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1、,135应用电子班团课,践行三爱三节，争做文明学生,你能谈一谈对三爱三节的认识吗？ 爱学习、爱劳动、爱祖国 节水、节电、节粮,爱学习 学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。 爱劳动 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来 高尔基 爱祖国 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。 我深情地爱着我的祖国和人民。 邓小平,节水 惜水、爱水、节水，从我做起。 世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 节电 1.全国每人省下一度电就是13亿度。2.节约用电,人人有责。 节粮 一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物
2、力维艰。,在日常生活我们应该怎样做？,争做文明学生,（一）文明礼仪礼仪方面,（二）遵守纪律方面,（三）卫生习惯方面,（四）安全习惯方面,（五）学习习惯方面,（六）坚决打好以下歼灭战,1.升旗、集会安静不做小动作、不交头接耳、说话。 2.尊敬师长，见到老师主动问好，团结同学，互相帮助， 真诚待人，举止文明，不以大欺小。 3.注意自己的仪表，不穿奇装异服，不佩戴首饰，男生 不留长发、光头、怪发、男女生不染发。不烫发 4.不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。 5.爱护公共财产，不人为损坏桌椅，拒绝”课桌文化“ 消灭“墙壁文化”、“厕所文化”。 6.节约用水用电、用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水” 杜
3、绝“长明灯”“太阳灯”,点此返回,7.遵守中学生日常行为规范 8.不进网吧、游戏室，不带手机进学校。 9。按时上课，不迟到更不早离校。 10.集合出入按指定路线先后顺序，不插队，不推碰，不起哄 做到“快、静、齐” 11.在校期间未经班主任同意，不能私自玩出、外宿。,点此返回,12.讲究个人卫生，勤换衣服，精神风貌好。 13.注意饮食卫生，不买不吃不及格、不卫生的食品 14自觉维护学校、班级卫生。不随地吐痰，不乱扔废弃 物，发现校园内有垃圾要主动清理。 15.卫生区和教室、宿舍每天要清扫（拖）干净。保持 桌椅的干净整洁，定期整理和清理桌面。,点此返回,16.上、放学时路上，注意交通安全。不在公路
4、（铁路） 上玩耍、追逐，横过公路或在公路上行走，要当心来往 车辆。 17.上下楼梯不推搡、不拥挤，轻声慢步，靠右慢行。 18.课间、就餐时不追逐、打斗、玩有危险的游戏。 19.注意公共安全。不攀爬栏杆、围墙，不在操场、教室 内追逐、奔跑、打闹。 20.不吸烟、不玩火，不带手机进校园，未经许可，不准 触摸、使用电器设备。 21.进行体育活动和劳动时，要有明确要求，严密组织， 具体指导，用体育器材要掌握要领，没有老师在场不得 进行。,点此返回,点此返回,22.课前准备好学生用品，静待老师上课。 23.上课专心听讲，不乱说乱动、看小说。 24.按时完成作业，做到独立、耐心、细致。 25.学会先复习后
5、完成作业，先审题再解答的习惯,打架、结伙打架、以大欺小、勾结校外人员进校打架；严禁酗酒、抽烟、谈恋爱（以上违者按十项管理规定处理）；严禁携带手机入校（发现后没收手机，不归还，并扣班级量化分5分，回家反省一周）；严禁男生染发、留长发，女生烫发、染发、穿奇装异服、化妆、戴首饰（查到后立即整改， 并扣班级量化5分，回家反省三天）；严禁无故旷课在卫生室 逗留、校园闲逛、闲聊等（查到后扣班级量化5分，回家反省 一周）；严禁践踏闻香园严禁、舜华园、教室门前小花园，严禁 乱扔废纸、食品袋、果皮等垃圾，严禁在墙壁、柱子上乱涂乱画、留下脚印、手印、球印及其他污迹，严禁学生穿拖鞋（以上违者扣班级量化5分,回家反省
6、三天）；严禁打口哨、起哄、穿行连廊（扣班级量化5分，回家反省三天）；严禁校内骑车、隔墙购物、他人捎物（以上违者扣班级量化5分）、私自外出购物（扣班级量化5分，回家反省三天）。对以上没有列举的违纪行为将严格按照舜耕中学十项管理规定和校规校纪进行严肃。,在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与野蛮一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味野蛮。,文明的内涵,中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年
7、，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！,“文明人”自测：你是一个文明的人吗？,（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能,（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说,（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不,（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有 B.有过 C.经常,（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的 B.很少 C.没有,（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常,（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不
8、会,（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能 B.有时 C.不能,（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会,（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能 B.有时 C.不能,说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。,分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！,分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系
9、 一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。,下面请同学们列举一些文明用语。,列举大比拼（文明礼貌用语）,与人相见说您好，问人姓氏说贵姓，问人住址说府上。 仰慕已久说久仰，长期未见说久违，求人帮忙说劳驾。 向人询问说请问，请人协助说费心，请人解答说请教。 求人办事说拜托，麻烦别人说打扰，求人方便说借光。 请改文章说斧正，接受好意说领情，求人指点说赐教。 得人帮助说谢谢，祝人健康说保重，向人祝贺说恭喜。 老人年龄说高寿，身体不适说欠安，看望别人说拜访。 请人接受说笑纳，送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾。 希望照顾说关照，赞人见解说高见，归还物品说奉还。 请人赴约说赏光，对方来信说惠书，自己住家说寒舍。
10、 需要考虑说斟酌，无法满足说抱歉，请人谅解说包涵。 言行不妥对不起，慰问他人说辛苦，迎接客人说欢迎。 宾客来到说光临，等候别人说恭候，没能迎接说失迎。 客人入座说请坐，陪伴朋友说奉陪，临分别时说再见。 中途先走说失陪，请人勿送说留步，送人远行说平安。 初次见面说幸会，等候别人说恭候，请人帮忙说烦请。,校园不文明行为,文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为。,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴，资源正流走,举手之劳，校园可以更美好,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦，这不是艺术,角落的那个柜子,中学生“十个文明形象”,升降国旗，
11、奏唱国歌时肃立行礼,与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信,公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体,孝敬父母，尊敬师长，乐于助人,乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人,行车走路，遵守交通规则,保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏,爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序,社会交往热情、友好、大方,情趣健康，远离不利于身心健康的场所。,做文明中学生,让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！明年考上理想大学！,文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！,结束语,本次团课到此结束,
