高中物理 7_3 功率教案2 新人教版必修2

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1、17.37.3 功率(功率(2 2)课题课题7.37.3 功率(功率(2 2)课型课型新授课教学教学 目标目标1知道功率的定义式、物理意义,通过功率的定义过程,体会应用比值方法建立物理概念的方法2联系生活了解平均功率、瞬时功率,额定功率、实际功率的区别与联系3理解功率的导出式P=Fvcos的物理意义,并掌握其用法,会利用功率的两个公式来解释生活现象并进行计算重点重点1功率的概念、功率的物理意义 2瞬时功率难点难点1功率的概念、功率的物理意义 2瞬时功率教法及教具自主探究、交流讨论、自主归纳 教教 学学 内内 容容个案调整个案调整 教师主导活动教师主导活动学生主体活动学生主体活动教学过程任务一任

2、务一 预习导学预习导学 引导:下面大家阅读教材 7 页“额定功率和实际功率”一段, 提出问题,你对“额定功率和实际功率”是怎样理解的?一、额定功率和实际功率一、额定功率和实际功率 1、实际功率:指机器 功率 2、额定功率:指机器 功率,也就 是机器铭牌上的标称值 注意:机器不一定在额定功率下工作,机器正常工作时实际功注意:机器不一定在额定功率下工作,机器正常工作时实际功 率总是小于或等于额定功率,机器只能在短暂时间内实际功率率总是小于或等于额定功率,机器只能在短暂时间内实际功率 略大于额定功率,但不允许长时间超过额定功率。略大于额定功率,但不允许长时间超过额定功率。 二、功率二、功率和速度和速

3、度 (阅读教材 p56 页内容,推导功率与速度的关系式:PFv )任任务二务二 合作探究合作探究 (交流与讨论):(交流与讨论):汽车等交通工具在启动和行驶过程中,其 牵引力和行驶速度是怎样变化的?请同学们阅读教材相关内 容,用自己的话加以解释。 根据公式P=Fv: (1)当牵引力F一定时,功率P和速度v之间有什么关系? (2)当速度v一定时,牵引力F和功率P之间关系如何?(3)当输出功率P一定时,牵引力F和速度v之间有什么关系?【典型例题分析典型例题分析】【例 2】某型号汽车发动机的额定功率为 60kW,在水平路面上行使时受到的阻力是 1800N,求发动机在额定功率下汽车匀速行使的速度.在同

4、样的阻力下,如果行使速度只有 54km/h,发【使用说明及 学法指导】1.阅读教材认 真完成导学 案,疑难问 题用红笔标出, 组内讨论完成2.教师讲完后, 学生用双色笔 修正再交由教 师批改【做一做】: 阅读课文,从 课文中找出必2教学过程动机输出的实际功率是多少? (汽车的功率就是汽车牵引力的功率)任务三任务三 达标提升达标提升 1火车在水平轨道上做匀加速直线运动、中,若阻力不变, 则牵引力 F 和 F 的瞬时功率 P 的变化情况是 ( )AF 不变,P 变大 BF 变小,P 不变CF 变大,P 变大 DF、P 都不变 2关于功率,下列说法中正确的是 ( ) A根据 PWt 可知,力做功越多

5、,其功率越大 B根据 PFv可知,汽车的牵引力一定与速率成反比 C由 PWt可知,只要知道 t s 内力所做的功,就可以 求得这段时间内任一时刻的功率 D由 PF v可知,当发动机功率一定时,交通工具的牵引 力与运动速率成反比 3、放在粗糙水平地面上的物体,在 10 N 的水平拉力作用下, 以 3 ms 的速度匀速移动 5 s,则在此过程中拉力的平均功 率为 ,5 s 末阻力的瞬时功率为 。4、汽车质量为 5103kg,额定功率为 30kW。 (1)若汽车在水平路上行驶时所受阻力为 2000N,则最大车速 为多少? (2)如阻力不变,汽车在水平路上用 l0ms 的速度行驶,实 际功率多大?【课堂小结课堂小结】 让学生概括总结本节的内容。要的信息,在 练习本上进行 定量计算 板书设计 (用案人完 成)课外作业教学后记

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