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1、世界上没有僵死的、一成不变的事物,整个世界就是一个永恒变化发展的世界。,世界观,方法论,我们不能用一成不变的眼光对待人和物，要用发展的观点看问题。,过去,现在,未来,了解过去,展望未来,把握现在,1 要把事物如实地看成一个变化发展的过程,1 要把事物如实地看成一个变化发展的过程,1 要把事物如实地看成一个变化发展的过程,（1）依据:事物是变化发展的,每一事物都是由其过去、现在和未来构成的过程。,(2)要求： 要了解事物的“来龙”，以深刻理解事物的现状. 要看到事物的“去脉”，以正确把握当前的行动.,要懂得过程就是时间!,可持续发展问题就是这样一种新的发展观，首先要看到今天存在的“人口剧增、资源
2、浪费、环境污染、生态破坏”是昨天的发展带给今天的不利方面，因此，要重新审视昨天所走过的道路，为明天的发展记取教训；其次还要看到，今天的发展一定要寻求一条既能满足当代人的需要，又不对后代人的发展构成危害，可以不断地持续的发展的道路。要用联系的观点和发展的观点看问题。,2 要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位,2要明解事物处于怎样的阶段和地位。,（1）依据：由于事物都有其产生、发展和灭亡的过程，而事物在各个阶段所处的地位、作用和状况是不同的,形成了事物不断发展的链条。,（2）要求：对于过去的事物，要放到特定的历史条件下去考虑，不能用今天的标准去衡量过去的事物。我们在分析当前事物性质时，要认清它
3、是刚刚产生的、是正在发展壮大的，还是行将灭亡的。根据对事物的所的阶段和地位的准确判断，来确定我们对事物的态度。,小松 （唐）杜荀鹤 自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木， 直待凌云始道高。,产生,发展,灭亡,3要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长,3 要与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。,(1）创新的依据：事物的发展，就是新事物不断战胜旧事物的过程。,（2）要求：我们分析研究事物，就要站在事物前进的立场上，与时俱进，积极培养创新精神，促进新事物的成长。一切静止的观点，思想僵化、安于现状的观念，都是错误的。,创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，
4、也是一个政党永葆生机的源泉。,江泽民,事物是变化发展的,要用发展的观点看问题,要把事物如实地看成是一个变化发展的过程,要明确事物处于怎样的阶段和地位,要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长,原 理,方法论,小结,1300多年前文成公主进藏，从长安到拉萨徒步走了3年。 如今青藏铁路铺通，火车从拉萨到北京只要48小时。请给家住铁路沿线的西藏朋友提点建议,如何抓住现在这千载难逢的机遇，发家致富?,要把事物如实地看成一个变化发展的过程,历史上有的名人把中学阶段称为人生发展的黄金阶段，也就是最重要的阶段，是长身体、学知识、形成世界观的关键时期。作为青年学生，应如何对待这个阶段？,3要弄清事物在其
5、发展过程中所处的阶段和地位,有四个营销员接受任务，到庙里找和尚推销梳子。第一个营销员空手而回，第一个营销员空手而回，他说，庙里的和尚没头发，他们不需要梳子，所以一把都没销掉。第二个营销员回来，销了百十把。他说，我到庙里去，跟老和尚讲，您看这些香客多虔诚呀，在那里烧香磕头，磕了几个头起来头发就乱了，香灰也落在他们头上。您在每个庙堂的前面放一些梳子，他们磕完头烧完香可以梳梳头，会感到这个庙关心香客，下次还会再来。这一来就销掉百十把。第三个营销员说他销掉好几千把，而且还有订货。他说，我到庙里跟老和尚说，庙里经常接受人家的捐赠，得有回报给人家，买梳子送给他们是最便宜的礼品。您在梳子上写上庙的名字，再写
6、上三个字“积善梳”，说可以保佑对方，这样可以作为礼品储备在那里，谁来了就送，保证庙里香火更旺。这一下就销掉好几千把。,从毛泽东思想到邓小平理论,“三个代表”重要思想,中国共产党人对马克思主义发展作出了历史性的贡献。体现了什么哲学道理？,要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长,在我国现代化建设中,迫切需要体制创新和科技创新.体制创新,就是要不断建立和完善适应社会主义市场经济、全面建设中国特色社会主义要求的各方面（经济、政治、管理）的体制。用创新精神看待我国社会，就要支持和拥护改革事业。作为未来事业接班人的中学生，你如何看待改革？,要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长,飞人博士,一字之差,唐诗宋词,鸡翅女孩,亮剑苍穹,发展过程,方法论,延伸题,类似案例,无发无天,分别思考,成语故事,针对当前我国的生态环境，有人写了这么一首诗:过去：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。现在：天苍苍，野茫茫，风吹草低见沙梁。你觉得国家应如何正确处理生态环境问题?,要把事物如实地看成一个变化发展的过程,
