积的变化规律练习课修改111

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1、积的变化规律练习课,1、一个因数扩大5倍,另一个因数不变,积( )。A、缩小5倍 B、不变 C、扩大5倍,C,3、一个因数缩小5倍,另一个因数不变,积( )。A、缩小5倍 B、不变 C、扩大5倍,A,3、一个因数扩大5倍,另一个因数缩小5倍,积( )。A、缩小5倍 B、不变 C、扩大5倍,B,4、两数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,那么积( )。A、不变 B、扩大5倍 C、扩大6倍,C,5、两个因数的积是100,把其中一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数不变,积是( ),300,6、一个因数不变,把其中另一个因数扩大到原来的3倍,积是90,原来两个因数的积是( ),30,智 慧 岛

2、,一个因数不变,另一个因数扩大( )几倍,积扩大( )相同的倍数。,一个因数扩大a倍,另一个因数扩大b倍,积扩大( )倍。,ab,或缩小,或缩小,3、如果AB260,那么:,(A4)(B4)( ),A(B2)( ),3AB( ),A2B( ),520,780,130,260,宽8米,1、这块长方形绿地的宽要增加到40米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?,408=5,答:扩大后的绿地面积是2800平方米。,5605=2800(平方米),智 慧 岛,一块长方形绿地的宽是6米,面积是180平方米,把这块绿地的宽要增加了12米,长不变,扩大后的绿地面积是多少平方米?,智 慧 岛,一个长方形,如果长不变,宽扩大5倍,那么它的面积( ); 如果宽不变,长缩小8倍,那么它的面积( )。,扩大5倍,缩小8倍,1650,6450,2450,3250,825,1625,比一比,谁收获的南瓜最多?,根据850=400,直接说出下面各题的积。,两个数相乘结果等于480的算式有很多,例如608=480,你能写出六个这样的算式吗?,( ) ( )=480,( ) ( )=480,( ) ( )=480,( ) ( )=480,( ) ( )=480,( ) ( )=480,我来试一试,

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