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1、1江苏省东台市创新学校江苏省东台市创新学校 20172017 届九年级语文上学期第二次周练试题届九年级语文上学期第二次周练试题（ 考试时间：150 分钟 考试形式：闭卷 考试总分：150 分 ）一、积累与运用（一、积累与运用（3535 分）分）1、名句默写（每空 1 分，共 10 分）。（1）晓战随金鼓， 。（2）_,来者犹可追。（3）绿杨烟外晓寒轻， 。（4） ，福兮祸之所伏。（5） ，恒兀兀以穷年（6)桃花源记中描写桃源人社会风尚的语句： ，_ （7）陈涉世家中最能表现少年陈胜反抗精神的句子是：_(8)岳阳楼记表现作为宽阔胸襟的语句是_,_2、给文中加点字注音或根据拼音写汉字。（4 分）
2、岁月如石，智慧如刀。智慧的刀剑只有在岁月里磨 l（ ），才能渐渐迸（ ）发出夺目的光芒。我们都是磨刀人，都在岁月的长河里打磨着自己。刀柄就在我们手中，因为用心与勤奋，我们锋芒四射，璀璨了生命，升华了灵魂；因为粗心与懈 di（ ），我们麻木愚钝，磨卷了刀刃，蹉（ ）跎了人生。3、下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2 分）（ ）A作文课上，老师批评我的作文语句不通，而且文不加点，令人费解。B午后她就忙开了，做了一桌子的菜，但孩子们一个个打电话回来说没空，到了晚间，她一个人在餐桌边吃独食。C大学校训中，“求实”“创新”“团结”“严谨”“自强”等字眼比比皆是，这从一个侧面反映出我国许多大学在大学精
3、神培育方面多流于形式，缺乏个性。D响水某民警巡防时抓获一名惯偷，该男子用日记本 呕心沥血地记下了历次盗窃所得 。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2 分）A经过一个月的艰苦努力，他对自己能否取得月考的第一名很有信心。B表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。C大家打听了半天，下午才知道动手术的是小王的爸爸。2D记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。5、下列一段话顺序已被打乱，其排列正确的一项是（ ）（2 分）在山岗上，一条从城堡背后通过的小路在不远处拐了个弯，哪儿有块小小的平原，铺满了小草。小路沿着一条布满岩石的小山
4、逶迤。从小山里淌出一股涓涓流水，汇成一个宽阔的水塘。那儿整天寂静无声，小鸭在那儿其乐融融，十分惬意。它们走在人际罕见的羊肠小路上，毫无阻拦地到达水塘。A B CD6、名著阅读。（6 分）（1）格列佛游记的作者 是_国 18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。书中主人公格列佛是以 _身份，得以随船出游，周游世界的。（3 分）（2）阅读下面的语段，按要求作答。（3 分）两只老鼠顺着帐幔爬了上来，在床上跑来跑去乱嗅一阵。有一只几乎快要跑到我的脸上来了，我吓得跳了起来，赶紧抽出腰刀来自卫。这两只可怕的畜生竟敢对我两面夹攻，有一只已经用前爪抓住了我的衣领，幸亏它还没有来得及伤害我，我就把它的肚子剖开了。
5、它倒在我的脚下，另外一只看到了同伴的下场就赶紧逃走，可是没等它跑多远我就给它的背上来了一刀，血涔涔地流了出来。大功告成之后，我慢腾腾地在床上走来走去，稳定呼吸，恢复精神。这两只畜生有大獒犬那么大小，可是来得更加凶猛、矫健。这是格列佛在 （填国家） 的一次经历。格列佛游历飞岛国时，国人为改进语言的两项措施_、_ 7.综合性学习。（9 分）（1）最近“快的”打车软件风靡了全国，为了更深入地了解它，黄海实验初中学九（1）班的同学走访了白领李先生。根据李先生的话，请你小结一下“快的”软件有哪些优点。白领李先生说：“我发布打车需求后, “分分钟”就搞定了打车。现在,我和司机之间不仅可以文字沟通,而且具有
6、语音沟通功能。乘车之后双方互评,完善的信用评价体系,打车出行更放心。更让人高兴的是，现在使用这个软件打车还有每次 10 元的补贴呢。”（3 分）3（2）司机王师傅一边开车一边点手机“抢单”，结果差点撞上路边的行人。如果你正坐在这个车上，你打算怎样对张师傅这种行为进行规劝？（3 分）（3）孙大爷看着一辆辆开过去就是不停的空出租车摇了摇头，“像我们这样的不会用智能手机的老年人，看来是坐不上车喽。”他上大学的孙子把爷爷的遭遇发到微博上，引起了热烈的反响，许多人纷纷跟帖。请你阅读楼上的意见，针对这两点意见写一个跟帖。（3 分）十楼： 新技术发展太快了，一不留神就跟不上时代了，不学习还真不行呢。十一楼：
7、其实“快的”挺好的，就是对老年人照顾不是很周全，有没有什么办法解决呢？十二楼：_二、阅读理解（二、阅读理解（5555 分）分）（一）阅读下面这首古诗，完成 89 题。（6 分）浣浣 溪溪 沙沙欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外 秋千。白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。【注】欧阳 修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。8、你认为词中空格处，填上“出”好，还是填“荡”好？请说说理由。（3 分）9、这首词表达了词人怎样的思想感情？请简要分析。（3 分）（二）阅读下面文言短文，完成
8、 1013 题。（共 15 分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 4见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自陶渊明桃花源记） 【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀
9、。夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。” (节选自礼记檀弓下) 【注释】式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。壹：真是，实在。舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。 10.解释下面加点的词语。（4 分) 阡陌交通:_ 便要还家：_ 子之哭也：_ 苛政猛于虎也：_ 11 用现代汉语翻译下面各句。（4 分） 土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属小子识之，苛政猛于虎也。12.从表达方式看，甲乙两文都运用了_（填
10、 2 字）；从艺术表现手法看，甲文主要运用了_（填 2 字）的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了_（填 2 字）的手法突出主题。（3 分） 13.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（4 分)（三）阅读下面的议论文，回答问题。（13 分）写好人生的每一页写好人生的每一页人的一生看似漫长,如果放在历史的长河中,却只有短暂的一瞬。人生苦短,就算活到古稀之5年,也只有 25550 个日子,如果每个日子都是一页书的话,我们应该写好人生的每一页,不留任何败笔,让每一页人生都充满温馨和灿烂。曾任中国硬笔书法家协会主席的姜东舒先生,在成名前,只是浙江图书馆的一名临时清洁
11、工。在图书馆工作期间,他把每一件事情,都力求做到完美。甚至是那些从不被人重视的标语、横幅,他都用心去书写,一笔一画都力求完美。一次,兼任浙江图书馆馆长的书法大师张宗祥来主持建馆 60周年大庆。在上楼梯的时候,张宗祥望见了墙上的标语“请不要随地吐痰”。面对这七个遒劲的大字,张宗祥顿生好感,大为赞赏,并找来了作者姜东舒。就这样,姜东舒有幸从一名清洁工,成了一代名师张宗祥的弟子。正是因为姜东舒先生坚持把每一个细节做到完美,一扇通往艺术殿堂的大门才得以向他敞开。人生就像一幅美丽的画卷,需要我们不断地描绘鲜艳的色彩和图案,而这其中的每一个步骤都必须精心做好, 每一笔都必须用尽全力去演绎。如果只是随意而为
12、, 只求及格的水平, 那么到头来, 你这张画卷的档次可能只是处于三流的水平,甚至只是一张毫无价值的废纸而已。那时，你就会对自己的一生后悔不已。上善若水，写好人生的每一页，就必须像水那样与人相处：你高，我便退去，决不淹没你的优点；你低，你更涌来，决不暴露你的缺陷；你动，我便随行，：决不撇下你的孤单；你静，我便长守，决不如扰你的安宁；你热，我便清灵，决不激化你的沸腾；你冷，我你冷，我便沸腾，决不漠视你的寒冷。与人为善，你才能收获人生的善果。俗话说，一着不慎，满盘皆输。这是对写好人生每一页的最佳诠释。曾经读过这样一个故事：一个在日本的中国留学生，课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业一直有个不
13、成文的规定，即餐馆的盘子必须用水冲洗 7 遍。洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘子时少洗一两遍。果然，劳动效益便大大提高，工钱自然也迅速增加。 餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况。一次抽查中，老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够，并责问这位留学生时，他振振有词：“洗 5 遍和洗 7 遍不是一样保持盘子的清洁吗？”老板只是淡淡地说：你是一个不诚实的人，请你离开。”为了生计，他又到其他餐馆应聘洗盘子，却再也没有老板用他。他屡屡碰壁，不仅如此，他的房东要他退房，原因是他的名声对其他住户的工作产生了不良影响。他就读的学校也找他谈话要他转学，因为怕他影响了学校的生源万般无奈，他只好收拾行囊
14、回国。他痛心疾首地告诫同伴和将要去日本的留学生：“在日本洗盘子，一定要洗 7 遍呀！”这个留学生经历从反面告诉我们，要竭尽全力去书写好人生中的每一页。只有这样，才能够开创出美好的未来！否则哪怕是一页有瑕疵，也会导致一失足成千古恨。14、本文的中心论点是什么？（2 分）615、用简洁的语言概括文中的两个事实论据。（4 分）16、选文第段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4 分）17、试分析文章段的论证特点. （3 分）（四）阅读下面的记叙文，回答问题。（21 分）令人流泪的令人流泪的“谢师宴谢师宴”（王晓静）那一年师范毕业后，我在一所学校担任班主任。班里有个男孩引起了我的注意。他进班时的成绩是第一名，但总是低着头走路，看上去自卑落寞。每天中午放学时，同学们都争抢着涌向食堂，只有他静静地坐着看书，好像一点也不饿。有次我故意把教案忘在讲台上，在外面踱了十几分钟后回到教室，偌大的教室里只有他一个人。他一见我进来慌得赶忙把手放进桌斗。我装作没看见的样子若无其事地说：“看我这记性，教案忘带了。”我快步走出教室，眼眶不由得酸了。我刚才看得清清楚楚，他
