小学xx-xx上学期述职报告

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1、小学小学 XX-XXXX-XX 上学期述职报告上学期述职报告我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,回首这一学年的工作,充满了机遇与挑战。在这半年中我学到了很多也成长了许多。我深刻的认识到作为一名教师工作上要认真负责,业务上应刻苦钻研,始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。 ”我努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,但也有不足与遗憾,这一学年,所有的事都历历在目,对我来说是一笔巨大的财富,现将本学期的工作总结如下:一、教育教学方面本学期我担任的是一年级二班的数学学科教学,本班的基本情况是学生

2、大部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,有良好的学习习惯。但是也有一部分学生学习习惯有待提高,有的上课精力不集中,自我约束力较差,老师布置的作业不能按时完成,以致学习成绩较差。作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力,认真钻研教材,积极向有经验老师学习,努力让自己有所成长。、努力做到认真备课,上课,钻研教材,尽最大能力的提高教学质量,努力学习制作,争取让自己的课堂真正适合一年级小学生的年龄特点和性格特点。2、合理使用教法,想方设法提高教学质量。一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的

3、特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。3、认真批改学生的作业,及时纠错,力求让课堂作业充分发挥作用,让学生达到巩固训练的目的,另外规范作业书写格式,从一年级培养孩子的书写习惯。4、开展比赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。基于低年级学生的年龄特点,我在课堂上引进小比赛、游戏等活动,学生积极性提高了,教学效果也好了很多,寓教于乐。二、班主任工作方面一学年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好的习惯入手,有句话

4、说:“抓在细微处,落在实效中” ,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。、纪律方面:班干部轮流当,小班长每周换一次,一年级孩子都喜欢表现,这是很好的激励他们的办法。另外,我把班级分成 A,B,c 三个组,每个小组都有学习组长,卫生组长,纪律组长,每个组长都各司其职。这样一来管理起来也很方便。2、学习方面:早读午练按时到教室指导学生学习,强调学习习惯,尽量多用正面教育,鼓励学困生努力进步,适当的奖励可以让孩子进步得更快,每周我都会评选出表现好的三名同学给他们发小奖品,孩子都是需要鼓励的,这样孩子的积极性提高了3、卫生方面:亲力亲为,手把手教孩子扫地,拖地,擦玻璃,时刻督促孩子整理自己的书

5、包,桌兜,包括桌凳摆放等,细致入微,为了学习环境的整洁,我也会打扫到很晚,努力的让班级看起来更干净。三、存在的不足一部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课注意力不集中,经常不能按时完成作业。有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差,反映问题慢,基础太差,造成了不及格现象。四、下学期的努力方向、结合教材内容,课前精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,精心上好每一节课,虚心向教学经验丰富的老师请教和学习,不断提高自身的业务水平,注重学生各方面能力的培养和知识应用的灵活性。2、及时辅导后进生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步,注重学生各种能力和学习习惯的培养。3、认真钻研教材教参,努力深挖教材中的趣味性,以提高学生学习数学的兴趣。4、采用家校沟通,谈心等多种方式,努力做好后进生的转化工作,使全班学生的整体素质能够得到很大的提高。过去常说,要给学生一杯水,教师必须有一桶水,但在现在创新与改革不断变化的新时代明显看来已经不够了。教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源,解决用水问题。这是我必须去思考和面对的问题。因此,在以后的教学工作中,我会不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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