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1、itit 部门实习报告部门实习报告篇一：IT 专业实习报告学 生 实 习 报 告实 习 名 称 专业实习院 部 名 称信息技术学院专 业 计算机科学与技术班 级 10 计算机科学与技术（单）学 生 姓 名 龚 校 丹学 号 100520XX实 习 地 点 江苏苏微软件技术有限公司指 导 教 师 张漪实习起止时间：XX 年 2 月 25 日 至 XX 年 3 月 22 日 金陵科技学院教务处制目录目录.2一、实习目的 . 3二、实习时间 . 3三、实习地点 . 3四、实习单位和部门 . 3五、实习内容 . 4开发工具介绍 .4实训用到的部分知识点 . 5实习详细内容 .6第一周 . 6第二周 .
2、 7第三周 . 9第四周 . 11六、实习总结 . 13一、实习目的作为还没有踏入社会的大学生，面对自己未来的生活与工作，我们是迷茫的，心中是有很多疑问的，特别需要到真正的工作环境中去感受一下自己几年后会所从事的工作。因此在刚开学的一月时间里，学校为我们安排了专业实训，主要是让我们较深层次接触社会，运用所学的专业知识认识企业实践活动，了解企业运行环境，认识企业管理业务流程，为将来走上工作岗位打下基础。关于本次实训的目的，大可分为以下几点：(1) 此次实训是由学校组织，利用有限的时间来加强学生对于专业知识的掌握与运用。学生在实训期间，小组成员之间可以相互协作，完成项目。以此来加强每个人之间的交流
3、能力、互相帮助、互相协作，也可在竞争中提高自身的专业技能。实训可以学到在课堂上学不到的知识，可以将学到的知识灵活运用起来。(2) 在实训的过程中，让我们树立明确的学习态度，拥有良好的职业素养，锻炼扎实的职业技能，塑造坚定的职业人格。实训也可锻炼同学的积极性，开放性。由于家庭的影响，学生之间性格迥异。在处理事情是，有事只会一味的逃避，而有的却不管不顾的向前冲。实训是一个很好的平台用于加强学生的表达能力，交流技巧。在小组内互帮互助，组与组之间相互竞争，在竞争中前进。(3) 实训锻炼了学生的故障分析能力，结合理论找出故障的原因，并且加以排除和修改。只有在错误中改进，才不会重复错误。只有互相之间有过交
4、流讨论，才会发现自身的不足之处，学习他人的优点。(4)对于程序设计人员，要具备良好的团队协作和沟通能力；有良好的自我管理能力和一定的项目管理能力；较强的沟通学习能力，对技术有热情，有能力直接跟踪和学习最新的软件技术；有较强的系统分析能力等等。很显然，对于这些，我们的实训是必然存在的。(5) 同时，在实训的时候打好基础，也对于以后的共工作有着很大的帮助。所以对于这样一个好的平台，我们一定要好好的利用！在大学期间，实训的次数屈指可数，大学毕业后就直接投奔于事业中。在以后的生活中，事业上，我们少不了与他人进行合作，交流。现在的实训是为了以后更好的立于社会之中。所以现在努力一些，将来就可以轻松一些；现
5、在细心一些，将来就可以 少一份担心；现在磨平自己的菱角，将来就可以在人与人之间相处占据主导地位二、实习时间XX 年 2 月 25 日 至 XX 年 3 月 22 日三、实习地点南京高新技术产业开发区创业南路 2 号研发大厦 6F四、实习单位和部门江苏苏微软件技术有限公司企业简介：江苏苏微软件技术有限公司成立于 XX 年，注册资本 XX万元，主要从事软件开发和信息系统集成，软件技术支持及维护，软件人才培训，计算机应用服务，计算机信息工程及技术服务等，目前主要面向日本市场出口应用程序、解决方案等。业务范围：软件开发和信息系统集成，软件技术支持及维护，软件人才培训，计算机应用服务，计算机信息工程及技
6、术服务等。五、实习内容开发工具介绍C#是微软公司发布的一种面向对象的、运行于.NET Framework 之上的高级程序设计语言。并定于在微软职业开发者论坛（PDC）上登台亮相。C#是微软公司研究员 AndersHejlsberg 的成果。它看起来与 Java 有着惊人的相似；它包括了诸如单一继承、接口、与 Java 几乎同样的语法和编译成中间代码再运行的过程。但是 C#与 Java 有着明显的不同，它借鉴 Delphi 的一个特点，与 COM（组件对象模型）是直接集成的，而且它是微软公司.NET windows 络框架的主角C#语言是一种完全面向对象的基于.NET 的编程语言，已先后被欧洲计
7、算机制造商协会和国际标准化组织批准为高级语言开发标准。随着.NET 技术的普及，C#语言已成为开发基于.NET 的企业及应用程序的首选语言。 C#是一种现代的面向对象语言。它使程序员快速便捷地创建基于 Microsoft .NET 平台的解决方案。这种框架使 C#组件可以方便地转化为 XML 络服务，从而使任何平台的应用程序都可以通过 Internet 调用它。 C#增强了开发者的效率，同时也致力于消除编程中可能导致严重结果的错误。C#使 C/C+程序员可以快速进行络开发，同时也保持了开发者所需要的强大性和灵活性。 本次实训基于在 C#的学习的基础上，运用 C#的知识来完成此次苏微的实习。运用
8、工具：Visual Studio XX。C#安装与配置的软件与硬件的基本要求：实训中，我们使用 VS 集成环境来实现对于 C#程序的运行。Visual Studio 是微软公司推出的开发环是目前最流行的 Windows平台应用程序开发环境。Visual Studio XX 版本于 XX 年 4月 12 日上市，其集成开发环境（IDE）的界面被重新设计和组织，变得更加简单明了。Visual Studio XX 同时带来了NET Framework 、Microsoft Visual Studio XX CTP( Community Technology Preview-CTP)，并且支持开发面向
9、 Windows 7 的应用程序。除了 7 Microsoft SQL Server，它还支持IBM DB2 和 Oracle 数据库。Visual Studio 是开发.NET 应用程序的一套完整的开发工具集，集设计、编辑、运行和调试等多种功能于一体的集成开发环境（IDE） 。Visual Studio 支持四种内置的开发语言：Visual Basic、Visual C+、Visual C# 和 Visual J#，他们使用相同的集成开发环境，因而有助于创建混合语言解决方案。使用 Visual Studio 可以高效的生成各种web 应用程序、XML Web Services、桌面应用程序和
10、移动应用程序。Visual Studio 可以用来创建 Windows 平台下的 Windows 应用程序和络应用程序，也可以用来创建络服务、智能设备应用程序和 Office 插件。使用 Visual Studio 集成开发环境可以快速高效的开发 Windows 窗体应用程序。XX 版本的 VS 拥有几个新的功能：(1)C# 中的动态类型和动态编程 ；(2) 多显示器支持；(3) 使用 Visual Studio XX 的特性支持 TDD ；(4) 支持 Office ；(5) 使用 Visual C+ XX 创建 Ribbon 界面；(6)IDE 增强。实训用到的部分知识点(1)类与对象类与
11、对象类成员可以包括常数、字段、方法、属性、事件、索引器、运算符、实例构造函数、析构函数、静态构造函数和嵌套类型声明。每个成员都有关联的可访问性，它控制能够访问该成员的程序文本区域。(2)继承和接口继承:类可以从其他类中继承。这是通过以下方式实现的，在声明类时在类名称后放置一个冒号，然后在冒号后指定要从中继承的类，即基类。 接口：一个接口定义一个协定。实现某接口的类或结构必须遵守该接口定义的协定。一个接口可以从多个基接口继承，而一个类或结构可以实现多个接口。接口可以包含方法、属性、事件和索引器。接口本身不提供它所定义的成员的实现。接口只指定实现该接口的类或结构必须提供的成员。(3)多态与抽象类多
12、态：通过继承，一个类可以用作多种类型，可以用作它自己的类型、任何基类型，或者在实现接口时用作任何接口类型。这称为多态性。抽象类：抽象类也可以定义抽象方法。方法是将关键字 abstract 添加到方法的返回类型的前面。抽象方法没有实现，所以方法定义后面是分号，而不是常规的方法块。抽象类的派生类必须实现所有抽象方法。当抽象类从基类继承虚方法时，抽象类可以使用抽象方法重写该虚方法。(4)运算符重载：通过运算符重载实现方法的重载。(5)文件的读写：通过输出流调用两个类 streamreader类、streamwriter 类实现读写文件。（6）部分细节知识点：1.类和对象的区别： 类是模板，是存在于文
13、本文件中的一种定义。 对象是活的，存在于内存中，使用 new 的构造函数方法进行生成。(判断) /先判断再做dowhile(判断);/先做后判断while(true)和 break 和用不推荐使用4.保留字，关键字小写5. int64longint32intint16shortbool 1 位二进制表示6.变量名就是大小不同的盒子，变量名就是盒子上的标签#中的随机数，是一个时间差产生的伪随机数，Random诞生和循环的时间差8.老师并对我们的编码知识做了提高训练：UCS-2 编码(16 进制) UTF-8 字节流(二进制)0000 - 007F 0xxxxxxx0080 - 07FF 110x
14、xxxx 10xxxxxx篇二：it 毕业实习报告范文 3 篇it 毕业实习报告范文 3 篇强化毕业实习管理,能更好地使大学生毕业实习工作有序进行,增强毕业实习效果。本文是小编为大家整理的 it毕业实习报告范文，仅供参考。 it 毕业实习报告范文一： 一. 实习目的 通过实习，培养综合运用 Java 语言的面向对象编程能力;培养动手能力;培养良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高自己的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际
15、工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。 二. 实习单位基本情况介绍 神丰信息技术(延边)有限公司(简称“神丰信息“)，是一家由日方注资，专注于面向中国丰田汽车的软件开发设计、受托日本神丰信息系统株式会社开展系统开发,系统维护、面向中国的日资企业开展系统开发，以及面向中国国内的软件开发设计的 IT 企业。公司成立于 XX 年 8 月 12日，注册资金 RMB 2,000,000 元 (神丰信息系统株式会社100%投资)， XX 年 04 月 04 日成为延边朝鲜族自治州信息产业协会会员
16、;XX 年 05 月 25 日成为吉林省软件输出联盟会员;XX 年 05 月 30 日被认定为吉林省科技企业;XX 年 09 月25 日通过双软认定(软件企业认定、软件产品认定)。神丰信息一直秉承软件提高效率、与社会共创信息化新时代的理念，致力于为用户提供具有自主知识产权的系统软件、安全软件、平台软件、各类应用软件以及全方位的解决方案和相关服务。 三. 实习内容 1. 日语培训 由于公司为日资企业，日常工作要求职员使用日语，因此，公司特从日本请来中原先生为我们做培训。大家零基础开始，每天有两到三个小时的学习时间，每周一参加语言阶段性测试。过程虽然比较艰难，但是效果显著，目前基本工作语言可用日语交流。 2. Java 实训 通过本次实习，我对 Java 语言的各种特性有了更进一步的体会： Java 语言的语法与 C 语言和 C+语言很接近，使得大多数程序员很 容易学习和使用 Java。另一方面，Java 丢弃了 C+ 中很少使用的、很难理
