《临床康复学优核课程建设汇报0118(新)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《临床康复学优核课程建设汇报0118(新)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、临床康复医学优质核心课程 建设汇报,临床康复医学课程组,目 录,课程定位 建设目的 建设举措 建设成效 建设特色,课程定位,康复治疗技术专业的核心能力课程。 培养学生对于临床常见疾病的康复评定和康复治疗能力。 对学生职业能力的培养和职业素质的养成起到关键支撑作用。,建设目的,进一步提高本门课程的教学质量。 增强康复治疗技术专业学生进入临床后的岗位胜任能力。,建设举措,建设依据： 教高（2006）16号文件 国家康复治疗技术专业教学基本标准,建设举措,课程标准： 突出对学生职业能力的培养，注重社会能力目标中医患沟通、团队协作能力及为病、伤、残者服务意识的养成。,建设举措,教学设计： 现代康复与传
2、统康复的中西医学融合 高职特色的教学模式:案例教学教学做一体化,建设举措,教学实施: 临床康复领域新技术和新方法运用,建设举措,学习指导： 简易辅助器具制作 学习大纲、习题集,建设举措,考核方案： 在原有的考核学生基本理论知识基础上加强，如课堂上参与临床病案或SP临床解决的情况、见习时诊疗能力表现和参与临床讨论情况等几个方面的考核。,建设举措,考核评价标准,建设举措,教学团队,建设举措,实训教学条件： 康复实训中心目前配备模拟康复治疗室及操作间，具备常用康复设备，种类齐全，并突出文化氛围打造，能充分满足教学要求。,建设举措,教辅资料： 编写高职高专临床康复学疑难解析，采用问答的形式，深化学生对专业知识的理解，并适当拓展思路，学习先进理念。,建设举措,网站建设： 本课程建立了课程网站，内容丰富，根据课程标准收集整理了大量能反映目前临床康复医学一线实践新成果、新技术、新方法的优质数字资源，能充分满足该课程教与学的需要，在今后仍将进一步更新与完善。,建设成效,教学效果良好 实习用人单位评价较高,建设成效,与重庆市残联合作打造康复人才培养基地,建设成效,康复实训中心文化氛围浓厚,建设成效,学生就业率高,建设特色,“以人为本” ，培养学生良好的医患沟通能力和团队协作意识。将中医传统康复治疗技术有机融入到现代康复治疗体系中来。,谢谢！,谢谢！,
