《北师大版七年级生物上册5.4《蒸腾作用》课件（共22张ppt）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版七年级生物上册5.4《蒸腾作用》课件（共22张ppt）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5章绿色开花植物的生活方式,第4节 蒸腾作用,曾有人做过一个统记:一株玉米一生中要利用400斤的水,而用于细胞组成和维持生理过程仅有4斤(1%)，另396斤(99%)的水哪去了呢？,第4节蒸腾作用 学习目标,1.描述植物的蒸腾现象； 2.解释植物体内水分散失的主要原因； 3.说明蒸腾作用对植物生活的意义。,实验演示,、带叶片塑料袋内壁的水珠数量 （多或少）些。这些水珠来自 （空气或植物体内），主要是从植物体的 （根或茎或叶）散发出来，因为叶片的表皮层有许多由两个保卫细胞围成的 （叶脉或气孔），它是气体交换和 散失的门户。不带叶片的塑料袋内壁几乎没有水珠，也正说明了植物体内水分主要是通过 （叶
2、脉或叶片）的气孔来完成，叶柄和嫩茎也能少量进行。,火眼金睛,多,植物体内,叶,气孔,水分,叶片,2、若在带叶片的塑料袋外再加一层黑色薄膜进行遮光处理，则塑料袋内壁的水珠会比未遮光的 （多或少），甚至几乎没有。说明了植物的蒸腾失水受光照等环境因素的影响，随光照的增多而 （增多或减少），随温度的升高而 （增多或减少）。,火眼金睛,少,增多,增多,为什么往往在阴天或傍晚移栽植物？,知识大比拼（一）,移栽较大树型的植物时，通常剪掉部分枝叶。为什么？,知识大比拼（二）,气孔由两个保卫细胞围成，植物体通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的强弱。 那么不同的植物，蒸腾作用的强弱是否相同呢？叶片中的气孔的
3、数目和分布是否相同呢？,气孔的数目和分布,仅分布于上表皮,仅分布于下表皮,上下表皮几乎相等,上表皮多些,下表皮多些,植物叶气孔的分布规律,不同种植物气孔数目不同。阳生植物的气孔较多，阴生植物的气孔较少 同一种植物在不同环境中气孔数目也不同。在阳光充足处较多，阴湿处较少 气孔在上下表皮的分布也不尽相同。但大多数陆生植物的上下表皮都有气孔，一般下表皮较多一些 以上规律是植物适应不同环境的结果。,水分蒸腾示意图,大气 气孔 叶肉细胞 根茎叶的导管 根毛 土壤中的水分 蒸腾作用的过程,植物体从土壤中吸收大量的水分，但又将99%的水分通过蒸腾作用散失到大气中，这不是浪费吗？有什么意义呢？,一个人大汗淋漓
4、的前后有什么不同的感觉？为什么有这种感觉？,1、降低植物体的温度，避免灼伤； 2、促进根吸收水分； 3、促进植物体内水分和无机盐的运输。,蒸腾作用的意义：,（一）对植物体自身的意义,（二）对环境的意义,降低空气温度，增加空气湿度，使大气云层增厚，降雨量增加等。,为什么说“大树底下好乘凉”？,知识大比拼（三）,森林附近地区往往降雨较多些，为什么？,知识大比拼（四）,课堂小结,一、蒸腾作用的概念：植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程。 二、蒸腾作用的过程：土壤中的水分根毛根、茎、叶的导管叶肉细胞气孔大气 三、蒸腾作用的意义：1、促进根吸收水分。2、促进植物体内水分和无机盐的运输。3、降
5、低植物体的温度，避免灼伤。4、降低空气温度，增加大气湿度，增加降雨量等。,导航,1蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的( ) A液态 B气态 C固态 D都不是 2蒸腾作用发生的部位是( ) A.根、茎、叶 B叶、叶柄和嫩茎 C所有器官 D花、果实、种子 3植物可以长时间忍受烈日的暴晒是因为( ) A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D吸收作用 4由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用( )A人光合作用 B呼吸作用C蒸腾作用 D光合作用和呼吸作用,B,B,A,C,最后闯关,5移栽植物时，常摘掉几个大叶片，目的是减少植物的( ) A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用和呼吸作用 6关
6、于蒸腾作用的叙述正确的是( ) A蒸腾作用能促进植物体对水分的吸收以及水和无机盐的运输 B蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 C蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 D蒸腾作用晚上要比白天旺盛 7下列哪项与水分的蒸腾作用无关( )A.促进植物对水分的吸收和运输 B促进无机盐在体内的运输C.促进光合作用和呼吸作用 D降低植物体的温度,A,A,C,8蒸腾作用是指植物体内的_以_形式散失到_的过程。 9植物蒸腾作用可以降低植物体的_，促使根从土壤中吸收_，同时促进植物体内水分和_的运输 10炎热的夏季，树林里空气湿润，凉爽宜人，这是因为树木的蒸腾作用提高了空气的_，降低了大气的_。,水分,水蒸气,体外,温度,水分,无机盐,湿度,温度,谢谢！,再见,
