(浙江专版)2018-2019版高中生物 第六章 生态系统 第15课时 生态系统的稳态及其调节学案 浙科版必修3

上传人:小** 文档编号:53348590 上传时间:2018-08-29 格式:DOC 页数:14 大小:1.09MB
返回 下载 相关 举报
(浙江专版)2018-2019版高中生物 第六章 生态系统 第15课时 生态系统的稳态及其调节学案 浙科版必修3_第1页
第1页 / 共14页
(浙江专版)2018-2019版高中生物 第六章 生态系统 第15课时 生态系统的稳态及其调节学案 浙科版必修3_第2页
第2页 / 共14页
(浙江专版)2018-2019版高中生物 第六章 生态系统 第15课时 生态系统的稳态及其调节学案 浙科版必修3_第3页
第3页 / 共14页
(浙江专版)2018-2019版高中生物 第六章 生态系统 第15课时 生态系统的稳态及其调节学案 浙科版必修3_第4页
第4页 / 共14页
(浙江专版)2018-2019版高中生物 第六章 生态系统 第15课时 生态系统的稳态及其调节学案 浙科版必修3_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《(浙江专版)2018-2019版高中生物 第六章 生态系统 第15课时 生态系统的稳态及其调节学案 浙科版必修3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(浙江专版)2018-2019版高中生物 第六章 生态系统 第15课时 生态系统的稳态及其调节学案 浙科版必修3(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1第第 1515 课时课时 生态系统的稳态及其生态系统的稳态及其调节调节学考要求知识内容必考要求加试要求生态系统的稳态aa稳态的调节bb课时要求(1)简述生态系统的稳态。(2)概述负反馈和正反馈,说出负反馈和正反馈的调节机制。(3)探讨提高生态系统稳定性的措施。一、生态系统的稳态及其调节1稳态(1)含义:生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态,使系统内部的所有成分彼此相互协调,保持稳定。(2)稳态的原因:稳态是靠生态系统的自我调节来实现的。2反馈调节当生态系统中的某一成分发生变化的时候,它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化,这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分,这个过程就叫反

2、馈调节。思考 在内环境稳态调节中是否也存在反馈调节,以哪种调节为主?答案 也存在,以负反馈调节为主。3反馈调节的类型(1)负反馈2作用:负反馈是最常见的一种反馈,反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化,使生态系统保持稳定。实例:某草原上狼、兔和植物的数量变化。(2)正反馈作用:加速生态系统最初所发生的变化,使生态系统远离稳态。实例:一个湖泊生态系统中发生的正反馈调节。探究 1实例分析负反馈和正反馈(1)完成下图的填空,解释调节过程:由此可见,生态系统中某一成分的变化所引起的一系列变化,反过来抑制和减弱最初所发生的变化,这种反馈叫负反馈,这种反馈能使生态系统保持稳定。(2)完成

3、下图的填空,解释调节过程:由此可见,生态系统中某一成分的变化所引起的一系列变化,反过来加速最初所发生的变化,这种反馈叫正反馈,这种反馈对生态系统有极大的破坏作用。(3)生态系统中负反馈调节起主要作用。探究 2归纳概括连线下列类型及结果:答案 Ba Ab例 1 生态系统自我调节功能的基础是负反馈。下列哪项不属于负反馈调节( )3A草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制B草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降C森林局部着火破坏了部分植被,但空地土壤肥沃光照充足,幸存植物能迅速萌发生长D池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差答案 D解析

4、草原鼠的数量上升,蛇的食物增加引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制属于负反馈调节,A 项正确;草原被蝗虫采食后,草原植物再生能力增强,可以减缓植物种群数量的下降,属于生态系统的自我调节,是负反馈调节,B 项正确;森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速地萌发生长,属于负反馈调节,C 项正确;池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差,属于正反馈调节,D 项错误。例 2 下列关于生态系统稳态及调节的叙述中,错误的是( )A正反馈和负反馈均有利于生态系统稳态的维持B负反馈调节是生态系统自我调节功能的基础C自我调节功能强的生态系统,抵抗外力干扰

5、的能力强D当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节功能会受损害答案 A解析 负反馈有利于生态系统稳态的维持,正反馈使生态系统远离稳态。二、生态系统稳态的破坏1生态系统的发展趋势物种多样化、结构复杂化和功能完善化。2生态系统稳态的破坏(1)破坏原因:当外来干扰因素超过一定的限度,生态系统的自我调节功能本身就会受到损害。(2)破坏因素:自然因素和人为因素。3正确处理人与自然的关系(1)人类生存和发展的基础:保护生态系统结构和功能的稳定。(2)人类的活动与稳态的关系:人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外,还必须特别注意生态效益和生态后果,以便在利用自然的同时能基本保持生物圈的稳态。探究实

6、例分析4阅读下列材料,回答问题。我国蓟县盘山有一片原始森林,那里树木郁郁葱葱,百鸟争鸣,风景秀丽迷人,当地人称之为“八仙桌子” 。科学家去“八仙桌子”调查过,发现那里害虫种类非常多,但是那里却从未出现害虫的大发生,也未造成大的伤害。(1)试分析产生这种现象的原因:该地生物种类繁多,营养结构复杂,各种生物能够保持相对稳定,因此不会出现害虫的大发生。(2)稳态的标志:物种多样化、结构复杂化和功能完善化。(3)生态系统自我调节功能大小的判断(4)我国的黄土高原最初是一个森林茂密、郁郁葱葱、山清水秀之处,后来由于人们乱砍滥伐,使生态系统遭到破坏,变成了不毛之地。这说明:生态系统的自我调节功能是有一定限

7、度的,当外界干扰因素超过这个限度时,生态系统的相对稳定状态就遭到破坏。例 3 (2017温州十校联合体模拟)下列叙述中不属于稳定的生态系统特征的是( )A各种群都处于种群密度越来越大的增长型B能量的输入和输出之间达到相对平衡C动物和植物在数量上保持相对平衡D生产者、消费者之间构成完整的营养结构答案 A解析 一个稳定的生态系统,各种群密度应处于相对稳定状态而不是增长型状态。例 4 下列哪种方法能增强生态系统的自我调节功能( )A减少捕食者和寄生生物的数量B使生产者和消费者在数量上保持平衡C增加生物的种类D减少生物的种类答案 C解析 减少捕食者和寄生生物的数量,使得生态系统组分减少,自我调节功能减

8、弱,A 项错误;生产者和消费者在数量上保持相对平衡,能够维持生态系统的稳态,但不能增强自我调节功能,B 项错误;增加生物的种类,营养结构变复杂,生态系统的自我调节功能增强,C项正确;减少生物的种类,营养结构变简单,生态系统的自我调节功能减弱,D 项错误。方法技巧 自我调节功能大小(1)决定生态系统自我调节功能的因素是完善的营养结构。5(2)一般情况下,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节功能就越弱;在一个自然形成的生态系统中,各营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节功能越强。(3)生态系统的调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰强度超过一定限度时,其自我调节功能就会受到损害

9、,生态系统就难以恢复。 61可以说明生态系统具有自我调节功能的简化实例是( )A食草动物数量增加,导致植物数量减少,从而引起食草动物数量增长受到抑制B豆科植物供给根瘤菌有机养料,并从根瘤菌获得含氮养料C山区植被遭到破坏后造成水土流失D废弃耕地上杂草丛生答案 A解析 生态系统的自我调节功能是指生态系统抵抗外界干扰,并使自身结构和功能保持相对稳定的能力,A 项说明生态系统具有自我调节功能,C、D 两项生态系统的稳定性已经遭到破坏。2下列关于反馈调节的叙述,错误的是( )A反馈调节分为正反馈和负反馈B正反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化C负反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那

10、种成分所发生的变化D在维持生态系统的稳态中,负反馈调节起主要作用答案 B解析 正反馈的结果是加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。3以下不属于负反馈调节的是( )A血糖浓度影响胰岛素的产生B生产者数量影响消费者数量7C湖泊污染后鱼类死亡,进而加重湖泊污染D甲状腺激素影响垂体的分泌答案 C解析 负反馈调节是生态系统自我调节功能的基础,其作用结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。而湖泊污染后鱼类死亡,加重了湖泊污染,从而加剧了鱼类的死亡,所以属于正反馈调节。4以下不属于生态系统自我调节的实例是( )A使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长B某水环境中的微生物可降解有机污染物C某种动物在

11、其种群密度较高时繁殖能力下降D某森林鸟类的数量因害虫数量的增加而增加答案 A解析 使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长属于对生态系统的人工调节,不属于生态系统的自我调节。5下列曲线表示四个不同自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,一级消费者和二级消费者的数量变化情况。其中抵抗外界干扰的功最强的生态系统是( )答案 C解析 题中四个曲线中,只有 C 选项的曲线受干扰后,一级消费者和二级消费者的数量变化与原来变化趋势基本相同,所以该生态系统的抵抗外界干扰的能力是最强的。题组一 生态系统的稳态1生态系统的自我调节功能,对于维持生态系统的稳定起着关键作用。这是通过( )A种群密度有一定规律性的变化而实

12、现的B群落与无机环境之间物质循环而实现的C生态系统内部的反馈机制来实现的8D人工进行的绿化和环境保护来实现的答案 C解析 生态系统的自我调节功能与群落的物种多样性有关,群落结构越复杂,自我调节功能越大,生态系统的抵抗干扰能力越强。生态系统的自我调节功能是靠生态系统内部各成分间相互作用、反馈调节来实现的。2与生态系统自我调节功能大小有关的主要因素是( )A生态系统的无机环境B生态系统的气候环境C生态系统的成分和营养结构的复杂程度D生态系统的地理位置答案 C解析 生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,其自我调节功能越强;反之越弱。题组二 稳态的调节3(2017浙江模拟)某湖泊中发生了如图所示的变化

13、,则以下选项中错误的是( )A如图所示调节方式可加速最初所发生的变化,使生态系统远离稳态B在人体中也存在类似的调节方式,如甲状腺激素水平的调节C图中过程对生态系统虽有极大的破坏作用,但仍旧可能修复D如图调节方式不是生态系统主要的调节方式,在自然生态系统中十分少见答案 B解析 据图分析,湖泊污染后导致鱼死亡,鱼腐烂后使得污染加重,使生态系统远离稳态,A 项正确;图示为正反馈调节,而甲状腺激素的调节为负反馈调节,B 项错误;图中过程对生态系统虽有极大的破坏作用,但是并没有造成生态系统的瘫痪,所以仍旧可能修复,C 项正确;生态系统主要的调节方式是负反馈调节,如图调节方式在自然生态系统中十分少见,D

14、项正确。4某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,死亡的水蚤又加重了污染,导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述,正确的是( )A早期不属于负反馈调节,后期属于负反馈调节B早期属于负反馈调节,后期不属于负反馈调节C早期、后期均属于负反馈调节D早期、后期均不属于负反馈调节9答案 B解析 早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤的减少,属于负反馈调节;后期排入污水,引起部分水蚤死亡,死亡的水蚤又加重了污染,导致更多水蚤死亡,属于正反馈调节。5近几年国家投入巨资植树造林,大大提高了植被的覆盖率,在生

15、态保护等方面取得了一定成就,但绝大多数的人工林,远看一片绿,近看一片黄(地表植被极少)。有些专家指出:大面积的人工林,树多了但森林生态功能却衰退了,是表面绿化,是“绿色沙漠” 。下列对“绿色沙漠”的看法不正确的是( )A该群落的结构单一,垂直分层现象不明显B该系统的自我调节功能比自然林强C动植物种类稀少,生物多样性水平极低,易遭病虫害D单一树种因树龄、高矮接近,生长密集,导致地表植被缺乏,易发生水土流失答案 B解析 该群落的结构单一,绝大多数是人工林,其他动植物种类少,导致垂直分层现象不明显,A 项正确;由于该系统动植物种类少,营养结构简单,故自我调节功能差,其自我调节功能比自然林弱,B 项错

16、误;动植物种类稀少,生物多样性水平极低,自我调节功能差,易遭病虫害,C 项正确;单一树种因树龄、高矮接近,生长密集,导致地表植被缺乏,易发生水土流失,D 项正确。6在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节,下列有关反馈调节的叙述中,不正确的是( )A负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与非生物环境之间不存在B捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节C负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节功能的基础D通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平答案 A解析 负反馈调节存在于生态系统中,在生物群落、生物群落与非生物环境之间都存在,A项错误;捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节,如当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,属于生物群落内的负反

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号