[2017年整理]山青青,PPT

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山青青,2016年10月,建设北小学 一年级二班 程然然,山青青,美美地读1.指读 认识生字 2.领读 加入感情 读出停顿 3.看图读 读出美景,读出停顿,山青青,水青青,鸟儿鸣叫/一声声。 树青青,草青青,山花朵朵/笑盈盈。 苗青青,田青青,春风春雨/绿蒙蒙。,山青青,水青青,鸟儿鸣叫一声声。,树青青,草青青,山花朵朵笑盈盈。,苗青青,田青青,春风春雨绿蒙蒙。,苗青青,田青青,春风春雨绿蒙蒙。,朗读感悟 读出叠音词,山青青,水青青,鸟儿鸣叫/一声声。 树青青,草青青,山花朵朵/笑盈盈。 苗青青,田青青,春风春雨/绿蒙蒙。,一声声 绿蒙蒙 笑盈盈,作 业,读了课文,你想说什么?现在,你想用自己 的什么方式来赞美一下美丽的春天?(可以唱一支 赞美春天的歌,可以朗诵一首描写春天的诗,可以 说几句赞美春天的话,可以画一幅春天的画),谢谢,

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