四中八年级地理导学案15

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1、内丘县第四中学八年级地理(上)导学案 学案编号:15 编制人:薛凡林审核人:闫丽云 编制时间: 2013 年 10 月 15 日授课时间: 2013 年10 月日班级:姓名:学号:评价:学案名称:第三章第三节河流(第三课时)学习目标:1、 掌握黄河的基本概况。2、 黄河的贡献3、 黄河存在的问题及治理措施学习重点:1、黄河的基本概况学习难点:1 黄河存在的问题及治理措施学习过程:1.自学指导:(时间预设: 10 分钟)学生阅读p49-50 及图 2.41 ,完成1、在图上找出黄河的源地、流入的海洋、上中 下游的划分点。2、在地图上找出黄河流经的省级行政区及地形区3 黄河上中 下游的特点各是什么

2、?4 黄河的贡献有哪些?2.自学指导:(时间预设: 10 分钟)学生阅读p51 及图 2.42 ,完成1 黄河流经那个地段后,产生的泥沙最多,为什么?2、黄河为什们进入下游平原地区会成为“地上河”?3、新中国成立后,在黄河治理上采取了哪些措施?内丘县第四中学八年级地理(上)导学案 学案编号:15 编制人:薛凡林审核人:闫丽云 编制时间: 2013 年 10 月 15 日授课时间: 2013 年10 月日4 学生阅读p52-53 ,完成活动当堂检测:(时间预设: 15 分钟)一、填空1、 黄河发源于青藏高原上的,向东流入是我国第二河。2、黄河自西向东流经的省级行政区有3、黄河自西向东流经的地形区有、。4、黄河上中下游的分界点是和。5、黄河上的大型水利枢纽有、。6 治黄的关键在于二、简答题1.黄土高原水土流失严重,原因何在?2、黄河为什么在下游会形成“地上河”?4、 我国在治理黄河上采取了哪些措施?

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