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1、北师大版五年级数学上册,组合图形的面积,晋江衙口中心小学 施清芬,欣赏, 由几个简单的图形拼出来的图形,就叫做组合图形。,学习目标,本节课我们来学习组合图形的面积,要求同学们在合作探索的活动中,归纳计算组合图形面积的多种方法。有效地选择计算方法进行解答,并能解决生活中相关的实际问题。,找一找,说一说,长方形的面积 =正方形的面积 =平行四边形的面积=三角形的面积 =梯形的面积 =,长 宽 S=ab,边长边长 S=aa=a2,底高 S=ah,底高2 S=ah2,(上底+下底)高2 S=(a+b)h2,组合图形面积怎样计算?,我家新买了住房,计划在客厅铺地板。请你估计他家至少要买多大面积的地板,再
2、实际算一算。同学们分组讨论,四人一组。,4cm,6cm,7cm,3cm,转化是数学中很重要的一种方法。当不能直接求一个组合图形面积时,可以将它转化成以学过的平面图形来计算。,转化,分割法,添补法,试一试,方法一:分割成两个长方形 它的面积 =长方形的面积+长方形的面积S1=43=12(cm2) S2=37=21(cm2) S总=S1+S2=12+21=33(cm2),7cm,4cm,3cm,6cm,试一试,方法二:分割成一个长方形和一个正方形 它的面积 =长方形的面积+正方形的面积. S长方形=46=24(cm2) S正方形=33=9( cm2 ) S总=24+9=33(cm2),7cm,4c
3、m,3cm,6cm,试一试,方法三:分割成两个梯形 它的面积 =梯形的面积+梯形的面积. S梯形1=(3+6)42=18(cm2) S梯形2=(3+7)32=15(cm2) S总=18+15=33(cm2),7cm,4cm,3cm,6cm,试一试,方法四:分割成两个三角形和一个梯形 它的面积 =三角形的面积+三角形的面积+梯形的面积. S三角形1=332=4.5(cm2) S三角形2=332=4.5 (cm2) S梯=(1+7)62=24(cm2) S总=24+4.5+4.5=33(cm2),7cm,4cm,3cm,6cm,试一试,方法五:在右上角补上一个正方形,使它变成一个大长方形 它的面积
4、 =长方形的面积-正方形的面积. S长方形=76=42(cm2) S正方形=33=9(cm2) S总=42-9=33(cm2),7cm,4cm,3cm,6cm,8m,4m,1.5m,下图是房屋的一堵墙,如果砌这面墙每平方米用砖185块,一共需要多少块砖?,它的面积 = 三角形的面积+长方形的面积.,(84)+(81.52),=32+6 =38 (平方米),答:一共需要7030块砖。,38185=7030(块),8m,4m,1.5m,下图是房屋的一堵墙,如果砌这面墙每平方米用砖185块,一共需要多少块砖?,它的面积 = 2个梯形的面积,(4+4+1.5)42 2,=9.5 4 =38 (平方米),答:一共需要7030块砖。,38185=7030(块),50m,110m,60m,24m,有一块菜地的形状如图所示。这块地的面积是多少?如果每平方米需施肥0.25千克,这块菜地共需施肥多少千克?,希望同学们要认真观察,积极思考,做生活的有心人!,谢谢大家,