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1、鸡 兔 同 笼,执教：南昌市城北学校 刘红,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?,例1,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?,例1,8,0,16,7,1,18,6,2,20,5,3,22,4,4,24,3,5,26,答:鸡有3只,兔有5只。,列举（列表）：,今有鸡兔同笼，上有8头，下有26足，问鸡有几只？兔有几只？,猜测（画图）,今有鸡兔同笼，上有8头，下有26足，问鸡有几只？兔有几只？,84=32（只脚）,3226=6（只脚）,6（42）=3（只）,83=5（只）,都看成兔，总脚数：,多算的脚数：,鸡的只
2、数：,兔的只数：,82=16（只脚）,2616=10（只脚）,10（42）=5（只）,85=3（只）,都看成鸡，总脚数：,少算的脚数：,兔的只数：,鸡的只数：,假设（计算、画图）,今有鸡兔同笼，上有8头，下有26足，问鸡有几只？兔有几只？,解：设鸡有x只，则兔有（8- x）只。2x+4（8- x）=26X=58-5=3（只） 答：鸡有5只，兔有3只。,代数（列方程）,今有鸡兔同笼，上有8头，下有26足，问鸡有几只？兔有几只？,孙子算经约成书一千五百年前，作者生平和编写年时不详。现在传本的孙子算经共三卷。下卷第31题，可谓是后世“鸡兔同笼”题的始祖，后来 传到日本，变成“鹤龟算”。 此题被义务教
3、育课程标准 实验教科书人教版数学 六年级上册选为第七单元教材。,今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？,zh,这道题的意思就是:,现在有若干只鸡和兔在同一个笼子里，从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚，问鸡和兔各有几只?,你能解决这个有趣的鸡兔同笼的问题吗？,金鸡独立,兔子作揖,? ?,方法一,方法二,列方程（代数法）,假 设 法,龟鹤同游，共有40个头， 112只脚，求龟、鹤各有多少只？,鹤 -鸡（2只脚） 龟 -兔（4只脚）,一队猎人一队狗， 两队并成一队走。 数头共是五十五， 数脚一共一百九。,民谣:,鸡 猎人 兔 狗,信封里有2元和5元的钞票，共8张，34元。两种钞票各多少张？,鸡有2脚，怪兔有5脚，共8头，34脚。 鸡有多少只？怪兔有多少只？,（1）刘老师带41人去公园游玩，共租了8条船，恰好坐满。每条小船坐4人，每条大船坐6人，大船和小船各几条？,怪鸡4脚，怪兔6脚，共8头，42脚。怪鸡几只？怪兔几只？,（2）琳琳在一次规则为“答对一题加10分，答错一题倒扣6分”的答题比赛中共答了8题，最后得到64分，他答对几题？答错几题？,怪兔10脚，怪鸡 缺 6脚，共8头，64脚。问：怪兔有多少只？怪鸡有多少只？,谢谢各位的莅临指导， 期待着您的批评指正！,
