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1、XX-XX-第二学期幼儿园工作计划第二学期幼儿园工作计划篇一：幼儿园 XX-XX 第二学期工作计划孩儿屯幼儿园 XX-XX 学年度第二学期幼儿园工作计划一、 指导思想：坚持依法治园、依法治教的观念，在园部的统一领导下，我们将继续本着“仁爱 智慧 勇敢”的办园理念，不断完善民主管理体系，构建以人为本，自主互动的管理运行机制，在“让每个孩子快乐，让每位家长放心”的宗旨指导下，关注细节，注重保教质量，为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。二、工作要点（一）加强师德建设，增强教工教书育人的使命感和责任感1加强理论学习和师德教育，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期以“读好书，荐好
2、文”为主题，在全体教工中开展读书活动，以好书共读、好文共享等形式，进行读书心得交流学习。2深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。以 24 字核心价值观和八礼四仪的学习贯彻，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。3积极推行政务公开、园务公开，建立科学、高效的工作机制。通过家长会、师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷等形式，督促师德师风建设。（二）结合实际开展适合的园本培训活动，促进保教质量的提高1本学期，在教师相对不变，年龄不断增加的情况下，把提高教师的相关基本技能
3、和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。根据班级少的实际情况，一方面积极参与园部的相关培训活动，一方面园内充分利用校园博客进行“好文共赏”“经验分享” “案例研讨”等专栏培训活动。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应教育发展的需要。2坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保教的分工与合作，共同承担一日活动的有效性，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒
4、方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。3开设专用游戏室，尝试探索小中大混合游戏模式。根据我园教室资源情况，把原有多用活动室改成专用区角游戏室，尝试小中大混合区角游戏，让幼儿在游戏中更好地提高交往能力、合作能力。4继续深入开展好“品幼儿图画故事，享素听故事快乐”的主题活动。通过环境、游戏、阅读课、亲子阅读、讲（演）故事比赛等多种形式，多渠道培养幼儿阅读兴趣，提高幼儿阅读能力和家长对孩子阅读的指导能力。5继续做好家长工作，强化家园教育合力。本学期除开展好常规性的家长会、家长开放日、家园联系栏等合作阵地，尝试利用五一、六一等节日开展“巧手妈妈（爸爸） ”“亲子同心”等主题活动，深入发掘家
5、长教育资源，邀请有特长的家长来参与幼儿活动。通过各种形式，争取家长多参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。（三）做实卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展1完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发现问题，及时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断早治疗。六月份，对全园幼儿进行体检。（四）加强
6、校园综合治理，构建安全、舒适、和谐的良好育人环境1加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立 “安全第一” 、 “安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，继续签订家长安全接送协议书，来园离园充分发挥保安、行政人员和辅警作用，严把校门关。班级教师要严格执行人卡交接制度，把好班级关。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗，心不离幼儿，以确保幼儿的安全。2加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立
7、安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。各班制定学期安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。3.加强综合治理工作，依法治校，强化安全措施。不断加强师生安全教育和法制教育，积极开展校园周边环境专项整治行动，配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工
8、作中的薄弱环节。加强保安工作督促考核，加强校园电子围栏、报警系统、监控设施等的日查，确保校园安全。三、迎检工作本学期，在开平区教育局的重视下，我们孩儿屯幼儿园将向省级农村示范园的标准迈进。 措施：（一）深入学习幼儿园教育指导纲要和河北省农村示范园评估标准 ，把每一大项，每一小项都研究透彻，然后查找自身的不足，逐一完善。（二）利用开平区教育局关于扶助薄弱幼儿园的平台，积极向兄弟幼儿园取经。（三）幼儿园环境的创设和各班硬件的配备到位。（四）教师精细化管理。除了硬件的达标，老师的教育教学活动保育水平的提高也是一项重中之重，因为它直接关系到幼儿素质水平的提高。本学期，将狠抓一日常规的规范、区域活动的普
9、及 和室外活动的常态化和精细化。继续通过领导班子和教学领导积极听推门课，每天都参与到户外活动中去，积极督导等方法，促使保教水平有了明显的提高。四、具体活动安排三月：1报名注册,做好相关数据上报工作2制订各工作计划，按计划有序开展各项工作3布置专用区角游戏室，制订游戏方案。4结合安全教育月开展“安全在心中”主题活动（学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法） ；四月：1有计划开展上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动；2 “品幼儿图画故事，享素听故事快乐”主题活动；3开展小中大混合游戏研讨活动五月：1继续有计划开展上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动；2结合五一开展“巧手妈妈（爸爸） ”
10、展示活动；3加强春季防病活动；4继续开展小中大混合游戏研讨活动六月：1开展混合游戏活动经验总结和问题交流活动；2结合六一开展“亲子同心”亲子游戏主题活动；3做好幼儿素质测评等工作；4做好相关总结、物品归库等结束工作；篇二：XXXX 年下学期幼儿园工作计划指导思想：根据 XX 年 xx 教育工作总体要求，围绕提升教育内涵、提高教学质量的工作重点，全面开启 xx 教育“十三五”发展新篇章。工作思路与重点：坚持宏观统一、微观独立的管理原则，进一步探索“一园五区和谐共生”管理模式，优化人才培养机制，拓展优质教育资源，打造生命化“智慧校园” ，让 xx 教育集团成为生命化教育的实践场。进一步完善管理制度
11、，促进依法办园、依法执教，构建民主、开放的现代学校管理体系。坚持以人为本，引导和帮助教师享受职业幸福，提升生命价值，进而尊重、关怀、欣赏他人生命，培养一批市区学科带头人。全面实施素质教育，强化校本研修，深化课程建设，推进多维评价改革，让幼儿体验成长快乐，促进幼儿个性全面和谐发展，获取实现一生幸福的能力和习惯。1.加强园所管理，使管理更扎实、细致，加强督查与反馈机制。2.加强教师队伍建设，注重优秀、骨干教师成长，关注教师专业水平提升，使其具有较强的教育教学能力、实践创新能力、教育教学科研能力、弹唱说跳基本功，提高教师履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。3梳理思路，以儿童为中心，全面实施创艺课
12、程；各园区继续以自身研究特色与研究重点开展课程研究工作。4.扎实有序地抓好幼儿园保教工作，开展各项安全卫生保健工作，提高保育教育质量。具体措施：一、规范园所管理，提升管理水平。（一）关注细节，细化服务。1.集团管理。定期召开集团理事会议，商议集团管理相关事宜，本学期继续加强集团各园区之间的交流与资源共享，拟开展集团课堂教学观摩活动、基本功单项竞赛、课题交流活动等。2.后勤管理。坚持勤俭办园的原则，努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设，积极倡导节约用水、用电、办公用品等，减 少浪费。抓好物品进出库管理，认真做好进出库记录，定期清点库存物品、按时 盘结，减少仓库
13、物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作， 确保正常教学秩序。3.财务管理。严格执行财务制度，认真执行购物审批制度，合理使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。严格按照上级规定的收费标准进行收费，每月落实幼儿 伙食账目的公布。4.卫生管理。继续落实 6s 管理，整个校园内外分工到人，明确责任区与责任人，包干人员做到保管区随时整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，室内保持墙面的整洁， 各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。每周一次班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度，扎扎实实地抓好卫生工作，对卫生检查情况认真记录，对存在问题要及时指出，限时纠正。（二）加强督查，反思提升。
14、1.继续实行月考核制度。通过制度管理从宏观调控上多层次、多角度切入，同时要求大家要以“关注实效”的工作理念为指导，注重布置安排落实实施检查评价全员反馈的工作流程，着力于有效地提高中层干部、年级组长等考核小组成员的工作能力和工作水平，形成扎实务实的工作作风，促进教师日常保教工作的进一步规范。2.配合督学工作。全力配合我园的责任督学工作，接受每月一次的督查、剖析，在责任督学的监督、指导下，加强自身检查反思力度，不断提升幼儿园的保教水平。二、促进生命自觉，推动专业成长。教师领悟生命本质、体味生命意义、充满生命气息，才能在教育过程中影响和引导学生领悟生命本质、体味生命意义、提升学生的生命价值。（一）开
15、展读书活动，强化生命意识。1配合幼儿园党政做好教师思想教育工作。发挥工会特色和优势，以师德建设为核心，认真组织教师深入学习十八大重要精神，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。学习贯彻指南 、 教师法等有关文件，提高教师依法执教、依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。积极开展师德讲堂活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。探索教育教学新途径引导教师不断实现自我、不断超越自我，让教师的教育生命更加灿烂和精彩。3配合园行政积极开展学习型个人、学习型级组、学习型校园建设。在幼
16、儿园党支部领导下，以师德建设为核心，以青年教师为重点，关心青年教师的成长，为她们搭建展示才华的平台，使更多的青年教师能脱颖而出。各级组要继续深入开展“读好书”活动。鼓励她们在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与自身的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导教师创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的教师岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。本学期将组织教师开展读书活动，赛课活动，技能比拼等，塑造学习型，知识型，创造型的教师队伍，提升幼儿园荣誉，实现集体与个人双赢。（二）扎实研训，提升水平。1.深入数学活动的研究。重点引导教师正确解读指南中数学领域的强调的教育理念，具体了解各年龄段幼儿学习与发展目标，为教师们科学、有效开展实践工作提供理论依据。在解读引领指南的基础上，组织教师观看数学领域的研究课例，实现从理论论到实践，从抽象到具体的过渡。为教师们积累感性经验，为亲身实践奠定基础。2. 由骨干教师引领幼儿园的形式多样的教研活动，如：大小
