小学语文教学新版教案

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1、小学语文教学新版教案小学语文教学新版教案小学语文教学的开展需要相关教案的提前制定,下面小学语文教学新版教案是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。1、认识 14 个生字,会写 4 个字。认识笔画“、 ”2、正确流利地朗读课文。3、通过丰富多样的活动,激发学生识字的兴趣,学习用多种方法自能识字。4、学做尊父母的好孩子。识字与写字1、看看自己家里有哪些家具、家用电器和其它用品。说说它们的名称。2、做生字卡片。3、自学 45 页内容,读熟。一、说一说,看谁知道得多1、师:同学们,昨天我们布置回去收集家具、家用电器和其它用品的名称,你收集了吗?下面,我们来开展一个竞赛,比一比哪个小组收集得最多。请你在小组

2、内把你收集到的名称说说,小组长把每个同学收集的数字记录下来,比比谁知道得多。小组合作交流。让小组长记录下小组成员收集的个数,一会儿在全班交流。并且要注意记清楚同学们说了哪些家具、家用电器和其它用品的名称,一会儿全班评比哪个小组收集得最多。2、全班集体交流:谁收集的最多,报上他的名字。那么,他都收集了哪些家具、家用电器和其它用品的名称,请他来说说。学生一边说,教师一边在黑板上记录学生的数字,以备评比。小结学生收集的情况,给优胜小组颁奖。二、认一认,看谁点子多1、认识生字。师:家是我们生活的最主要的地方,每个人都离不开家。我们来看看这个家是怎样的。(出示挂图),这个家里有些什么家具、家用电器和其它

3、用品,说说它们的名称。(学生一边说,教师一边把生词卡片贴到相应的位置。)全班讨论:你有什么好办法来帮助你认识这些字宝宝?(如读拼音帮助自己,用熟字来帮助识字,拆装汉字、编儿歌等。)选择自己喜欢的办法自能识字。说说自己用了什么办法,读读自己认识的新字宝宝。用抽读、开火车读、齐读等多种方式检测。2、认识偏旁部首再读“沙” “报” “晚” “灯” ,认识偏旁部首,睁大自己的亮眼睛,辨析“火”与“”字旁, “日”与“”字旁的区别,知道“” “”两个偏旁所包含的意思。说说自己还认识哪些含有这些偏旁的字。 三、选一选,看谁最会动脑筋1、运用生字卡片同桌组词,比比谁组得多。2、抽生口头组词,教师把用熟字组成的词写下来。3、出示下列词语和句子,选生字填空:人民报教室的墙上着一画。上课不能随便说。我家的书上有许多书。四、结合学生学习情况总结

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