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1、,小兔请客,,要发言,先举手, 老师叫我再开口。 不插嘴,不乱叫, 说话流畅声响亮。,我能做到,快乐抢答,2个十是(20) 3个十是(30) 5个十是(50) 90里面有(9)个十 70里面有(7)个十 40里面有(4)个十,,自学提示:20+30=?50-10=?请同学们用小棒摆一摆,用计数器拨一拨,20+30=?,50-10=?,自主过关,40+10= 40-30= (在练习本上计算并用你喜欢的学具验证),合作提示: 1、把自己的算法说给组内的同学听听。(要求做到边做边演示) 2、认真倾听小组其他成员的算法,想一想你明白他们的算法吗?,1、认一认下面算式个部分的名称。 40+50=90 8
2、0-60=20,2、看提示写算式。 一个加数是10,另一个加数是80,和是90。 减数是20,被减数是50,差是30。,,闯三关,第一关:我是神算手,60+30=90 90-20=70 70+20=90 80-50=30 50+20=70 60-50=10 10+30+50=90 90-50-20=20,,第二关:砸金蛋,1,2,,3,30,第三关:摘水果,,桃30个 梨40个 苹果50,数学问题: 1、梨和桃一共有多少个? 2、梨和苹果一共有多少个? 3、桃和苹果一共有多少个? 4、梨比桃多几个吧? 5、桃比梨少几个? 6、苹果比桃多几个? 7、桃比苹果少几个? 8、苹果比梨多几个? 9、梨比苹果少几个? 10、它们一共有多少个?,这节课你有哪些收获?,,