的人物,就得在市场里建一个铺面,就得遵守市场的规则,甚至还得与工商部门建立好关系。而且这个时候你按照规则办事也不行,跑也跑不了,跑了和尚跑不了庙。”老实说,对中国为什么要入世这样的大题目,用几千字也未必能说清楚,但龙永图用一个比喻就说清楚了,而且把深奥的道理讲得通俗易懂。老师们常说,写议论文有时写到说理难分难解处,来一个比喻,种种纠缠不清的问题常常可以迎刃而解。龙永图的巧喻就很能说明这一点。,

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