2.2的乘法口诀及应用

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1、从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,有5根竿,每根竿上2个人。,有4串红灯笼,每串2个。,一共有多少个人?,台上一共有多少个红灯笼?,一、情境导入,一人头顶1根竿,上面2人转圈圈, 两人头顶2根竿,上面4人转圈圈,,三人头顶(3)根竿,上面(6)人转圈圈, 四人头顶( )根竿,上面( )人转圈圈, 五人头顶( )根竿,上面( )人转圈圈。,你能接着编下去吗?,二、你问我说,3根竿上有几个人?4根、5根呢?,三根竿上( )个人,6,3个2相加是6,2+2+2=6,32=6或 23=6,2,2,2,表示什么?,二、你问我说,四根竿上( )个人,8,4个2相加是8,2+

2、2+2+2=8,42=8 或 24=8,2,2,2,表示什么?,2,二、你问我说,2.理解乘法的意义。,1根竿上2个人, 2根竿上4个人, 3根竿上6个人, 4根竿上8个人, 5根竿上10个人。,3个2相加是6 326或236,2个2相加是4 224,1个2是2 122 或212,二、你问我说,2.理解乘法的意义。,5个2相加是10 5210或2510,4个2相加是8 428或248,122 或 212224326 或 236 428 或 2485210 或 5210,3.编口诀。,一二得二,乘法算式,你能接着编下去吗?,乘法口诀,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二、你问我说,乘法算式

3、:,口诀:,二四得八,24 (个),二、你问我说,台上一共有多少红个灯笼?,8,或 42 (个),8,4. 1的乘法口诀。,乘法算式,111,一一得一,二、你问我说,二、你问我说,一二得,二二得,二三得,二四得,二五,你有什么发现?,二、你问我说,6.熟背口诀。,(1)随音乐背口诀,(2)口诀接龙,(3)倒背口诀,停,二五一十,二四得八,二三得六,二二得四,一二得二,1.说一说。,根据算式背口诀。,12=2,22=4,32=6,42=8,25=10,三、自主练习,2.试一试。,三、自主练习,24,二四得八,35,二五一十,23,24,42,53,三五十五,25,52,32,二三得六,3.,口诀:,42=8(根),二四得八,三、自主练习,4.,你还能提出什么问题?,23 =6(只),二三得六,22=4(只),二二得四,一共有多少片荷叶?,25=10(片),二五一十,三、自主练习,你能接着填下去吗?,4.做一做:,6,8,10,10,15,20,25,三、自主练习,

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