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高考英语复习策略及措施研究,一、准备阶段,备课组:1.研究课标考纲、各地高考命题特点趋势2. 校情分析及教学对策3.年度计划与教学工作安排,教师: 1.研究四川及部分省市高考试题2.研究全国及四川的考试说明,学生:学生动员大会,树立高三意识目标、计划、信心、行动,第一轮复习,基础知识 : 教材1-7,知识点,语法,攻坚阅读:每天做一篇阅读或完型(高考真题+模拟考试),写作: 单句 短文 作文优秀作文阅读练书写,第二轮复习,综合训练,查漏补缺,错题整理,阅读完形,写作训练,新题型,第三轮复习,综合训练 :成都方向试卷,自主复习 :错题梳理、查漏补缺,应试指导 :答题技巧应试心理,教材的处理,第一轮复习以教材为依据一诊考试前结束,基础,常考点,重现错题,把典型高频错题融入每次考试中,培优 补差,重点生全程跟踪,培优补差,文科组建补差班、理科武胜联 考后重新组临界生班,四备课组活动,备课组通力合作贯穿高三教学始终,是提高学校整体英语水平的主要保证,