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1、电与磁单元测试题一、选择题（ 每题 2 分，共 30 分）1、如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向不正确的是Aa B.b C c Dd 2、关于磁场和磁感线，下列说法中正确的是A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的D. 磁感线只能用来描述磁场的方向3、如图所示的三个钢块，正确的判断是：A都是磁体 ; B只有两个磁性 ; C可能都是磁体，也可能只有两个磁性; D都不是磁体 . 4、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，如图，则摩擦后的缝衣针：A. 可以磁化，且磁化后A端为 S极; B. 可以磁
2、化，且磁化后A端为 N极; C. 可以磁化，但不能确定A端的极 ; D. 不能被磁化，所以不会出现磁极. 5、 磁场看不见，摸不着，我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在。这种方法与下列研究问题的方法相同的是：A. 用磁感线描述磁场B. 保持电压不变，研究电流与电阻的关系C. 根据电灯是否发光，来判定电路中是否有电流存在D. 用水压类比电压6、如图 2 所示，当开关 S闭合后，滑动变阻器的滑片向左移动时，下列说法正确的是（）A螺线管磁性减弱，弹簧变长 B螺线管磁性减弱，弹簧变短C螺线管磁性增强，弹簧变长 D螺线管磁性增强，弹簧变短7、如图为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是8、（
3、09 义乌）如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是A、N、S、N、N B、S、N、S、S C、S、S、N、S D、N、N、S、N 9、（09荆门）如图 2 所示，A是悬挂在弹簧下的铁块， B是螺线管的铁芯， S是转换开关（ S接 1时连入电路的线圈匝数多，S接 2 时连入电路的线圈匝数少）, P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长，可采取的办法是A.不改变滑片 P的位置， S由 1 改接到 2 B. S接 1 不变，将滑片 P向右滑C. S接 1 不变，将滑片 P向左滑D. S接 1 不变，滑片 P的位置不变，
4、将铁芯B抽出10、图所示为一种温度自动报警电器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下正确的是: A温度升高至 74时， L1亮灯报警 ; B温度升高至 74时， L2亮灯报警 ; C温度升高至 78时， L1亮灯报警 ; D温度升高至 78时， L2亮灯报警 . 11、若改变通电导线在磁场中受力的方向，可采取的办法: A改变通电导线中的电流 ; B只改变电流方向或只改变磁感线方向; C改变电流方向同时改变磁场方向; D改变电流大小的同时改变磁场的强弱. 12、如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是
5、线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是: A.电动机 ; B.发电机 ; C.电磁铁 ; D.电铃. 13、下列各图中，有错误的是：14、电动机是一种高效率、低污染的动力设备。图所示的四幅实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是二、填空题（每空？分，共？分）15、有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是（写出一种即可）。16、在学习电和磁的知识中用到的两个实验装置如图所示，演示磁场对电流作用的是，演示电磁感应现象
6、的是。17、电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是 . 18、小丽同学利用如下左图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、 操作和现象，然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知： _ ；比较甲、丙两图可知： _ 。请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：_ 。19、家庭电路中“超负荷”是指电路中过大出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路 熔断器中的熔丝熔断是电流的效应引起的如上右图是空气开关的原理图，它切断电路则是电流的效应引起的20、当扬声器中的线圈通过的电流方向如下右图
7、所示时，线圈向左运动； 那么当电流方向改变时，线圈将向运动；如此反复，线圈带动纸盆而发声。与扬声器原理相似的是 (填“电动机”或“发电机”) 。22、如下左图所示，它是 _ 的简单装置示意图，是利用_ 现象工作的，工作过程中是把 _能转化为 _ 能。23、电冰箱门上装有磁性密封条， 是利用了的原理，而磁带和磁卡则是利用了它们能够被的原理。24、（08 湖北荆门）我们的生活赿来赿离不开电，电机（发电机、电动机的统称）在生活中的应用赿来赿广泛。图6 所示简易电机正在实现的能量转化是把 _ 。图中的两个分别与线圈两端相连，而又彼此绝缘的铜半环E和 F叫_ 。三、简答题（每空？分，共？分）25、如图为
8、蔬菜大棚使用的一种温度自动报警器，若水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号，请说明它的工作原理。26、一个电磁学实验箱内有如图所示器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号，填在下表中。四、作图题（每空？分，共？分）27、请标出图 9 中小磁针磁极或螺线管的S、N极和电流方向。21、如上右图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“”极，并画出螺线管的绕法。28、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控用如图10所示带
9、金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时红灯亮(绿灯熄灭 )请按此要求连接电路 ( 红、绿灯的额定电压相同 ) 实验名称（或实验目的）选用器材（填字母代号）五、实验 , 探究题（每空？分，共？分）29、如下图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的。A装置是用来研究的实验；B装置是用来研究的实验；C装置是用来研究的实验；D装置是用来研究的实验。30、某物理兴趣小组利用图装置探究电磁感应实验，实验情况记录在下面表格中; 综合分析后（实验中磁铁不运动），请回答下列问题：（1）在图中可以看出要产生感应电流有一部分导体
10、在磁场中，那么还应满足的条件是：通过比较实验序号2、3、4 得出；通过比较实验序号3、5 得出；（2）通过分析我们还可探究出影响感应电流方向的因素有：，它是通过分析比较实验序号4 与得出的；，它是通过分析比较实验序号4 与得出的。31、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想 A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想 B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想 C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确， 小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线） 在大铁钉上绕制若干圈， 制成简单的电磁铁 如下图所示的
11、从左到右a、b、c、d 为实验中观察到的四种情况。实验序号磁极位置开关导体运动情况 G 表指针偏转情况1 上 N下 S 闭合不运动不偏转2 上 N下 S 闭合上、下运动不偏转3 上 N下 S 闭合水平向右运动向右偏转4 上 N下 S 闭合水平向左运动向左偏转5 上 N下 S 断开水平向右运动不偏转6 上 S下 N 闭合水平向左运动向右偏转根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它_ 的不同；（2）通过比较 _ 两种情况，可以验证猜想A是正确的；（3）通过比较 _ 两种情况，可以验证猜想B是正确的；（4）通过比较 d 中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充 _ 的条件. 32、如图所示是许昌博同学设计的实验装置图，请你说明：（1）当开关闭合时，线圈（选填“能”或“不能”）在磁场中转动，其转动的原因是；（2）要改变线圈转动方向你的办法是，；（3）利用这一原理发明了机。
