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1、,论点、论证和论据,作者在文章中所表达的观点和主张。,证明论点的材料、依据。,事实论据,道理论据。,议论文的三要素是：,论点：,论据：,论据有 和,用论据来证明论点的过程。,举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。,论证方法有：,论证：,找一找，这幅图画画了几张脸？,想不到吧！这里竟有九张脸。,事物的正确答案不止一个,作者简介,罗迦费因格，1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家，著作有当头棒喝、创造性纸牌等，“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。,生字词,根深蒂固( ) 孜孜不倦( ) 汲 取 ( ) 锲而不舍( ),d,z z,j,qi,根深蒂固： 孜孜不倦：
2、 不言而喻： 持之以恒： 锲而不舍： 轻而易举： 一事无成：,释义,有恒心地坚持下去。,雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。,形容事情容易做。,连一样事情也没做成；什么事情都做不成。,比喻根基深厚牢固，不可动摇。,勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。,不用说就可以明白。喻，明白。,一、创造性的思维需要哪些必需的因素。,A、知识是形成新创意的素材,b、必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识,C、持之以恒地进行各种尝试。,Home,小组合作探究,*约翰古登贝尔克将毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，创造了印刷机和排版术。,*罗兰布歇内尔把电视接受器作为试验对象，发
3、明了乒乓球游戏，从此开始了游戏机的革命。,举例论证,有力地证明了发挥创造力的关键在于如何运用知识。,问题：一个桌面四个角，锯掉一个角，还有几个角？,创造性思维训练,问题：一个桌面四个角，锯掉一个角，还有几个角？,413,414,415,（列举现实生活中的实际案例）,处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行知,老师衷心地希望大家都能成为富有创造性的人！,六、多角度语言思维训练,例：生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。,生活是 。,请仿照例句，再写出至少3句。,生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。 生活是一份试卷，写满了人生的功过是非。 生活是一把伞，承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔，描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线，编织着人生的纵横交错。 生活是一条路，布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一场戏，上演着人生的喜怒哀惧。,你是个有创造性思维的人吗？,同学们，创新带给我们的快乐洋溢在每个同学脸上，解决问题的方法并非只有一个，只要我们不满足于一个答案，不放弃探求，留意自己的细小想法，你就会成为一个富有创造性的人。教师寄语,
