赢在性格——性格类型分析ppt模板

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1、在性格,Win in the character, MBTI16个维度性格类型,MBTI 性格类型理论是一把深入、系统地了解人的本我的奇妙的钥匙。 它揭示了不同类型的人有不同的本能的、自然的思维、感觉、行为模式,同一种类型的人本能的、自然的思维、感觉、行为模式又是何其的相似,从而使我们明白为什么不同的人对不同的事物感兴趣,为什么不同的人擅长不同的工作,人们为什么不能相互理解、有效配合。,MBTI通过了解自己和其他人的性格倾向,让差异不再只是冲突。 了解自己的优点、缺点,更容易接受自己并理解和接受他人;能使你理解为什么人与人之间在思维、行为、观念、表现等方面存在差异,有助于你在工作、生活中更好地

2、利用这种差异,接受其他观点的合理性,避免固执己见或者简单地判定某种做法的正确或错误;而不是因为存在性格的差异而苦恼。,Whats MBTI?,性格密码,3 大人物,两种态度:内倾和外倾 四种功能:思维功能与情感功能&感觉功能和直觉功能 八种类型:外倾思维型、外倾情感型、外倾直觉型、外倾感觉型、内倾思维型、内倾情感型、内倾知觉型、内倾感觉型,增加了判断和知觉两种类型,由此组成了个性的四维八极特征,结合就构成了十六种个性类型。,1 可以帮助我们认清自己 2 可以有效地评估我们的性格类型的特点 3 在职业定位、领导力发展、团队建设、婚姻关系、亲子教育等领域发挥作用,MBTI 的作用,1,你是什么性格

3、类型,Whats Your type?,M B T I,2,性格类型ABC,The ABCS of type,3,16 种性格类型介绍,16 kinds of personality types,观察世界上那些看得见、摸得着的实现(S),并客观地去处理(T)。日常生活中重要的是结构、日程和次序(J)。 (I)的类型则使他们看上去有点冷酷和孤独。,ISTJ,生命的组成者 Lifes Natural Organizers,1/16,背后的驱动是:责任、生产力和效果,1 工作中的贡献:有责任心地逐步建立秩序,遵循系统进行工作,及时地在预算范围内管理、完成任务; 2 发展学习领域:必须学习组织变化和人

4、际因素; 3 领导力的特征:高效、负责人地完成任务,在团队或组织中对他人尊敬,保持秩序; 4 团队合作态度:如果很好地管理,可以很好的分配和完成项目。,ISfJ,全身心投入把工作完成 Committed Getting the Job Done,2/16,谨慎、保守、安静和丰富的内心世界(I),喜欢自己安静的工作。 他们对外部世界的认识是现实和实在的(S)。 他们的决策以事实和现状为基础,并事事以人为本(F)。 他们愿意在一种有规则、有次序、负责任的方式下生活(J)。,背后的驱动是:坚定的承诺、强烈的责任感和耿耿衷心,1 工作中的贡献:提供默默的支持,注重次序感以及幕后的细节工作; 2 发展学

5、习领域:学会对新的机会和变化的情况采取开放的心态,这种灵活性是支持别人时需要的素质; 3 领导力的特征:高效工作业绩取决于人与人之间的关系,细节的控制,更愿意独立完成工作而非授权; 4 团队合作态度:团队合作是重要的工作元素,加上工作中的组织和结构共同来支撑真各个企业的运作。,INFJ,发挥激励作用的领导者和下属 An Inspiring Leader and Follower,3/16,1 工作中的贡献:将工作转变成为之奋斗的理想,默默认真的工作为整个组织带来激励和奉献精神; 2 发展学习领域:对未来激情以及有关人的各种设想常常被忽视,淹没在其冷静的外表之下; 3 领导力的特征:提供激动人心

6、的愿景和方向,以重要的理念和价值系统为依托,重点在变革和发展上; 4 团队合作态度:团队是一个复杂的人性化组织,需要不断的相互沟通和关心。如果管理的好,就能从事具有创造性的工作。,对待事物时关注其内在的因素。善于思考(I)。 对生活的认知主要是关注各种可能性和内在涵义,并能站在全局的立场上(N)。 这些特点通过在做决定是主观的、更多考虑人际关系的偏好中表现出来(F)。 同时会在他们有条理、有计划的生活方式(J)中体现出来。,背后的驱动是:追求公共利益和服务导向,INtJ,生活中独立的思考者 Lifes Independent Thinkers,4/16,(I)内向使他们的内心世界产生各项想法,

7、但想法大大多于实践的愿望。注重事物的各种可能性(N),并将这些可能性进行处理,将之概念化、系统化、最终转化为客观的决策(T)。这些决策容易得带贯彻实施,因为平时的生活方式是非常有条理的、有计划的(J)。,具有清晰的概念和智慧并具备公认的领导才能,1 工作中的贡献:给团队和组织带来客观清晰的洞察力和战略性思考,并不断尝试变革和改进; 2 发展学习领域:认识到变革方案常常包含很多细节,而强调细节会让这一方案变得具体而难以实施; 3 领导力的特征:能够分析未来复杂的可能性,并带领团队和下属战胜困难,且带来管段和公正的变革; 4 团队合作态度:团队是能力强大而复杂的组织,如果管理得当,对目标的实现能起

8、到重要的作用。,Istp,干起来吧! Just Do It,5/16,内向(I)加上对实际事务的喜欢(S)以及对“现在”的关注让ISTP 看起来冷冷的。他们做出的决定总是那么客观公正、不带个人感情色彩, 并建立在分析的基础上(T)。ISTP的日常是即兴的、灵活的(P)。 在一个新的环境里,不管突然出现什么人或发生什么事,都会马上给予关注。,背后的驱动是:低调、惜言如金,1 工作中的贡献:擅长以冷静的思考,迅速务实地解决问题; 2 发展学习领域:必须认识到人和人际关系的复杂性,并给予足够的重视,而且没有捷径可走; 3 领导力的特征:以独立工作的方式树立榜样,关注现时的需要,常常不顾传统、流程或人

9、的需要; 4 团队合作态度:团队妨碍有效率的工作,工作最好由个人独立完成。,ISFP,行动胜于语言 Action Speaks Louder Than Words,6/16,关注内部世界多于外部世界(I),追求自己内心的有序性,不着力重新塑造别人。 对他们来说,世界本身是可以触摸的、直接的、实实在在的(S)。 他们的决策过程中考虑了情感方面的因素(F)。 他们对自己的每一种偏好都是很开放的(P)。,他们天生有与各种生物(植物、动物和人类)相联系的能力,1 工作中的贡献:帮助他人、注重细节、立即行动; 2 发展学习领域:必须学习将精力集中在系统和根本问题上,而非仅仅解决当前出现的问题; 3 领导

10、力的特征:模范领导 通过注重细节和提供善意和诚恳的帮助来达成; 4 团队合作态度:很好的团队,会比较快乐;默默支持和努力工作是使团队有效的因子。,INFP,让生活更美好、更温馨 Making Life Kinder and Gentler,7/16,内省、专注(I)。偏好一种抽象的、具有远见的和富有想象力的方式观察周围的事物(N)。他们的决定时居于个人的价值观的、主管的决定(F)。但他们的生活是非常随意和灵活的(P)。,背后的驱动是:为他人服务、为理想尽力,1 工作中的贡献:作为组织和团队的道德标杆,捍卫个人、团队和组织认同的价值观; 2 发展学习领域:必须学会面对矛盾、解决矛盾; 3 领导力

11、的特征:通过人际关系捍卫个人的价值观,使那些认同的人愿意服从并没有被管束的感觉; 4 团队合作态度:团队合作比较难,通过团队合作集中资源和创意对他来说还是有价值的,并能激发动力。,1 工作中的贡献:运用自己的智慧和独立思考的能力,并利用灵活的方式实现组织的变革和改善; 2 发展学习领域:必须了解交流的重要性 伟大的想法需要别人的认同和实现; 3 领导力的特征:创造并领导大家朝共同的方向努力,理解每个人都有可能有自己独特的节奏和能力; 4 团队合作态度:团队中一定要允许每个人按自己独特的方式提出想法,但最好的方案是独自做出的。,Intp,创造新的生活观念 Lifes Conceptualizer

12、s,8/16,能量源泉是内向的、反省的(I)。 他们对世界的印象概念型的、抽象的和随意的,并有各种可能性(N)。 他们的决策是客观的、严格考虑因果联系的(T)。 他们是一种灵活、随性、适应性强的生活方式(P)。,自由的创意者,是思绪飞扬的学者,ESTP,活在这一刻 Making the most of the Moment,9/16,喜欢注意外部和人、事以及发生的一切(E)。 偏好以第一手的、脚踏实地的方式感知周围的世界(S)。 并以此为依据做出不带个人好恶的、符合逻辑的决定(T)。 并能即兴的、灵活的对周围事物不断做出回应的方式来生活(P)。,爱冒险、富有开创精神、雷厉风行、多才多艺,1 工

13、作中的贡献:按流程办事,随机应变,允许意外的事情发生,达到预期的目标; 2 发展学习领域:应该学习对日常事物保持足够的耐心,意识到对结构、规则和基于的看法是因人而异的; 3 领导力的特征:对变化持开放态度,不拘泥规则、传统和官僚的架构; 4 团队合作态度:团队充满乐趣,但如果总是在开会而不去行动,团队的功能就会消失。,ESFP,快乐工作 Lets Make Work Fun,10/16,偏好是有趣人和事。他们热爱社交,与人互动(E),喜欢感觉具体、现实发生的事务(S),这些感觉建立在运用个人价值做决定的主观基础之上(F),由此他们偏好灵活、自然、悠闲的生活方式(P)。,充满好奇、热情洋溢,背后

14、的驱动是:乐趣,1 工作中的贡献:为大家提供高昂的情绪和强大的力量,使大家一起奔向目标; 2 发展学习领域:学会面对挫折,学会面会压力很重甚至有些争斗的工作,生活并不是总是充满乐趣的; 3 领导力的特征:具有亲和与随意的风格,激励人们努力工作; 4 团队合作态度:团队合作是最好的方法,世界是一个团队,只有合作,只有共同努力才能使世界更美好。,ENFP,以人为本 People Are the Product,11/16,ENFP追求那种有着无穷机会的(N)社交生活(E),在这种充满人际交往(F)的生活类型里,他们能够在完成日常事务的同事尽可能保持选择的自由(P)。,活泼、热情、自发性,1 工作中

15、的贡献:通过灵感、热情和坚定的对人际关系的关注激励和鼓舞他人; 2 发展学习领域:必须学会坚持到底以完成项目和兑现承诺,认识自己情绪的大幅转变会影响到周围的人; 3 领导力的特征:激励、鼓舞、说服他们完成任务,在人际关系和专业技能方面同时发展; 4 团队合作态度:团队充满乐趣,让人充满活力,尤其是冲突、官僚以及紧张的期限可以避免时。,1 工作中的贡献:工作是一个不断运动的系统,不断挑战现在、不断创造未来; 2 发展学习领域:必须学会更多的关注、跟踪和执行; 3 领导力的特征:鼓励大家挑战和创新,从而提高员工的参与度和贡献; 4 团队合作态度:团队是重要的学习平台,这样的平台可以启发灵感、检验方

16、案、讨论分歧以共创成就。,ENtP,前进的动力 Progress Is the Product,12/16,对ENTP来说,外面的世界太精彩了(E),没有固定的模式,充满无穷无尽的机会(N),他们热衷于追求新的,没有精力过的事物,而对生活中的琐事却不屑一顾(P)。,积极乐观、精力充沛,EStj,生活中天生的管理者 Lifes Natural Administrators,13/16,外向,擅长社交,总是很直率,非常乐观(E),重于实践,看待问题很实际(S),总是客观、公正地分析判断各类问题,并作出决定(T),同时游刃有余地影响周围的成员(J),使他人不断得到发展。,公认的全能人才,1 工作中的贡献:掌控一切,看清任务的实际性和便利性,并技巧性的迅速完成。 2 发展学习领域:必须要广纳良言,而且要接受那可供选择的观点; 3 领导力的特征:负责、忠诚、努力推进任务的完成,言行一致。 4 团队合作态度:当团队被有效管理,分工和目标明确时,团队会很好 地完成任务。,

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