植物生理学模拟试题五

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1、植物生理学模拟试题五一、名词解释（1.5 分/词 10 词 15 分）1内膜系统2渗透作用3初级共运转4光合单位5抗氰呼吸6源 -库单位7三重反应8光形态建成9春化作用10抗性锻炼二、符号翻译（0.5 分/符号 10 符号 5 分） 1SER 23NiR 4Rubisco 5Fd 6RQ 7SMTR 86-BA 9PHY 10LEA 三、填空题（0.5 分/空 40 空 20 分）1植物细胞中存在着两种微体，即和，分别与和有关。2某种植物每制造一克干物质需要消耗水分500g， ，其蒸腾系数为，蒸腾效率为。3 利 用 细 胞 质 壁 分 离 现 象 ， 可 以 判 断 细 胞， 测 定 细 胞的

2、。4氮肥施用过多时，抗逆能力，成熟期。5 N 、 P、 K的缺素症从叶 开始，因为这些元素在体内可以。6 根据能量转变的性质， 可将光合作用分为：反应、传递和磷酸化、以及等阶段。7巴斯德效应是指氧气对的抑制现象；瓦布格效应是指氧气对的抑制现象。8高等植物在正常呼吸时，主要的呼吸底物是，最终的电子受体是。9 韧 皮 部 卸 出 的 途 径 有 两 条 ： 一 条 是途 径 ， 另 一 条 是途径。10植物体除了已经构成植物骨架的细胞壁等成分外，其他的各种细胞内含物当该器官或组织衰老时都有可能被，即被转移到其他器官或组织中去。同化物再分配的途径除了走原有的输导系统，质外体与共质体外，细胞內的细胞器

3、如核等可以解体后再撤离，也可不经解体直接，直至全部细胞撤离一空。11经典生物鉴定生长素的方法是试法，在一定范围内生长素的含量与去尖胚芽鞘的度成正比。实践中一般不将IAA 直接施用在植物上，这是因为 IAA 在体内受酶破坏效果不稳定的缘故。IAA 储藏时必须避光是因为IAA 易被。12禾谷类叶片的伸出是基生分生组织活动的结果；而禾谷类的拔节是居间分生组织活动的结果；叶和花通常是由分生组织分化而来的；韭菜割后能不断长出是靠分生组织不断活动的结果；树木的长高通常是由分生组织不断活动的结果；雨后春笋的迅速生长主要是由分生组织不断活动的结果。13对土壤适度干旱和少N 肥处理可促进花的分化；土壤中N 肥多

4、，水分充足，可促进花分化。14种子中的胚是由发育而来的； 胚乳是由水分缺乏引起的干旱称干旱； 因大气相对湿度过低引起的干旱称干旱； 由于土温过低、 土壤溶液浓度 过 高 或 积 累 有 毒 物 质 等 原 因 ， 妨 碍 根 系 吸 水 ， 造 成 植 物 体 内 水 分 亏 缺 的 现 象 称干旱。干旱对植物的危害称旱害。植物抵抗旱害的能力称为性。四、选择题（1 分/题 30 题 30 分）1去掉细胞壁的植物原生质体一般呈球形，这是原生质的造成的。A弹性B粘性C张力D流动性2微管主要是由和两种亚基组成的异二聚体。A-微管蛋白， -微管蛋白B微管蛋白，原纤丝C收缩蛋白，肌动蛋白D微管，微丝3将

5、一个细胞放入与其胞液浓度相等的糖溶液中，则：。A细胞失水B既不吸水，也不失水C既可能吸水，也可能失水D是否吸水和失水，视细胞压力势而定4植物细胞吸水后，体积增大，这时其s 。A增大B减小C不变D等于零5保卫细胞中物质的变化与气孔关闭无直接关系。AABA B 苹果酸C钾离子DGA 6呼吸抑制剂可抑制植物的。A主动吸水B被动吸水C蒸腾拉力加根压D叶片蒸腾7植物溶液培养中的离子颉颃是指。A化学性质相似的离子在进入根细胞时存在竞争B电化学性质相似的离子在与质膜上载体的结合存在竞争C在单一盐溶液中加入另外一种离子可消除单盐毒害的现象D根系吸收营养元素的速率不再随元素浓度增加而增加的现象8植物根系吸收矿质

6、养分最活跃的区域是根部的。A根尖分生区B伸长区C根毛区D根冠9 根 据 楞 斯 特 (Nernst) 方 程 ， 当 细 胞 膜 内 外 离 子 移 动 平 衡 时 ， 膜 电 势 差 与成正比。A膜内外离子B膜内外离子活度C膜内外离子活度比D膜内外离子活度比的对数10夜间， CAM 植物细胞的液泡内积量大量的。A氨基酸B糖类C有机酸DCO2 11叶绿素分子能产生磷光，发光的能量来自叶绿素分子的。A基态B第一单线态C第二单线态D三线态12光合作用中原初反应发生在。A叶绿体被膜上B类囊体膜上C叶绿体间质中D类囊体腔中13植物组织衰老时，磷酸戊糖支路在呼吸代谢途径中所占比例。A下降B上升C维持一定

7、水平14琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制剂是：。AKCN B 丙二酸CNaN3 D CO 15苹果和马铃薯等切开后，组织变褐，是由于作用的结果。A抗坏血酸氧化酶B抗氰氧化酶C细胞色素氧化酶D多酚氧化酶16大部分植物筛管内运输的光合产物是。A山梨糖醇B葡萄糖C果糖D蔗糖17转化酶催化下列反应？。AG1P ATP ADPG Pi BUDPG 果糖 蔗糖 UDP CF1，6BP H2O F6P PPi D蔗糖 H2O 葡萄糖 果糖18发现最早分布最普遍的天然生长素是。A苯乙酸B 4氯 3吲哚乙酸C3吲哚乙酸D吲哚丁酸19向农作物喷施B9 等生长延缓剂，可以。A增加根冠比B降低根冠比C不改变根冠比D与根冠比无

8、关20多种试验表明，植物向光性反应的光受体是：。A核黄素B花色素C蓝光受体D叶绿素21 外植体在适宜的培养条件下，细胞能重新分裂增殖， 这种现象称为。A生长B分化C脱分化D再生22种子萌发过程中的吸水速率是呈变化。A快慢快B慢快快C快快慢D慢快慢23 将北方的冬小麦引种至广东栽培，结果不能抽穗结实， 主要原因是。A日照短B气温高C雨水多D光照强24光周期刺激的感受部位是。A叶片B顶芽C叶子和顶芽25 若 在 光 期 中 插 入 一 短 暂 的 暗 期 ， 对 长 日 植 物 和 短 日 植 物 的 开 花 反应。A对长日植物有影响，对短日植物没有影响B都有影响C对长日植物没有影响，对短日植物有

9、影响D都没有什么影响26人工辅助授粉增产的生理基础是。A生长中心理论B识别反应C集体效应D杂种优势27中国小麦单产最高地区在青海，原因是该地区。A生育期长B气温高C昼夜温差大D湿度低28参与细胞渗透调节的物质种类大致可分为两大类：。A一类是无机离子，一类是有机物质B一类是无机离子，一类是脯氨酸C一类是可溶性糖，一类是甜菜碱D一类是无机离子，一类是可溶性糖29膜脂中在总脂肪酸中的相对比值，可作为衡量植物抗冷性的生理指标。A脂肪酸链长B脂肪酸C不饱和脂肪酸D不饱和脂肪酸双键30造成盐害的主要原因为。A渗透胁迫B膜透性改变C代谢紊乱D机械损伤五、问答题（6 分/题 4 题 24 分）1以下论点是否正

10、确，为什么？(1)一个细胞的溶质势与所处外界溶液的溶质势相等，则细胞体积不变。(2)若细胞的 p-s，将其放入某一溶液中时，则体积不变。(3)若细胞的 ws，将其放入纯水中，则体积不变。2何以证明光合电子传递由两个光系统参与的? 3关于生长素的作用机理有哪两种假说？各假说的要点是什么？4六、计算题（6 分）将 5cm3 的植物组织放入100ml 0.2007mol.L-1的 SO42-溶液中， 经过一段时间后，达到扩散平衡，测得溶液浓度为0.2000 mol.L-1 。问：（1）植物组织含有多少摩尔从溶液中扩散来的SO42-?（2）表观自由空间的体积是多少？（3）表观自由空间占总体积的百分比是

11、多少？模拟试题（五）参考答案一、名词解释1指处在细胞质中，在结构上连续、功能上有联系的、由膜组成的细胞器总称。2溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。对于水溶液而言，就是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。3质膜 H+-ATPase 把细胞质的H向膜外“泵”出的过程。4存在于类囊体膜上能进行完整光反应的最小结构单位。包括PS与 PS两个反应中心的约600 个叶绿素分子以及连结这两个反应中心的光合电子传递链，是进行捕集光能，释放氧气和还原NADP 的功能单位。5对氰化物不敏感的那一部分呼吸。6在同化物供求上有对应关系的源与库，以及源库间的输导组织合称为源-库单位。7乙烯对植物生长具

12、有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长的三方面效应。8由光调节植物生长、分化与发育的过程。9低温诱导促使植物开花的作用。10植物的抗逆遗传特性需要特定的环境因子的诱导下才能表现出来，这种诱导过程称为抗性锻炼。二、符号翻译1光滑型内质网2水的化学势3亚硝酸还原酶41，5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶 5铁氧还蛋白6呼吸商或呼吸系数7比集转运速率86-苄基腺嘌呤9光敏色素10胚胎发育晚期丰富蛋白三、填空题1过氧化物体，乙醛酸体，光呼吸，脂类代谢2500，2g kg-1 3死活，渗透势4减弱，延迟5老叶，移动6原初，电子，光合，碳同化7无氧呼吸，光合作用8葡萄糖，氧气9共质体，质外体10

13、再度利用，穿壁转移11燕麦，弯曲，IAA 氧化，光氧化12顶端，基生，茎尖，居间13雄，雌14受精卵，受精极核15土壤，大气，生理，抗旱四、选择题1C2A3 D 4A5D 6A7 C 8C9D10C11 D 12B13B 14B15D16D17D18C19A20C21C22A23B24 A 25D26C27C28 A 29C30A五、问答题1答： (1)论点不完全正确：因为一个成熟细胞的水势由溶质势和压力势两部分组成，只有在初始质壁分离p 0 时，上述论点才能成立。通常一个细胞的溶质势与所处外界溶液的溶质势相等时，由于压力势（常为正值）的存在，使细胞水势高于外界溶液的水势（也即它的溶质势） ，

14、因而细胞失水，体积变小。(2)该论点不正确：因为当细胞的p-s 时，该细胞的 w0。把这样的细胞放入任一溶液中，细胞都会失水，体积变小。(3)该论点不正确：因为当细胞的ws 时，该细胞的 p0，而 s 为负值，即其 w 0，把这样的细胞放入纯水中，细胞吸水，体积变大。2答：以下几方面的事例可证明光合电子传递由两个光系统参与。(1)红降现象和双光增益效应。红降现象是指用大于680nm 的远红光照射时，光合作用量子效率急剧下降的现象；而双光效应是指在用远红光照射时补加一点稍短波长的光(例如 650nm 的光 )，量子效率大增的现象， 这两种现象暗示着光合机构中存在着两个光系统，一个能吸收长波长的远

15、红光，而另一个只能吸收稍短波长的光。(2)光合放氧的量子需要量大于。从理论上讲一个量子引起一个分子激发，放出一个电子，那么释放一个O2，传递 4 个电子只需吸收4 个量子，而实际测得光合放氧的最低量子需要量为812。这也证实了光合作用中电子传递要经过两个光系统， 有两次光化学反应。(3)类囊体膜上存在PS和 PS色素蛋白复合体。现在已经用电镜观察到类囊体膜上存在PS和 PS颗粒，能从叶绿体中分离出PS和 PS色素蛋白复合体，在体外进行光化学反应与电子传递，并证实PS与 NADP 的还原有关，而PS与水的光解放氧有关。3答：关于生长素的作用机理有两种假说：“酸生长理论”和“基因活化学说”。(1) “酸生长理论”的要点是：原生质膜上存在着非活化的质子泵(H+-ATP 酶)，生长素作为泵的变构效应剂，与泵蛋白结合后使其活化；活化了的质子泵消耗能量（ATP） ，将细胞内的H+ 泵到细胞壁中，导致细胞壁基质溶液的pH 下降；在酸性条件下，H+一方面使细胞壁中对酸不稳