名著阅读部分练习

《名著阅读部分练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名著阅读部分练习（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、童年阅读训练（一） 她浑身圆滚滚， 脑袋大大的， 长着一双大眼睛和一个滑稽的软塌塌的鼻子。她一身素黑，身子软乎乎的，样子非常有趣。她也在哭泣，哭声很特别，也很好听，似乎在替母亲伴唱。她浑身发抖，拉着我向父亲身边推。我抵抗着躲到她的背后；我也觉得害怕，不是滋味。1、 文 中 的 “ 我 ” 是，“ 她 ” 是， 当 时 发 生 的 事 情是：。当时的我年仅，这件事情发生后，我和母亲去了。（二） 她身板硬朗，双手非常有劲。可是现在她似乎像散了架似的。本来整整齐齐盘在头上、像戴着一顶有光泽的大帽子似的头发，现在从头上散落下来，一半披到了裸露的肩头，盖住了面孔；还有一半梳成了辫子晃荡着，碰到了长睡不醒

2、的父亲的脸。2 “她” 叫是我的。 在父亲事件同时， 还发生的事情是：。（三）“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方 , 是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”3、 、文中的“她”是指，她的名字叫做，从全书看，她身上具有的美好品质。4、 、请写出2 个我和她生活在一起时的情节：；。（四） 人们有秩序地从那条大船走上甲板。有一个干瘦的小老头在最前头飞快走着，他穿着一身黑色的长衣服，胡子是金红色的，长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛。“爸爸！” ，母亲深沉而响亮地叫了一声，就扑到他的怀里，他抱着她的头，赶忙用那通红的小手

3、抚摸着她的两腮，声音尖厉地喊道： “怎么啦？傻孩子。噢哟！原来是这么回事。嗨，你们这些人啊, ”5、 这里的情节是指“干瘦的小老头” 是指我的，他的名字叫做。他曾在伏尔加河上当过，最后，他开了一家，还当上了。对于孩子们，他只信奉一个字，那就是“打”。此人在书中向我们展现的形象特点是：。不过在下文的情节中，他也有温和的一面，我和他住在大宅子里的时候，他曾经对我做了哪些比较温馨的事情：（写 2 件事情）（五） A 舅舅突然扬起手对着他弟弟的脸就是一巴掌，弟弟大叫一声，揪住了他，两个人在地板上打开了滚，发出阵阵喘息、呻吟、咒骂的声音。孩子们都哭了；怀孕的B 舅母拼命地喊叫，我的母亲把她拖走了，快乐的

4、麻子脸保姆C 把孩子们轰出了厨房，椅子都翻到了，年轻的宽肩膀的学徒D 骑在 A 舅舅背上， E 师傅，这个秃顶、大胡子、戴黑眼镜的人，却不慌不忙地用手捆着舅舅的手。刚开始吵架，我就吓得跳到炕炉上，我又恐惧又惊奇地看着外祖父用铜盆里的水给F舅舅洗打破了的脸流出的血；他一面哭一面跺脚， 外祖母声音悲痛地说： “该死的，这帮杂种，清醒清醒吧！”6、写出字母所代表的人物的名字：A B C D E F 。7、当时两个舅舅为什么要打架？（六） 舅舅想跟那个快瞎的A开个玩笑， 叫九岁的侄儿B在蜡烛上烧A的顶针。 A用烛花镊子夹着顶针烧起来，把它烧得滚烫的，偷偷地放到A的手底下后，就躲到炉子后面去了。可是这时

5、C来了，坐下来想干活，凑巧戴起了那只烧热的顶针。8、文中的A是指，B是指 C是指。从上面（五） 、 （六）语段透露的信息中，我们可以得出舅舅主要的形象特点：。（七） A知道了我想搞染匠的手艺，就建议我从柜子里拿过节用的白桌布，把它染成蓝的。“白的最容易上色，我很清楚！”他认真地说。 我把沉甸甸的桌布拽了出来，抱着它跑到院子里，但我刚把桌布的边缘放进盛蓝靛的桶里的时候，那个“ B ”不知从哪里朝我飞跑过来，把桌布夺去，用他那巨大的手掌拧净，对着正在门洞里注视我工作的表哥A喊道： “快去把奶奶叫来！ ”他预感到灾难似的摇了摇蓬乱的头。9、文中的A是指，B 是指，文中的“我”是指。 “他预感到灾难似

6、的摇了摇蓬乱的头”从下文看，他的预感指的是：。（八） 我恢复健康后，我才知道“ A ” 在家里占有特殊的地位：外祖父骂他，不像骂儿子们那样勤，那样凶，在背地里谈起他来，外祖父就眯着眼，摇着头说：“ A 有一双金不换的手，兔崽子！记住我的话：这小子有出息！舅舅们对待“ A ”也是和气的，友好的，从来不像对 B 师傅那样跟他“开玩笑”，他们几乎每天晚上都给这个师傅B 安排一场侮辱而狠毒的玩意儿：有时用火烧热他的剪子把儿，有时在他坐的椅子上插一个尖朝上的钉子，或者把颜色不同的料子偷偷放在这个半瞎的老人B 手边。 B 拿它们缝成一匹布，这样他就会挨外祖父的骂。10、文中的“ A”是指， “B”是指。这

7、儿可以看出，舅舅们把作为爱好。这个B 师傅后来因为眼睛瞎了，外祖父如何对待他的？，而在此之后的十年后，外祖父也遭报应，也是如此结局。（九） A身材四四方方，胸脯宽宽大大，A 那大脑袋上的头发卷曲着。有一天傍晚，A 来了，打扮得像过节似的，穿着金黄的绸衬衫，绒布裤子，像手风琴般轧轧作响的皮靴。A的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小黑胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光，A那绸衬衫，和谐地映着长明灯的红光，像是在燃烧。“要是他一上一下的打，就是树条子一直落下来，你就平平稳稳地、柔柔和和地躺着：要是他抽，就是树条子打下去往回拉，想抽掉你的皮，那么你就把身子随着条子扭过去，你懂吗？”A挤了挤黑色

8、的斗鸡眼，说“在这行道上，我比巡长还聪明呢！小弟弟，我全身的皮给打得又粗又硬。”11、文中的 A的名字叫，外号叫。文段中情节是指。A的身份是最后此人的结局是造成这种结局的原因是。（十） A 舅舅爱抚地调着吉他，调好音后，照例地说一句：“怎么样，诸位，我要开始了”他晃了一下卷曲的头发，向吉他弯下身来，像鹅似的伸长脖子；他那无忧无虑的圆脸昏昏欲睡；灵活得难以捉摸的目光，在一层油雾里熄灭了。 B 像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快的令人难以想象。保姆 C 提起嗓子，小声而悦耳地唱起来：“从星期一一直到星期六，姑娘都在织花边，干活干得累死人” D 不是在跳舞，好像是在讲故事。你瞧，

9、她若有所思地悄悄走着，身子摇晃着手遮额头往四外看，她那巨大身躯犹豫不定地摇动着，两脚小心地摸索着道路。忽然间，她离开了原来的地方，像一阵风似的旋转起来，她全身显得更匀称，更高大了。这时，人们的眼光再也不能离开她，她像奇迹般似的恢复了青春，像盛开的鲜花似的美丽。12、文中的A 是指，B是指，C是指，D是指。上文的情节描述的是在节日晚上，和都出门去做客，人们在。（十一） 有一次，雅科夫舅舅醉得并不太厉害，他开始扯自己的衬衫，狂躁地揪着自己的头发，揪稀疏的浅色的胡子，揪鼻子和那耷拉着的嘴唇。他捶胸，打脸，拍脑门，大声哭号：“我是流氓，下流种子，丧家的狗！”格里戈里叫道： “对了，就是你！ ”13、上

10、文情节中，雅科夫为什么会如此？请说明其中原因。（十二）我走了，但这一夜仍然没有入睡：刚躲到床上，忽然一阵凄厉的号叫声又把我从床上惊了起来；我又跑回厨房里，没穿衬衫的外祖父手举着蜡烛在厨房中间站着。, 我跳到炕炉上，躲到角落里，屋里又像着火一样开始忙乱起来；有节奏的、一声比一声高的、紧张的号叫，像波浪似的击打着天花板和墙壁。外祖父和舅舅丧魂落魄地乱窜；外祖母叫喊着，把他们赶到别处去。14、此处的忙乱是因为即将发生悲惨的事情，在此之前，刚发生过什么事情（十三） 交春的时候，舅舅们分家了：留在城里，搬到河对面 。 外 祖 父 在 田 野 街 买 了 一 所 很 气 派 的 大 宅 子 。 他 把 宅

11、 子 用 做 什 么 用途？。外祖母在家做饭，缝衣裳，在菜园和花园里刨地，她像一个大陀螺，被一条无形的鞭子抽得团团乱转。她无论对什么人都一样温和地微笑着，她帮大家做事：（举三例）（十四） 这个人干瘦，驼背，面色雪白，留两绺黑胡子，眼睛底下闪着一对和蔼地眼睛。他少言寡语，不引人注意，每次叫他吃饭或喝茶的时候，他总是答道“” 。他的整个房间都被箱子和我不认识的世俗字体的厚厚的书籍挤满了和堆满了；到处都是盛着各种颜色的液体的瓶子，一块块的铜铁，成条的铅。一天到晚，他穿着棕红色的皮上衣，带方格的灰色裤子，全身涂满了不知什么颜料，发出一种刺鼻的味道。他是我们这里的，他的外号叫。从上文中，可以看出他的爱好

12、。从他的身份来看，他应该是一位，有一天晚上，当外祖母讲述伊凡勇士 和米 龙隐 士的 好听 故事 时， 此人 的表 现是，可以看出 他是 一个的人，我和此人建立了友谊。后来外祖父把他。（十五 ）我倒喜欢这件事，于是我们就到野外去了。埋过母亲几天以后，外祖父对我说：“喂，阿列克谢，你不是一枚，我上不是挂你的地方，你到外面找饭吃吧, ”于是我走向了。 此时文中的我岁。此刻展现在我们面前的是一个的人。海底两万里练习1、这时发生了一件离奇的事。A从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把B及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们人睡。翌日， B 醒来， A 请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身亡

13、。 A哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负！写出人 A B （A尼摩船长 B 阿龙纳斯）2、 印度半岛南端的锡兰岛在面前了。A接受 B的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向D扑来。 B手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在B被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时， C 迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。B救起那个穷苦的D，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，A感到在 B身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。写出人物A B C D （A阿龙纳斯 B

14、 尼摩船长 C 尼德?兰 D 采珠人）3、航行线路符合原文的的一项是（ A ）A、太平洋印度洋红海地中海大西洋南北两极海洋B、印度洋太平洋红海地中海大西洋南北两极海洋C、太平洋大西洋红海地中海印度洋南北两极海洋D、太平洋印度洋地中海红海大西洋南北两极海洋4、下列情节先后排序符合原文的一项是（ D）在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他连接在金属梯子上的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号；在南极他们被困在厚厚的冰下, 船上极度缺氧. 但所有人轮流用工具和开水把底部厚10 米的冰盖砸开, 逃上大海； 在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰 , 他们拿斧头和章鱼展开肉搏战, 一名船

15、员惨死；在北大洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰, 除那三位俘虏外个个义愤填膺, 用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰德手刃了一条凶恶的巨鲨。A、B 、C、 D、简爱答案（一） 、1. 里德太太一件是里德太太答应简爱的舅舅会像自己的孩子那样抚养简爱，却没有做到；另一件是简爱的叔叔要简爱继承遗产，里德太太却说简爱死了。（二） . 简爱桑菲尔德爱德华 ?罗切斯特先生简爱. 简想要离开是因为知道罗切斯特先生已有妻子；（1 分）最后她还是离开了。（1 分）、指的是理智的声音，简的宗教信仰、道德准则让她必须战胜爱情的诱惑，不能与有妇之夫在一起。 . 这是一句比喻句。良心指的是简的宗教信仰、道德准则，激情指的是简对罗切斯特的爱情。 （1 分）简深深的爱着罗切斯特先生，这让她一度沉浸在幸福之中，得知罗切斯特先生已有妻子给她带来深深的痛苦，但理智要求简必须战胜情感，句子也预示着理智必将战胜情感！（1 分）这是简 ?爱的心灵挣扎，表现了她自尊自爱的性格特点。（1 分）. 简?爱是一个勇敢的人，她追求个人的独立性，自尊自爱。（2 分）打动你的地方，答到一个方面就得分 （2 分）举例勇敢的追求自己的爱情，并不因自己的仆人地位而放弃对幸福的追求。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上，她对罗切斯特的财富不屑一顾，即