《部编新人教版九年级语文上册之文言文词类活用之意动用法 (第二套精品教案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编新人教版九年级语文上册之文言文词类活用之意动用法 (第二套精品教案)(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,初中语文知识点精讲课程,文言文词类活用之意动用法,成语积累 鱼肉百姓-比喻用暴力欺凌,任意残害无辜的人们。鱼肉:视为鱼肉。 不耻下问-乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。耻:以为耻。 幸灾乐祸-指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。幸、乐:以为幸;以为乐。,词类活用之意动用法,所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。 意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。,父利其然也。,认为有利可图,主语,谓语,宾语,名词,名词,代词,认为那样有利可图,主观认为,主语没有让宾语表示的人或事发生变化。,以为利,名词的意动用法,稍稍宾
2、客其父。,以宾客之礼相待,主语省略,谓语,宾语,副词,名词,名词,以宾客之礼待其父,主观认为,主语没有让宾语表示的人或事发生变化。,把当做宾客,名词的意动用法,渔人甚异之。,主语,状语,谓语,宾语,名词,形容词,代词,副词,异渔人对桃花林的主观认识,以为异,认为“之”奇异,主观认为,主语没有让宾语表示的人或事发生变化。,形容词的意动用法,固以怪之矣。,主语,省略,谓语,宾语,状语,副词,形容词,代词,以为奇,认为“之”奇怪,主观认为,名词的意动用法,怪对这件事感到奇怪,主语没有让宾语表示的人或事发生变化。,下列红色标志词没有意动用法的一项是( ),A 父异焉。,B 先主器之。,C 吾之妻美我者
3、,私我也。,D 无案牍之劳形。,A 以为异,认为奇怪。B 认为有才能。C 以为美,认为美丽。D 使动用法,使劳累。,D,使动是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思,它用动宾结构表达使令式的内容;意动表示主语认为宾语怎么样,或主语把宾语当作什么。,使动用法指动作客观发生,常由动词、形容词、名词活用;意动是主观认为,不一定发生,常由名词、形容词活用。,使动用法的词可译为“使”;意动用法的词一般可译为“认为”“以为”。,使动、意动的区分,1、父异焉 异:形容词意动用法,感到惊异。 伤仲永 2、父利其然也 利:意动用法,认为有利可图。 伤仲永 3、邑人奇之 奇:形容词意动用法,以为奇。 伤仲永 4、故
4、人不独亲其亲 亲:形容词意动用法,把当作亲人。 大道之行也 5、不独子其子 子:意动用法,把当作孩子。 大道之行也 6、而不知太守之乐其乐也 乐:形容词意动用法,以为乐。 醉翁亭记,初中文言文意动用法梳理,7、先主器之 器:形容词意动用法,认为有才能。隆中对 8、吾妻之美我者,私我也 美:形容词意动用法,以为美。邹忌讽齐王纳谏 9、轻寡人与 轻:形容词意动用法,认为轻视,小看。 唐雎不辱使命 10、其家甚智其子 智:意动用法,认为聪明。 智子疑邻 11、智子疑邻 智:形容词意动用法,认为聪明。智子疑邻 12、渔人甚异之 异:意动用法,认为诧异。 桃花源记,更多精彩视频内容,敬请关注,,,youyicongshu100,,