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1、临县教师进修校 高海燕,山西省2015-2016年度 中小学教师全员远程培训,一、建议安装的浏览器,二、学员学习流程图,三、远程培训内容安排,（中小学教师培训内容安排）,（幼儿园教师培训内容安排）,四、学员考核评价,本次研修学员的考核分为研修学习、实践作业与拓展学习三项。研修学习、实践作业为必做项，以考核任务成果和课程学习及实践情况为主，满分共100分，学员达到60分为合格。为帮助参训教师实现常态化网络研修，本次培训增加“拓展学习”选做项目，鼓励教师开展选学。选学情况将通过统计教师借助社区开展互动交流与协作学习等产生学习积分，作为学员评优的参考。,中小学教师研修学习考核细则如下：,幼儿园教师研
2、修学习考核细则如下：,拓展学情统计方法如下：,五、如何登陆平台与注册,然后下拉,继教编号即为您以后 的登录账号，请牢记噢！,个人信息填写完毕后，点击【注册账号】完成学习码激活与注册，注册成功后点击【开始学习】或等待5秒后系统自动进入到个人工作室，就可以开始任务学习啦。,六、认识个人工作室,各级工作坊,点击： 进入培训首页,在这里可以查看 简报、通知、答疑等,可使用的研修 工具写日志、 传资源等,七、完善个人信息,点击： 个人设置,在这儿可有修改昵称、 手机号码、身份证号、 姓名、性别、学科学段等,修改头像、 密码,登陆账号现在不能修改,八、如何完成【任务学习】,任务学习预热阶段：,任务学习第一
3、阶段：,第一步点击,第二步点击 学习阶段,第三步点击,【重要】关于平台任务结构调整说明,合并第一阶段的任务模块将第一阶段任务包“T2-1：自测职业幸福，制订调适计划”任务包“T2-2：制订本项目个人年度专业发展计划”合并为统一任务包“师德为先 规划发展”，原有任务包内课程不变，活动变为两个，老师们可以根据自己的情况选择一个活动参与。已经参与学习的老师请放心，原有的学习数据不变，平台调整不会影响您的学习记录。 中国教师研修网山西项目组2015年7月22日,任务学习第二阶段,第一步点击,第二步点击 学习阶段,第三步点击,点击：即可观 看（课程视频）,点击：即可 （参与活动）,点击：即可 （做作业）
4、,1、课程要求，不少于300分钟； 2、活动要求至少参加一个； 3、作业要求，提交1篇；,1)您可以根据课程类型、选学状态来进行课程列表的筛选。点击“选课”按钮，即可将该课 程的选学状态设置为“已选“。 状态为已选的课程，可以点击“看课”按钮对该 课程进行观看。系统会自动记录您的看课时长。,第二步选择： 课程学习,第一步点击： 课程,第三步点击： 看课,1、如何完成【课程模块】？进入【任务学习】页面后，点击【课程】标签，查看【课程列表】，选择【课程】，点击【看课】，即可进入【看课页面】。,由于【课程页面】种类较多，以下是两种常见的【课程页面】：,当完成【课程】模块后，即会出现【已完成】印章（如
5、下图）,2、如何完成【活动模块】？进入【任务学习】页面后，点击【活动】标签，进入【活动列表】，点击【活动名称】，进入【活动页面】。即可【参与活动】（发表留言）。,第二步：点击 “活动名称”,点击： 查看考核要求,第一步点击：活动,第三步：确认 进行中的活动,第四步：按照步骤 参与活动,互动留言,当完成【活动】模块后，即会出现【已完成】印章。,3、如何完成【作业模块】？进入【任务学习】页面后，点击【作业】标签，然后点击【我的作业】，最后点击【做作业】按钮，即可进入【作业编辑页面】，完成作业。,【作业编辑页面】存在多种形式，但总体分为以下两种：,第一种：在表格内编辑内容，并【上传附件】。,第二种：
6、在表格内编辑内容，上传作品/作业【链接】。,先将【作业】以资源的形式上传至个人工作室；然后进入资源的页面，将资源的网址复制后，填写在【作业链接】处。,本次远程培训提交作业方法：（两种）,当完成【作业】模块后，即会出现【已完成】印章（如下图）,4、如何【提交任务】？当【任务包】内【所有模块】都显示【已完成】，点击【提交任务】，即可完成【学习任务】。,九、如何完成【实践作业】,十、如何查看【个人学情】,各阶段任务 学习分数,培训总成绩,各阶段分数统计,点击: 查看个人学情,十一、其他辅助功能（找回密码）,学员在学习中遇到了平台操作问题怎么办？,咨询 方式,400-7799-010,客服小研在线咨询,,研修网帮助中心（http:/）,欢迎指导，谢谢大家!,欢迎指导，谢谢大家！,
