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1、尤溪一中 肖秋妹,欢迎光临指导！,尤溪一中 肖秋妹,欢迎光临指导！,尤溪一中 肖秋妹,欢迎光临指导！,2017高考散文阅读,理解文中重要句子的含意,（一）点击考纲,1.理解 B 理解文中重要词语的含义 理解文中重要句子的含意,（1）“含义”：是指字、词、话语等所包含的意义。 （2） “含意”：是指诗文中的深层意思或言外之意。 近年高考命题多用“含意”一词。 既要答出表面意，又要答出言外意。,（一）点击考纲,含义(客观内涵),含意(主观定义),【文中哪些句子是重要句子】,（二）了解考题,高考常见命题方式： 1.理解（解释）下面几句话在文中的含意。2.文章为什么在（某处）说“”？请谈谈你的理解/探
2、析这句话的含义和作用。 3.文中“”这句话，意蕴丰富，请结合全文谈谈你的认识。4.赏析文中画线的句子。,归纳命题方式,（三）理解含意，掌握方法,破 解 之 道,作者在此运用通感的修辞手法，把嗅觉转换成听觉，将荷香断断续续、若有若无，捉摸不定的特点形象丰富地表现出来。表现了作者此刻沉醉于荷塘月色的情景。,【答题模式】修辞+作用+情感,1.从修辞入手,析作用,表情感,明修辞,破 解 之 道,例2：解释下面这句话在文中的含义。 “等到回程，太阳已经有倦容了。” （2011年全国大纲卷针挑土）,+1,+1,破 解 之 道,1.从修辞入手,例2：解释下面这句话在文中的含义。 “等到回程，太阳已经有倦容了
3、。” （2011年全国大纲卷针挑土）,一语双关，既以拟人手法交代回程时天色已晚，又点出当天行程紧张、工作辛劳。,【答题模式】修辞+作用+情感,延伸：句意理解题涉及较多的修辞 比喻寻找本体，还原本意 比拟找准比拟双方的共同点 双关探寻双关义（双重义） 排比探讨气势，艺术感染力 夸张回归现实性表达 反语幽默风趣，讽刺否定,破 解 之 道,1.从修辞入手,破 解 之 道,2. 从句中关键词入手,例3：在山区待的几个月，也没有见到几回晴朗的天。（2014全国大纲卷）听雨,正是连阴雨的时候，山区自然没有几天晴朗的日子；（表层意思） 由于个人与家庭的不幸遭遇，心里下着雨，自然也就感觉不到晴朗的天气了。（深
4、层情感）,延伸：句中的关键词主要有： （1）特定称谓 （2）指示代词 （3）动词和修饰语(多为形容词和条件、原因状语) （4）运用了修辞的词语，多指比喻、比拟、反语、借代等。,比如：“黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成段，联系全文，谈谈作者这样写的用意，以及你对这句话的理解。（11年大纲卷）,破 解 之 道,例4：不露痕迹地沟通着中国。 （2010年全国卷）,3. 从上下文（关联语句）入手,+0,+1,1. 大河家是一处黄河渡口。2.年年放浪在大西北的黄土高原之家，大河家便渐渐地成了自己的必经之地。它恰像那种地理老师不懂得、 ；虽然 ，却比 的名声更自然更原始。不露痕迹地沟通着中国。3.
5、这些地点，一旦了解多了，去熟了， 。像我此次离开祖国两年之久。从归国那一瞬起便觉得它们在一声声呼唤。真是呼唤，听不见却感觉得到，在尚未立稳脚跟放下行李前，在尚不能马上去看望它们之前， 。6.在这里等摆渡， 。大河家，它把青海的柴禾和药材，把平特角的藏羊和甘肃的大葱白莱把味浓叶大的茶在轰鸣滚翻的黄河水上传递。 2010年全国卷大河家,1.请联系上下文解释划线句的含意。（3分）,暗中的,理枢纽,地,理枢纽,偏疏贫穷，不为人知,偏疏贫穷，不为人知,就使人开始依恋,就使人开始依恋,该先在纸上,与它们神交,该先在纸上,与它们神交,一眼可以看见甘青两省，又能同时见识,回藏两族,一眼可以看见甘青两省，又能同
6、时见识,回藏两族,地,暗中的,交通干线,交通干线,破 解 之 道,例4：不露痕迹地沟通着中国。（3分）（2010年全国卷）,3. 从上下文（关联语句）入手,大河家虽然偏疏、原始，不为人知，却是连接中国 的一个地理枢纽；(第二段) 在大河家，可以看见甘肃、青海两省，又能同时见识回藏两族；（第六段）,小处入手，大处着眼,精神沟通（虚）,破 解 之 道,例4：不露痕迹地沟通着中国。（2010年全国卷）,3. 从上下文（关联语句）入手,大河家虽然偏疏、原始，不为人知，却是连接中国 的一个地理枢纽；（表层） 在大河家，可以看见甘肃、青海两省，又能同时见识回藏两族；（表层） 大河家更在精神和心灵上沟通了中
7、国。（深层）,【答题模式】表层+深层+情感,在思想情感处“收手”,方法总结,现在，父亲走了，去了天国。母亲一个人守着我们，在空旷的屋顶上栽花种菜。母亲身子瘦弱，时有病痛，我很是担忧，同时，我又安慰自己：生病不正常吗？不正证明了人在活着？何况，这世上，还有那么多栩栩如生的药在陪护呢。一根草是药，一撇叶是药，一线阳光，一滴水，也都是，甚至，一个人可以是另一个人的灵芝。母亲多年与草木为伴，沉浸于无边无际的药香之中。于我而言，母亲就是我人生一味无价的中药，为我清热解毒，可以抵御这世间的种种伤害。,母亲的中药铺,你会选哪一句作为重点句来命题?为什么?,（二）学以致用。,假如你是命题者:,破 解 之 道,
8、在思想情感处“收手”,1.作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”，联系全文谈谈你对这句话的理解。（5分）,2.赏析文中画线的句子。（5分）,破 解 之 道,在思想情感处“收手”,修辞,关键词,关联语句,【示例】母亲这味“中药”，为“我”抵御世间的伤害（表层）。如同中药的药理，母亲的爱与美德，慰藉“我”的心灵， 成为“我”无价的精神财富（修辞+深层）。形象地表达“我”对母亲的真挚情感（情感）。呼应标题，深化题旨。,思想情感,在阅读中破茧成蝶,五、作业,1. 完成(2014全国大纲卷) 听雨 (2)解释下列两句话在文中的含意。（4分）雨声是个能为每一个人伴奏的好乐师。 2. 完成（2015山东卷）四堡雕版练习四文中五个问句，意蕴丰富，设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识。(6分),谢谢光临指导！,
