《全国推广普通话宣传周活动总结.doc.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国推广普通话宣传周活动总结.doc.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全国推广普通话宣传周活动总结全国推广普通话宣传周活动总结今年 9 月 8 日至 14 日是第 19 届全国推广普通话宣传周,下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!全国推广普通话宣传周活动总结)9 月 8 日，全国推普周领导小组办公室主任、教育部语用司司长姚喜双在此间表示，刚印发的国家语言文字事业“十三五”发展规划将“基本普及国家通用语言文字”作为首要目标和重点任务写入规划。 “十三五”期间，要大力开展国家通用语言文字普及攻坚工作，大力促进农村地区普通话水平和民族地区国家通用语言文字普及率的提升。当天上午，第 19 届全国推广普通话宣传周开幕式在广西桂林市恭城瑶族自治县文武广场举行
2、。全国政协副主席、民进中央常务副主席罗富和出席活动并宣布推普周开幕。今年是国务院发布关于推广普通话的指示60 周年，也是国家通用语言文字法实施 15 周年。经国务院批准，从 1998 年开始，每年 9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年 9 月 8 日至 14 日是第 19 届全国推广普通话宣传周，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题。“大力推行和规范使用国家通用语言文字，是国家法律的明确规定，也是提升国家文化软实力、助力全面建成小康社会的迫切需要。 ”姚喜双指出，当前全国普通话普及率已经超过 70%，可是东西部之间、城乡之间的发展还很不平衡。要实现中华民族几
3、千年来“书同文、语同音”的梦想，重点在农村地区、难点在民族地区。作为一个多民族聚居地，广西世居着壮、汉、瑶、苗等 12 个民族，多种语言、方言并存。广西壮族自治区政协副主席李彬表示，广西历来高度重视语言文字工作，先后出台了多个地方性法规和政策文件，推进语言文字工作法制化、规范化。目前，广西已完成国家三类城市语言文字工作评估任务，在全国是继江苏省和黑龙江省后第 3 个完成该评估的省区。根据国家、自治区的调查数据，XX 年广西普通话普及率就达到了%，比 XX 年的%增长了 23 个百分点。 “十二五”期间，广西各级语委进一步加大普通话培训及测试力度，全区参加普通话水平测试总人次近 100 万，普通
4、话普及率逐年提高。当天，与会代表还赴恭城县民族中学调研国家通用语言文字普及推广情况，到莲花镇红岩村、门等村等村寨实地调研瑶族特色文化和国家通用语言文字助力乡村建设成果。全国推广普通话宣传周活动总结9 月 8 日全国第 19 届推广普通话宣传周湖南省开幕式在湘西自治州凤凰县文化广场隆重举行，本届推普周的主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。开幕式上，来自吉首广播电台、吉首大学师范学院和凤凰县中小学校的师生们表演了苗族鼓舞鼓舞迎宾 ，诗朗诵万溶江啊万溶江 ，朗诵乌斯浑河畅想 ，歌伴舞魅力大湘西 ，诵读情动山河等文艺节目，生动展示了湘西语言文化的魅力。凤凰职中 30 名学
5、生头戴银饰、身穿苗族服饰，尽职尽责为此次全国推广普通话活动做好宣传工作。无论是文化广场推普活动开幕式上的表演，还是东正街的集体签名活动，吸引过往市民和游客纷纷驻足，参与到推广普通话和写规范字的活动中。推广和规范使用国家通用语言文字是一项关系到国家统一、民族团结、经济发展和社会进步的基础工程，努力普及民族共同语言，对于提高中华民族科学文化素质、提升国家文化软实力、增强民族认同感都具有重大而深远的意义。各地各单位采取多种形式开展国家通用语言文字的宣传教育、推广普及活动，在加强城市语言文字工作的同时，将推普工作向基层延伸、向农村地区扩展，加快了普通话在全省广大农村、边远民族地区的普及进程，围绕“大力
6、推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的主题开展形式多样的推普活动，以此全面促进语言文字工作向纵深发展，助推全州经济社会各项事业大发展，全心服务湘西精准脱贫的总目标，进一步彰显魅力湘西的无穷魅力。湖南省教育厅相关处室负责人，州、县教体局相关负责人、公共服务单位代表及中小学校师生等 600 多人参加了开幕式。全国推广普通话宣传周活动总结20XX 年 9 月 14 日至 20 日是第十八届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进
7、一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动情况现将工作总结如下：为加强对第十八届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。本次活动分为如下几个阶段：(一)、9 月 14 日定为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作：1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”等进行积极有效的宣传。2、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的内容。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自
8、觉使用普通话和规范字，使全校师生积极参与到推普周活动中。3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。组织全体教师认真学习了国家通用语言文字法 、 贵州省通用语言文字条例 、 贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知(黔教语发【20XX】324 号)以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。(二)、9 月 15 日班级制订推普活动计划，列为班主任工作的一项内容，不局限于本周，将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。(三)、9 月 16 日19 日各班开展推普活动。(四)、9 月 20
9、日对本次推普工作全面分析，认真总结。1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字，说普通话的主题手抄报。2、学校利用周一的升旗仪式，通过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。通过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。4、利用综合实践活动课，开展“争当小导游介绍织金洞及织金大峡谷”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的
10、检查力度，每天课间检查师生说普通话、写规范字的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。6、在早读时集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如三字经 、 弟子规 、 小学生主题学习丛书 、 小学生必背古诗三百首等。7、开展经典诵读和书法比赛活动。为了使我校第十八届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的
11、重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中
12、必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩 的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。全国推广普通话宣传周活动总结根据成都市教育局、市委宣传部等七部门下发的关于转发四川省教育厅等九部门关于开展第 19 届全国推广
13、普通话宣传周活动的通知的通知(成教函20XX79 号)的精神，围绕推普主题，我校开展了一系列活动，现总结如下。1、营造氛围学校充分发挥学校广播站、校园电视台、学校网站、微博、微信、QQ 群、校报七星草 、宣传栏等多种媒体资源作用，以广播稿、电视视频、微博、微信、QQ 信息、宣传文章、宣传画、宣传标语等多种多样的形式，围绕国家通用语言文字法发布实施 15 周年和中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年两大主题，向学校广大师生宣讲宣传推广普通话的重要意义，扩大了推普的影响力，营造了良好的推普氛围。2、学生活动以“经典诵读系列活动”为依托，学校各年级分别开展了“卧龙杯”诗歌朗诵比赛、 “读
14、经典写经典”书法竞赛、演讲比赛等中华经典诵读阅读活动，开设了书法等传统文化工作室，组织开展师生普通话培训和书法技能提升活动。让广大师生进一步受到了人文精神的熏陶，对中华传统文化经典更加热爱，为市语委组织举办 20XX 的“经典诵读系列活动”作了铺垫和准备。3、教师活动学校利用教职工大会时间，做了普通话的培训工作;又依托行政值周工作，对教师在校内使用普通话进行督导;还依托“读好书做良师”活动，向老师推荐书目，在老师中开展“说普通话，读有益书，做好老师”活动，督促老师们不但要自己用好普通话，还要为人师表，带动学生、家人、邻里一起来讲好普通话，做不仅乐于沟通而且擅长沟通的新时代文明人。这一系列活动一方面在实际上提升了老师们的普通话水平，又在思想上让老师们提高了对普通话的重视程度，对学校的推广普通话工作起到了切实的推动作用。
