云南省2010年6月高中学业水平考试语文试卷

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1、高二语文 第 1 页云南省 2010年 6月普通高中学业水平考试语文试卷注意事项:必须在答题卡指定位置上按照规定要求作答,答在试卷上一律无效。选择题(共 20分)一、(8 分,每小题 2分)1、下列词语中加点的读音,全都不相同的一项是A. 数落 数字 数典忘祖 数见不鲜 B. 差使 差劲 参差不齐 差强人意C. 跋扈 蹙额 踟躇不前 一蹴而就 D气概 灌溉 同仇敌忾 感慨万千 2. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是A、事物的发展自有它本身的规律,人们只能顺水推舟,而不可强求,更不能要它按自己的意志来确定走向。B、他是我大伯的老邻居,大伯有几个孩子,谁几岁,性格怎样,他都洞若观火。 C、早在

2、 30年代,萧乾就因小说梦之谷而名噪一时,成为京派作家的后起之秀。D、古人云:“言之无文,行之不远。”做人没有信用,就无法走遍天下。3. 下列各句中,没有语病的一项是A中国政府一贯认为和平谈判是最好的解决边界问题的方法。B. 调查表明,目前学生社会公德的意识偏低,大学生状况最差,中学生次之,小学生又次之.C随着世界多极化和经济全球化的深入发展,加强合作、维护和平、谋求发展正日益成为世界各国的共同选择。D. 电台英语广播话说得很快,对于初学英语的人听起来的确感到非常困难。4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在儒家传统中,孔孟总是形影相随, 既有论语,则有孟子孔曰“成仁”,孟

3、曰“取义”,他们“宗旨也始终相配合”今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图既有大成至圣,则有亚圣史记说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”A、B、C、D、二、 (6 分,每小题 2分)阅读下面的文字,完成 57题。中国古代的天文李政道古代西方人的一种观念是“天圆地方”,我们老祖宗却认为“天圆地圆”,有黄道、赤道。两千多年前,诗人屈原在其著作天问中引证天是圆的,地也是圆的。他说:九天之际,安放安属?隅隈多有,谁知其数?九天是指坐标,就是昊天(东)、阳天(东南)、赤天(南)、朱天(西南)、成天(西)、幽天(西北)、玄天(北)、鸾天(东北)、钧天(中间向上),一共是九个坐标位置。屈原说,如果天

4、圆地平,就会相交,成“九天之际”。“安放安属?”相交的点放在哪里呢?“隅隈多有,谁知其数?”天地相交显然不合理。因此,天是圆的,地一定也是圆的。天如蛋壳,地如蛋黄,各自可转。所以中国古代天文就是赤道、黄道两个圆轨道。他下面再问:天是圆形的,还是椭圆形的?东西南北,其修孰多?南北顺椭,其衍几何?其中东西是经度,南北是纬度。他问的是经度长一些,还是纬度长一些。实际上,地球的赤道直径与南北两极的距离相差 22公里,屈原当然没有求出来,不过他这种解析问题的能力及有关天圆地圆的推测都令人佩服。周礼说:“以苍璧礼天,以黄琮礼地。”璧的外围是圆的,中间有圆孔,代表天。可是,为什么天中有礼?琮的造形更奇怪了,

5、外面是方的,中间也有一个圆孔穿过去。外边为什么是方的?为什么璧代表天,琮代表地?另外,商代还有一种玉器叫璇玑,造型很像璧。璧,璇玑,琮,他们的关系是什么?虞书舜典注疏:“璇,美玉也;玑为转运,径八尺,圆周二丈五尺强,王者正天文之器。”璇玑是一个大的天文仪器。我们今天看到的璇玑玉器,直径仅约 33厘米,可能是模型,是商代的文物。那么璇玑怎样做天文仪器呢?每颗恒星和行星,都要转圈,都各自沿着一个圆在走。大打球面上有一点不动,就是天球面和地球的轴的相交点,叫做正极。我们可以设想,璇玑或璧、琮的前身可能是一个旋转式天文仪器,目的就是把这个旋转轴的指向定准于正极。怎样做到这个要求呢?我的猜想是:假如要定

6、准正极,一定要有一根长管。如果转盘的直径是 8尺,那么管子的长度应约是转盘直径的 2倍,这个管子对着正极。再做一个形状像璇玑的大盘子;边上有三个凹口,每一个凹口正好对着一个星,星在天空转,这个盘子随着星转,竹管是不动的,要定正极的位置,必须通过管子对着正极,然后让盘子随天转动,把三颗星的位置扣住。竹管一定要和地固定,方法是用一些大石头把它绑起来,每块大石头、成方形,约高一尺。竹管四周均有大石头,这样的造型的古代天文仪器就有两个部分:一是大璇玑那样的盘子,凹口对着星,随天上的星面转,代表天;一是这些大石头绑住的长竹管,跟地永恒,代表地,假如用很细的针在竹管一端开一个直径为 2毫米的孔,管子长 1

7、5尺左右,它测量正极分类的精确性能达到 0.013度。高二语文 第 2 页我还有一个想法,就是在商朝时正极没有任何明显的星,人们为了纪念炎黄古代天文学的成功,就制作了璇玑这种小型玉器,后来把璇玑变得更简单:一部分变成璧,竹管和外包的大石块就变成琮。因而“以苍璧礼天,以黄琮礼地”。(选自中国国家天文创刊号,有删改)5从原文看,下列对古人“天圆地圆”观念解说,不正确的一项是A中国古人很早就有天圆地圆的观念,如把天比作蛋壳,把地比作蛋黄,认为存在赤道和黄道两个圆形的轨道B东西是经度,南北是维度,经度与纬度哪个长一些呢?作者认为,这样提问本身就纬明在屈原心目中天和地都是圆的C璧为圆形,中有圆孔,代表天

8、,琮为方形,中有圆孔,代表地。周礼所谓,“以苍璧礼天,以黄琮礼地”可为印证D璧为圆形,可以代表天,可是,琮为方形,怎能代表地呢?作者认为琮的方形是特意加上去的,起装饰作用。6.下列对中国最初的天文仪器的设想的表述,符合原文意思的一项是A一根用来对准正极的长竹管,一个边上开有三个凹口的状如璇玑的转盘,把这个转盘固定在长竹管上,这可能就是中国最初的天文仪器。B用一些方形大石块把一根长竹管固定在地上,把一个边上开有三个凹口的状如璇玑的转盘穿在长竹管上,这可能就是中国最初的天文仪器。C中国最初的天文仪器由两部分构成,一是大璇玑那样的边上开有三个凹口的大盘子,二是固定长竹管的一些方形大石块。D在中国最初

9、的天文仪器璇玑中,从直接观察天象的作用看,用来固定长竹管的那些方形大石块是必不可少的。7.“后来,把璇玑变得更简单:一部分变成壁,竹管和外包的大石块就变成琮。”下列对这句话的理解和推断,准确的一项是A璇玑是一个大的天文仪器,壁和琮都是直接从这种天文仪器简化而来的。B由于壁和琮都是从璇玑简化而来的,所以都保留了观测天文现象的功能。C代表天的壁和代表地的琮,可能都是从玉器璇玑简化而来的。D今天所能见到的壁和琮,都是礼器和饰物,是由竹管和大石块简化而来的。三、(6 分,每小题 2分)阅读下面文言文选段,完成 810题。张衡传(方晔)张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,

10、遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固两都,作二京赋,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著灵宪、算罔论,言甚详明。顺帝初,再转,复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍

11、,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作思玄赋以宣寄情志。永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,

12、治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。8、对下列句子中加点词的解释,不正确的一组是A、衡少善属文 属:连缀B、安帝雅闻衡善术学 雅闻:常听说C、京师学者咸怪其无征 征:征兆D、宦官惧其己,皆共目之 目:给使眼色9、下列句子中加点词用法和意义都相同的一组是A、验之以事,合契若神 君臣固守以窥周室B、虽才高于世,而无骄尚之情 长于臣C、自书典所记,未之有也 臣之壮也,我不如人也D、精思傅会,十年乃成 今其智乃反不能及10、下列对有关内容的概括和分析,不正确的一项是高二语文 第 3 页A、张衡少年时就能写文章,精通儒家经典,

13、为人谦虚平和。B、张衡发明的候风地动仪不仅精妙绝伦,还可以准确知道地震的方位。C、张衡全心研究科学,对政治不闻不问,甚至还向宦官妥协。D、思玄斌寄托了张衡对人生祸福相依的理解和感情。非选择题(共 80分)四、(15 分)11、把第一卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(7 分)(1)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(4 分)(2)视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。(3 分)12阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5 分)早 寒 有 怀孟 浩 然木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。(1) 诗的题目为早寒有怀,诗人是如何写出“早寒”

14、的特点的?请结合首联简要赏析。(3 分)答: (2)本诗颈联、尾联抒发了诗人什么样的感情?请简要赏析。(2 分)答: 13、补出下列名篇名句中的空缺部分。(任选一题,每句一分,共 3分) (1)寄蜉蝣与天地, 。 (苏轼赤壁赋 )木欣欣以向荣, 。 (陶渊明归去来兮辞 ) 子曰:学而不思则罔, 。 (论语六则)(2)回首向来萧瑟处,归去, 。 (苏轼定风波 ),铁马秋风大散关。 (陆游书愤 ),烟光凝而暮山紫。 (王勃滕王阁序 )五、 (15 分)阅读下面一段选文,完成 1417题。想念地坛(节选)史铁生想念地坛,主要是想念它的安静。坐在那园子里,坐在不管它的哪一个角落,任何地方,喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树,只有栖居了鸟儿的废殿颓檐,长满了野草的残墙断壁,暮鸦吵闹着归来,雨燕盘桓吟唱,风过檐铃,雨落空林,蜂飞蝶舞,草动虫鸣四季的歌咏此起彼伏从不间断。地坛的安静并非无声。一进园门,心便安稳。有一条界线似的,迈过它,只要一迈过它便有清纯之气扑来,悠远,浑厚。于是时间也似放慢了速度,就好比电影中的慢镜,人便不那么慌张了,可以放下心来把你的每一个动作都看看清楚,每一丝风飞叶动,每一缕愤懑和妄想,盼念与惶茫,总之把你所有的心绪都看看明白。因而地坛的安静,也不是与世隔离。记得我在那园中成年累月地走,在那儿呆坐,张望,暗自地祈求或怨叹,在那儿睡了又醒,醒了看几页书然后在那儿想:“

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