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1、绿色圃中小学教育网http:/,+,-,+,-,-,乘法运算定律,宫振艳,四年级数学下册,绿色圃中小学教育网http:/,一、说教材： 本节课力求突出以学生发展为本的教育思想，所以整个教学过程要求以学生自主学习、自主探究为主，通过学生的观察、验证、归纳、运用等数学学习形式。,绿色圃中小学教育网http:/,二、说教学目标： 知识与能力：使学生掌握运算定律，并会进行简便计算。 过程与方法：使学生在合作中对运算定律由感性认识发展到理性认识。 情感态度与价值观：培养学生分析、推理能力，以及探索规律的欲望和学习数学的兴趣。,绿色圃中小学教育网http:/,三、说教学重、难点： 引导学生概括出运算定律并
2、进行简单计算。运算定律的推导过程是教学难点。,绿色圃中小学教育网http:/,四、说教学过程,绿色圃中小学教育网http:/,植树节,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。,负责挖坑种树的一共有多少人？,254=100(人),425=100(人),我是这样计算的。,我这样算也可以。,绿色圃中小学教育网http:/,观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？,187 718 450 504,上面的每组算式有什么共同点？ 从上面的算式，可以发现什么规律？,每组算式中有两个因数，而且两个 因数相同，只是交换了位置。,每个等式中
3、，左右两边的因数 的乘积相等。,绿色圃中小学教育网http:/,abba,如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：,两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。,绿色圃中小学教育网http:/,用乘法交换律填上合适的数。,65145,4498,绿色圃中小学教育网http:/,一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。,每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。,一共要浇多少桶水？,我先计算一共种了多少棵树。,(255)2,=1252,=250(桶),绿色圃中小学教育网http:/,一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。,每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。,一共要浇多少桶水？,我先计算每组植的
4、树要浇多少桶水。,25(52),=2510,=250(桶),绿色圃中小学教育网http:/,观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？,(97) 2 9 (72) 15 (520) (155) 20,上面的每组算式有什么共同点？ 从上面的算式，可以发现什么规律？,每组算式中有三个因数，而且三个 因数相同，只是计算时计算顺序不同。,每个等式中，左右两边的因 数的乘积相等,绿色圃中小学教育网http:/,(ab) ca (bc),如果用字母a、b 、c表示三个因数， 则可以写成：,先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。,绿色圃中小学教育网http:/,用乘法结合律填上
5、合适的数。,(65145) 43（）,205(85 30)_(_),绿色圃中小学教育网http:/,1、4516=16 2、5（149）=（5 ）14 3、125（813）=（ ）13,做一做： 根据运算定律填空，并说说运用了哪个运算定律？,45,4 、a254= ( ),5 、 6135=13（ ）,6,a,125,5,4,25,8,9,加油，我最棒,绿色圃中小学教育网http:/,计算下面各题，并用乘法交换律进行验算。,274,1256,绿色圃中小学教育网http:/,680,660,500,能快速说出气球上三个数字的积吗？请汇报计算方法！,绿色圃中小学教育网http:/,明光小学新建了一幢5层的教学楼，每层有6个教室。每个教室放24张课桌，一共需要多少张课桌？,绿色圃中小学教育网http:/,这一节课我们学了哪些知识？今后如何应用？,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢指导,
