第6课春秋五霸和战国七雄课件中华书局版

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1、第6课 春秋五霸和战国七雄,东 周,公元前770年公元前476年,公元前475年公元前221年,战 国,春 秋,学习目标: 1知道东周的历史分期,了解春秋、战国的起止时间。知道春秋五霸与战国七雄的名称。掌握春秋五霸和战国七雄的具体地理位置。2.通过本课的学习,理解战争会给社会带来动乱,给人类带来灾难。培养学生反对侵略战争,追求和平的情感。,自主学习、合作交流,春 秋 五 霸 1东周分为 和 两个时期。 2春秋时期先后出现的霸主要有: 、 、 、 、 ,史称“春秋五霸”。 3首先称霸的是 ,他任 为相,改革内政,发展生产,实现富国强兵。又于公元前651年通过 会盟,成为春秋时期的第一位霸主。 4

2、晋国国君 任用贤能,整顿内政,发展生产,实现晋国的强盛,又于公元前632年通过 大战,大败楚军,成为中原霸主。,春秋,战国,齐桓公,宋襄公,晋文公,秦穆公,楚庄王,齐桓公,管仲,葵丘,晋文公,城濮,春秋列国时期黄河、长江中下游地区图,雍,新田,临淄,商丘,郢,吴,会稽,洛邑,周,晋,楚,齐,齐桓公宋襄公晋文公 秦穆公楚庄王,宋,秦,春秋五霸,齐桓公,称谓:齐桓公 在位时间:公元前685前643年 职业:齐国国君 ,五霸之首 主要经历:管仲拜相、葵丘会盟,春秋首霸,姓名:管仲 国籍:齐国 生卒:约BC723年或BC716年BC645年 职业:商人(曾经)、政治家 主要经历:箭射桓公、辅佐桓公,晋

3、文公,楚成王,VS,春秋争霸赛之晋楚争霸,称谓:晋文公 别名:重耳 在位时间:BC636645年 职业:晋国国君 ,五霸之一 主要经历:流亡十九年、城濮败楚、称霸中原,晋文公,楚庄王,称谓:楚庄王 在位时间:BC613年BC591年 职业:楚国国君 ,五霸之一 相关典故:一鸣惊人、问鼎中原,探究:春秋争霸战争带了什么社会影响?,1)长期残酷的争霸战争,给社会带来严重的灾难。,2)弱小诸侯国被兼并,促进国家的统一进程。,3) 强大的诸侯国疆域广大、人口众多,加速了 民族融合。,1战国七雄是指战国时期的七个强国: 、 、 、 、 、 、 、 。战国时期有三次重大战役: 、 、 。 以后,东方六国再

4、也无力抵抗秦国的进攻。,齐,楚,燕,赵,魏,韩,秦,桂陵之战,马陵之战,长平之战,长平之战,二 战 国 七 雄,2春秋战国时期我国的军事家有 和 ;他们的军事著作主要有 和 。,孙武,孙膑,孙子兵法,孙膑兵法,秦,魏,赵,燕,齐,楚,韩,战国时期黄河、长江中下游地区图,齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩,东 南 西 北 后 中 间,战国七雄,孙庞斗智:桂陵之战,围魏救赵,避实就虚,击中要害,廉颇,长平之战形势图,长平之战(秦赵),赵括,“纸上谈兵”,包围歼灭,合纵与连横,“纵者,合众弱以攻一强也; 横者,事一强以攻众弱也” 韩非子,连横“事一强以攻众弱”,合纵“合众势以攻一强”,当堂记忆 春秋战国为东

5、周 齐宋晋秦楚五霸 管仲相桓公称霸 尊王攘夷为口号 葵丘会盟为标志 退避三舍晋文公 卧薪尝胆是勾践 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央 围魏救赵桂陵战 减灶诱敌马陵战 长平之战秦与赵 纸上谈兵是赵括 六国无力抵抗秦,学习测评,1.春秋时期最显著的政治特点是( ) A.霸主尊王攘夷,扶助弱小 B.王室衰微,诸侯争霸 C.争霸战争激烈,分裂趋势加强 D.弱小诸侯依赖天子 2.春秋时期,第一个霸主是 ( ) A.齐桓公 B.秦穆公 C.楚庄王 D.晋文公 3.晋文公成为中原霸主的决定性战役是( ) A.葵丘之战 B.城濮之战 C.马陵之战 D.长平之战 4.关于春秋争霸战争,下列说法错误的是 ( ) A

6、.争霸的背景是周王室的衰微 B.争霸的目的是为了维护周天子的威信 C.争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权 D.争霸的结果是给社会带来种种灾难,但也出现了一些疆域较大的国家,A,B,B,B,5.战国七雄中位于最西的是( )A.齐国 B.楚国 C.秦国 D.燕国6.使东方六国再也无力抵抗秦国的进攻的战役是( )A.葵丘之战 B.城濮之战 C.马陵之战 D.长平之战,C,D,【拓展训练】,阅读下列材料 材料一:春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口,不断进行兼 并战争,先后起来争当霸主。 材料二:孟子说:“春秋无义战。”,请回答: (1)、春秋时期,诸侯之间不断进行兼并战争的原因是什么?(2)、这些兼并战争有没有一点积极作用?,答:1)争夺土地、人口;,答:有。,(3)、请举出你知道的与春秋战国时期争霸战争有关的成语。,退避三舍,围魏救赵,纸上谈兵,2)争当霸主,1)促进国家的统一;,2)促进民族融合,

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