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1、体育教案教材1、复习队列队形 2、游戏:大鱼网教学 目标1、通过本次课的学习使学生基本掌握队列队形的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义合作精神。结构教学内容组 织 教 法 与 要 求强 度时 间准备部分一、课堂常规1、体育委员整队、集合, 清查人数;2、师生问好;3、宣布课的内容。二、准备活动 1、集中注意力游戏:躲绳 2、简单徒手操。 (1 )伸展运动 (2)下蹲运动 (3)踢腿运动 (4)体转运动 (5)跳跃运动 (6)全身运动组织:四列横队 要求:集合快、静、齐组织:四列横队 教法: 1、教师带领学生一起做游戏。 2、教师
2、做徒手操的讲解和示 范。 3、师生一同练习。 要求:精神饱满,步伐一致小中26结构教学内容组 织 教 法 与 要 求强 度时 间 基本部分一、复习队列队形立正、稍 息、集合、向左转、向右转、 向后转等 重点;挺胸抬头。 难点:腿要伸制直,体要正 动作要迅速。二、游戏:大鱼网 重点:快速奔跑和灵敏躲闪 动作 1、 组织游戏,提示学生为了 解决“网破鱼跑”的问题, 每次捕捉前“捕鱼人”商 讨方法。 2、 启发学生运用“虚虚实实, 实实虚虚”, “声东击西”, “一网打尽”等战术。 3、在游戏中,体会合作的重 要性。组织: ( 如图) 教法: 1、教师示范, 讲解各队列队形 的动作方法和动作要领。
3、2、学生模仿练习。 3、学生分组合作练习。 4、分组进行学生展示。 要求: 1、学生认真听动作方法和要 领。 2、 学生练习时精神饱满整齐一 致。 组织:散点 教法: 1、 教师组织游戏的过程, 方法, 重点练习快速奔跑和灵敏躲闪 动作。 2、请小组长负责, 注意游戏的 安全,防止在奔跑中碰撞。 要求:注意安全,遵守规则中中22结束 部分1、整队 2、放松活动:放松操 3、小结 4、回收器材组织:四列横队 教法:师生同乐 要求:充分放松,心情愉快。小 5场地 器材学校操场 小音箱 1 台教 学 反 思队列队形教学内容比较枯燥,很难调动学生的学习兴趣。 所以,老师若 要活跃课堂气氛,让学生通过观察、操作、模仿、交流、合作等活动获 得基础知识和技能, 它能进一步发展学生思维能力, 增强学生学好体育 知识、技能的乐趣和自信心