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1、12015201520162016 学年九年级（上）第二次月考语文试题学年九年级（上）第二次月考语文试题卷首语：时光的脚步又启动了，耳畔又想起了卷首语：时光的脚步又启动了，耳畔又想起了“决战中考志在必赢决战中考志在必赢”的誓言，今天就让我们信的誓言，今天就让我们信心十足的走进考场，全面展示我们的学识与才华，细心认真地阅读、努力用心地思考，用最睿智的心十足的走进考场，全面展示我们的学识与才华，细心认真地阅读、努力用心地思考，用最睿智的笔触书写青春最美的答卷！笔触书写青春最美的答卷！一、积累与运用（12 分，其中书写规范 1 分，口语交际 2 分）1.蒹葭一诗中反映追求的道路漫长遥远的句子： ，
2、。2.关雎中全诗的纲目，统摄全诗的诗句是： ， 。3.破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之词中表现戍边将士骑术精湛、射技高超的句子： ， 。4. 范仲淹的渔家傲.秋思中与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的词句是 。5. ，心忧炭贱愿天寒。 卖炭翁6. ，拄杖无时夜叩门。 游山西村7. 近期，校园安全问题引起了社会各界的高度关注。为了增强学生的安全防范意识，保障学生的人身安全，某中学九年级（1）班召开了一个主题班会，与会的还有学校领导、派出所民警和家长等。假如你是班长，请在班会结束前做一个简短的总结发言。二、文言文阅读：（18 分）（甲）阅读下文，回答问题（13 分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公
3、将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问：“何以战？” 公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰：“小信未孚，神弗福也。 ”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。 ”齐人三鼓。刿曰：“可矣。 ” 齐师败绩。2公将驰之。刿曰：“未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也
4、，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。1.本文选自 ，相传 时期 所著，是一部_ 名著和 名著。本文所写的战争是 （3 分）2.解释下列加横线词（2 分）（1）肉食者鄙（ ） （2）牺牲玉帛（ ）（3）小大之狱（ ） （4）彼竭我盈（ ）3.乡人阻止曹刿进谏反映了怎样的社会现实？（3 分）4.根据全文概括曹刿的人物形象。 （2 分）5.读罢此文，鲁国获胜给你启发最深的一点是什么？联系实际简要谈谈。 （3 分）（乙）阅读下文，回答问题（5 分）卜算子.海棠为风雨所损宋刘克庄片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。【注释】刘克庄，
5、南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，仕途坎坷。1.词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？（2 分）2 你认为词人借议论“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？（3 分）3三、现代文阅读（25 分）阅读下文，回答问题。正能量我儿子查理 11 岁以前的照片里，很难找到他微笑的面孔，即使在他开心的时刻，小小年纪的查理也显得忧虑重重。我经常坐在他的床边，让他把担心的事情排列出来，以便我们能逐一化解，就像是图书馆里划掉丢失的书籍一样。比如，查理向我坦承：最让他内疚的是，在奶奶快要去世时，他盼望的只是她会在遗嘱里给他留下一笔钱。我告诉查理，他这样想并不说明他是个坏孩子，有这样的想法是
6、人之常情。这件事他总算是想开了。可后面他还有 16 个心结堵在心里。后来他上小学六年级了，本应是无忧无虑的时光，可他却经常被忧郁情绪控制着，每天都无精打采。我问他为什么会这样，他说他只是太担心以后的生活，因为生活很复杂。我听了，不知道说些什么好。一天，听完学校组织的一年一度的假日音乐会后，我开车接他回家，在路上，我侧过脸，看到他两肩耷拉着，又是满面愁容的样子。我们的车要经过一家门前挂着“占星家”招牌的小店，我不知从这里路过多少次了，可是从来没在这里停过车，但现在我来了个急刹车。“你想算算命吗?”我问查理。5 分钟后，查理走进一间挂着门帘、点着矿灯的屋子。我告诉查理，我会在外面等他。“我们需要
7、20 分钟的时间。”占星家说。她说她叫左拉。20 分钟后，我儿子从屋子里走了出来。我把 5 块钱递到左拉的手上。回到车上，我又看了看坐在身旁的查理，现在的查理不但露出了笑容，而且还兴高采烈。“她说我将会过上幸福的生活，”儿子对我说，“我将来会考上大学，毕业后还会找到一份棒极了的工作，会在电影里扮演角色，也许还会成为摇滚明星呢。我会挣到很多钱，娶到一个非常美丽的妻子。她是个心地善良的人，我4们会住在一栋带有游泳池的房子里，我们会有两个孩子，一个男孩，一个女孩。我会很长寿，我们全家人都会长寿。”这位占星家给我儿子算到的肯定是上等的好命，她给我儿子算的未来完美而又顺畅，可能是任何人都梦想得到的。那一
8、天对我来说也是完美的，我为查理花 10 块钱买的算命用品派上了用场包括按照快餐店侍者左拉的建议买的一张描述未来的图片，还有一个邮购来的水晶球。也许有一天，查理会发现，他的生活不像左拉告诉他的那么美好现在的查理已经 30 岁了，过的生活比左拉说的困难多一些，但也更有趣。但是那一天，我送给了儿子最好的礼物，那就是我花钱为他买来的一条正能量信息：“不用担心，一切都会好起来的。”1.为下列划线的字注音（4 分）内疚 （ ） 邮购（ ） 露出（ ） 耷拉（ ）2.第段在文中的作用是什么?（4 分）3. 读第段，发挥你的想象，说说这 5 分钟内发生了什么。（4 分）4. 第段画线句中“也是”一词表意丰富，
9、试加以品析。（4 分）5. 读第段和第段的划线句子，请你从表现手法的角度赏析。（4 分）56. 结合小说，谈谈你对“正能量”一词的理解，并能结合实际说一件你身边的正能量的事例（5分）四、名著阅读（5 分）“人一辈子都在高潮-低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。 ”1、这句话出自 作者是我国著名的 家。 （2 分）2 这句话的意思是什么？说说你的理解。(3 分)五、写作（40 分）作文（1）题目：青春作伴好飞翔（2）阅读下面的材料，选择感悟最深的一点，自拟题写一篇文章。世界撑杆跳高名将布勃卡有个绰号“一厘米王”，因为在一次次重大国际比赛中，他
10、几乎每次都能刷新自己保持的记记录，将成绩提高一厘米。当他成功地越过 6.25 米时，他感概地说：“如果我当初就把训练目标定在 6.25 米，没准儿就被这个目标吓到。”在现实中，多数人在实现梦想的路上之所以会半途而废，原因有时竟是因为梦想太大，让自己感觉太遥远。如果我们把梦想缩小到“一厘米”，也许会少许多懊悔与感叹。6720152016 学年九年级（上）第二次月考语文答案一、积累运用16 略7 注意称呼和总结都要兼顾发言完的人，还要表示感谢，更应表示今后怎么做，无需太长。二、甲12 略3 答：民不愿与官谋划，统治者不得民心的社会现实。4 略 答出两点即可5 略乙文：1(1)姿致轻盈：花瓣薄如蝶翅
11、，轻盈有致。（2）形小色艳：花朵固小，却猩红如燃，鲜艳娇美。2 写了对风雨摧残花事的不满，表达了作者怀才不遇，遭受压抑的凄楚、愁苦，流露出作者对当权者压制、迫害和摧残人才的不满。三、现代文阅读题：阅读题：参考答案：参考答案：1 1 略略2. 本段概述了儿子的精神状况和“我”为化解儿子的忧郁情绪所作的努力，为后文主要情节的展开作铺垫。3. 答题方向：1.也许查理最初不愿接受这样的方式，在经过“我”的巧妙劝说之下，勉强接受进去试试。3.也许查理没有信心与占星家(陌生人)交流，通过“我”的鼓励，他克服了心理障碍。3.或者查理不知道如何去与占星家交流，通过“我”的提示，他找到了方法。(答出一种即可，想
12、象合乎故事情节发展和人物身份、性格的其他答案亦可)84.从“也是”一词可以看出，那一天因为儿子心结得以解开，对儿子来说是完美的;更可以看出，“我”为自己的苦心安排终有结果感到非常高兴;“也是”一词巧妙地引出了事件背后的原委，原来儿子的转变是父亲苦心安排的结果;还可以看出，“我”作为一名父亲为儿子能够健康成长感到无比欣慰。(答出其中两点即可)5.两个句子都是对查理的神态描写，前后形成鲜明的对比，对比手法的运用生动地展现出“我”的巧妙设计产生了良好的效果。6. “正能量”是指能给人或社会带来正面影响的精神力量。“不用担心，一切都会好起来的”，正是这样对未来生活的正面暗示才让儿子成功地摆脱忧郁情绪，走向一个健康快乐的人生。例子略
