对外汉语口语教学 中级汉语水平 课件

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1、第一课谈谈家庭情况,中级汉语口语课,课文,生词,语法练习,你家有多少人,他们和你是什么关系呢? 喜欢爸爸还是最喜欢妈妈多些呢你和你的兄弟姐妹会吵架吗?,说一说,课文:,我们家人口比较多,是个大家庭。我是家里最小的,上边两个哥哥,一个姐姐。我的爸爸今年50岁,是个公务员,我妈妈比他小两岁,属龙,今年是她的”本命年“。她曾经是个乒乓球运动员,现在是在一家乒乓球俱乐部的教练,受妈妈的的影响。我从小也喜欢打乒乓球。我们几个兄弟姐妹各有各的爱好,而且性格不同,小时候常常吵架,长大以后也偶尔会闹点儿矛盾,但这并没有影响我们彼此之间的感情。现在我在国外学习,有时候很想家。家里人也经常给我打电话,昨天我还收到

2、了姐姐寄给我的包裹。对了,我和姐姐长得很像,好多人因为我俩是双胞胎呢。,back,人口(rn ku),曾经(cng jng),乒乓球(png bng qi),影响(yng xang),性格(xng g),吵架(cho ji),双胞胎(shung bo ti),偶尔(u r),back,中国是人口大国,back,吵架,back,乒乓球,双胞胎,back,天气影响人们的穿着打扮,back,曾经,现在,back,二、词语解释与练习,1、她曾经是运动乒乓球运动员。 “曾经”是副词,表示以前有过得某种行为或情况。 例句: (1)我曾经跟一个中国老师学过汉语。 (2)我们学校的明湖曾经很美丽,现在完全变了

3、样。练习:用“曾经”说一句话,介绍你经过的事。,三、综合练习,对划线部分进行替换 (1)我是家里的老小,上边有两个哥哥,一个姐姐。 (2)我们小时候经常吵架,长大以后也偶尔会闹点儿矛盾。 (3)我妈妈比爸爸小四岁,属马。 (4)她曾经是乒乓球运动员,现在是一家乒乓球俱乐部的教练。,2、受妈妈的影响,我从小也喜欢打乒乓球。“影响”可做动词,也可做名词。 动词时表示对人或事物产生某种(好的或不好的)作用。可带“了”“着”“过”,可带宾语或兼语。 名词时表示对人或事物所起的好或者坏的作用。常与“受”“有”“给”等搭配使用。 例句: (1)父母的行为常常会影响着孩子。 (2)我从来没因玩而影响过学习。 (3)这样的天气对人的心情极大的影响。练习:说说下列问题。 1、你的父母对你有哪些影响? 2、你觉得上网会不会影响学习?,3、小时候经常吵架,长大以后也偶尔会闹点儿矛盾。 偶尔,副词,表示情况并非经常出现。 例句: (1)课余我偶尔也写点文章 。 (2)他偶尔会出去和朋友聚聚。 练习:用”偶尔”造个句子。,

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