《部编新人教版九年级语文上册之文言文词类活用之意动用法 （第二套精品教案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编新人教版九年级语文上册之文言文词类活用之意动用法 （第二套精品教案）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,初中语文知识点精讲课程,文言文词类活用之意动用法,成语积累 鱼肉百姓-比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。鱼肉:视为鱼肉。 不耻下问-乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。耻:以为耻。 幸灾乐祸-指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。幸、乐:以为幸;以为乐。,词类活用之意动用法,所谓意动用法，是指谓语动词具有“以之为何”的意思，即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。 意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身没有意动用法。,父利其然也。,认为有利可图,主语,谓语,宾语,名词,名词,代词,认为那样有利可图,主观认为,主语没有让宾语表示的人或事发生变化。,以为利,名词的意动用法,稍稍宾
2、客其父。,以宾客之礼相待,主语省略,谓语,宾语,副词,名词,名词,以宾客之礼待其父,主观认为,主语没有让宾语表示的人或事发生变化。,把当做宾客,名词的意动用法,渔人甚异之。,主语,状语,谓语,宾语,名词,形容词,代词,副词,异渔人对桃花林的主观认识,以为异,认为“之”奇异,主观认为,主语没有让宾语表示的人或事发生变化。,形容词的意动用法,固以怪之矣。,主语，省略,谓语,宾语,状语,副词,形容词,代词,以为奇,认为“之”奇怪,主观认为,名词的意动用法,怪对这件事感到奇怪,主语没有让宾语表示的人或事发生变化。,下列红色标志词没有意动用法的一项是（ ）,A 父异焉。,B 先主器之。,C 吾之妻美我者
3、，私我也。,D 无案牍之劳形。,A 以为异，认为奇怪。B 认为有才能。C 以为美，认为美丽。D 使动用法，使劳累。,D,使动是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思，它用动宾结构表达使令式的内容；意动表示主语认为宾语怎么样，或主语把宾语当作什么。,使动用法指动作客观发生，常由动词、形容词、名词活用；意动是主观认为，不一定发生，常由名词、形容词活用。,使动用法的词可译为“使”；意动用法的词一般可译为“认为”“以为”。,使动、意动的区分,1、父异焉 异：形容词意动用法，感到惊异。 伤仲永 2、父利其然也 利：意动用法，认为有利可图。 伤仲永 3、邑人奇之 奇：形容词意动用法，以为奇。 伤仲永 4、故
4、人不独亲其亲 亲：形容词意动用法，把当作亲人。 大道之行也 5、不独子其子 子：意动用法，把当作孩子。 大道之行也 6、而不知太守之乐其乐也 乐：形容词意动用法，以为乐。 醉翁亭记,初中文言文意动用法梳理,7、先主器之 器：形容词意动用法，认为有才能。隆中对 8、吾妻之美我者，私我也 美：形容词意动用法，以为美。邹忌讽齐王纳谏 9、轻寡人与 轻：形容词意动用法，认为轻视，小看。 唐雎不辱使命 10、其家甚智其子 智：意动用法，认为聪明。 智子疑邻 11、智子疑邻 智：形容词意动用法，认为聪明。智子疑邻 12、渔人甚异之 异：意动用法，认为诧异。 桃花源记,更多精彩视频内容，敬请关注,,,youyicongshu100,,
